小學教學目標責任書

1、小學教學目標責任書為進一步提高業(yè)務素質， 促進專業(yè)成長， 提高教學能力， 提升教學質量。 本人將在學校教務處領導下， 不斷加強學習， 更新觀念，大膽創(chuàng)新，銳意進取，努力工作，勇于探索，圓 滿完成各項教育教學目標和任務。一、思想政治目標：1、全面貫徹黨的教育方針，努力學習教育理論，積極 開展教育教學研究，認真總結經(jīng)驗，在實踐中不斷完善提高 理論水平和教學業(yè)務能力。2、遵守學校的規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自 覺遵守各項法律法規(guī)。熱愛學校，搞好教師之間學生之間的 團結，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的 威信。3、認真履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協(xié) 作。服從學校安排，按時

2、填寫有關表冊，根據(jù)學校需要做一 些臨時工作。4、禮貌接待家長，學生未到校、發(fā)生不安全事故或生 病等特殊情況，要及時和家長取得聯(lián)系。5、按時組織放學，放校后不得留置學生，未經(jīng)學校領 導同意，不得私自組織活動。6、精心為學生設計作業(yè)，切實減輕學生作業(yè)負擔，保 護學生身心健康。布置作業(yè)要有代表性、典型性、綜合性， 使學生能舉一反三，觸類旁通，要根據(jù)學生不同基礎布置作 業(yè); 作業(yè)、練習嚴格“四精” ，即精選、精講、精練、精批 嚴格“四必” ，即有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有評必 糾。7、嚴謹治學，按課程計劃教學，按時完成教學任務。 一、教學常規(guī)執(zhí)行目標：1、備課目標：熟悉、鉆研課標和教材，認真?zhèn)湔n，

3、做 到學期初有計劃、課后有反思、課外有輔導、期末有總結， 轉差有措施，備課要做到“五個重視” ：重視學情調查、重 視興趣激發(fā)、 重視過程疏導、 重視方法指導、 重視能力培養(yǎng)， 體現(xiàn)實用性和科學性。同時寫好規(guī)定篇數(shù)的教學反思，體現(xiàn) 課改精神。2、上課目標：課堂教學中要體現(xiàn)教師為主導、學生為 主體、訓練為主線的教學原則，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。向課 堂 40 分鐘要效益，提前候課，無特殊情況不離開教室和坐著講課。不私自調課，混課和酒后上課。因地制宜，利用現(xiàn) 有條件積極開發(fā)教學資源，有效合理的利用各種媒體，上好 實驗課、體育課、活動課等。3、作業(yè)目標：作業(yè)和測試作業(yè)要數(shù)夠量足，實行“四精四必制度” 。即

4、“精選” 、“精編”、“精批”、“精講”，“有 發(fā)必收”、“有收必批” 、“有批必評” 、“有錯必糾” 。 批閱作 業(yè)要及時， 不準請學生代批， 每四次作業(yè)中要有激勵性評語。4、教研培訓目標：積極參與各級教育行政部門組織的 教研培訓工作。深入實踐校本教研工作，認真上好觀摩課、 競賽課的聽課、說課、議課等系列工作，相應的印證材料要 認真整理上交或歸檔備查。外派培訓時，必定積極認真，維護學校榮譽。回校后做 好相應后續(xù)工作 （ 如按要求擬寫實踐計劃、開展校級培訓 等）。5、養(yǎng)成教育目標：教書育人、 管教管導， 對學生全面負責， 既要嚴格要求， 大膽管理， 又要耐心教育， 嚴禁粗暴管理， 要面向全體學

5、生， 因材施教，對學生不偏愛、不厭棄，努力做好后進生的輔導 和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情，曉之以理，導 之以行， 持之以恒” 的疏導方針， 嚴禁體罰和變相體罰學生。認真做好學培優(yōu)扶困工作，保證輔導效果，提高后進生轉化 率。6、其他目標：所有工作做到：開始有計劃、過程有記 錄、結束有總結，過后有反思。認真完成上級安排的臨時任 務，相應的印證材料要認真整理上交或歸檔備查。二、教學質量達成目標： 根據(jù)中心校的教學質量考核辦法，結合我校實際，所任 教班級的學生成績在上年基礎上，考試科目成績與原基礎相 比分別達到相應的水平。1、現(xiàn)任教的 _年級 原居鄉(xiāng)內第 _名，本學年擬達級水平?！続大幅提升（6分以上）、B必須有所提升（4分以上）、C保持原有水平】。2、 任教_（班級） （ 學科）（ 原鄉(xiāng) 內第名）?！続大幅提升（6分以上）、B必須有所提升（4分 以上）、C保持原有水平】。3、 教_（ 班級） （ 學科 ）（ 原鄉(xiāng)內 第名）?！続大幅提升（6分以上）、B必須有所提升（4分以 上）、C保持原有水平】。說明：1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽