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1、如何讓孩子提高學(xué)習(xí)興趣一、讓孩子感受學(xué)習(xí)是如此輕松大字印刷的書籍可提高孩子的閱讀速度。盡量挑選盡可能“薄”的習(xí)題集或課外練習(xí)冊。挑選馬上能看到答案的參考書和習(xí)題集。房間里不僅要制作計劃表,還要劃紅圈制作“完成表”。把孩子用過的書本和練習(xí)冊堆在顯眼的位置,增其成就感。二、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)次序如果學(xué)習(xí)2小時,就每半小時換一種學(xué)習(xí)內(nèi)容。避免枯燥、單調(diào)的題海戰(zhàn)術(shù)。孩子做習(xí)題時,故意讓他(她)停下來,以使記憶深刻。放完30分鐘的音樂,就讓孩子去學(xué)習(xí)。孩子學(xué)完后,讓他(她)再看一看下一次學(xué)習(xí)內(nèi)容的起始部分。最好不要讓孩子飯后馬上就學(xué)習(xí)。三、提高學(xué)習(xí)效率讓孩子在學(xué)習(xí)開始前進行削鉛筆、整理課本、準(zhǔn)備稿紙等準(zhǔn)備

2、工 作。要想讓孩子開始學(xué)習(xí),就和孩子一起收拾他(她)的書房。不要呵斥孩子在桌前擺弄鋼筆或咬指頭等行為。讓孩子從他(她)愛學(xué)的功課開始學(xué)。四、集中注意力學(xué)習(xí)法讓孩子必須學(xué)習(xí)時,定下結(jié)束時間比定下開始時間好。把寫作業(yè)的時間定在孩子愛看的電視節(jié)目開演前。一、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,向孩子表現(xiàn) 出對學(xué)習(xí)的熱愛;經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情,告訴孩子你所學(xué)到的 各種新鮮有趣的知識經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。 讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會被感染。二、鼓勵孩子嘗試不同的事,直到發(fā)現(xiàn)興趣所在學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么,從他感興趣的事 入手

3、,然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己 興趣在哪兒的孩子,可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興 趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所 在,他們就會加速前進。三、引導(dǎo)孩子主動體會學(xué)習(xí)的快樂只有孩子體會到學(xué)習(xí)的快樂,才有可能養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。可 以這樣問:“感覺怎么樣,背完這首詩你是不是很快樂?!边@樣主 動引導(dǎo)他,讓他主動地感受到學(xué)習(xí)的快樂。他學(xué)會了一首詩,讓他 體會到那種成就感,價值感。引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)快樂,關(guān)鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺 學(xué)習(xí)是一件快樂的事。最后,即使你不去引導(dǎo)了,他自己也形成了 這樣主動體會學(xué)習(xí)快樂的思維模式,那么他學(xué)習(xí)上的進步

4、,就會不 斷地凸現(xiàn)出來。四、走出去,刺激孩子的好奇心從多方面、多渠道培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)習(xí)過程變成更有情 趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館,帶孩 子走入大自然去郊游、旅游,引起他認(rèn)識事物、研究事物的興趣, 讓他對周圍事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和熱愛,渴望獲得知識。同時,采用多種形式如講故事、做游戲、猜謎語、閱讀課外書等,幫助孩子 掌握和積累知識。五、把日常生活與學(xué)習(xí)結(jié)合起來讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理;讓孩子學(xué)會剪報 也許會使他留意政治、新聞;領(lǐng)孩子去參觀博物館;全家人至少每天 有一段在一起學(xué)習(xí)的時間;留意課堂上學(xué)不到的東西;平時散步、購 物、訪友時拐進書店,瀏覽群

5、書六、適度給孩子自由我覺得現(xiàn)在的教育制度己經(jīng)給孩子們很多的壓力了,家長不應(yīng)該 再給了,可以要求孩子把學(xué)校的作業(yè)無折扣的完成,其余時間自由 安排,讓他快樂成長七、營造好的家庭環(huán)境父母需要營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子能夠 保持良好的注意習(xí)慣,周圍的環(huán)境也是非常重要的。孩子的書桌上, 只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品,更不能有 電視機、電話等聲音干擾。父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進進出出, 大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔 和適度有助于孩子集中注意力。第一個要使孩子獲得成功感。興趣總是和成功連在一起的。要提 高孩子的學(xué)習(xí)興趣,首先要使他嘗到成功

6、的滋味。家長要耐心引導(dǎo), 具體幫助,使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣。如孩子的數(shù)學(xué) 好但語文差,做功課時,安排他先做數(shù)學(xué),然后才做語文。如果程 序相反,一開始就碰到了困難,后面的就沒心勁了,不但語文做不 好,連數(shù)學(xué)也難取得進步。指導(dǎo)孩子做作業(yè)時,先讓他做一些簡單 的題目,肯定他的微小進步,表揚他某一方面的成功,使其增加信 心,然后再讓他做些較難的。一旦學(xué)習(xí)方法改進了,成績有所提高, 原來減弱了的興趣又會增強起來。第二個是合理安排孩子做功課的時間。剛開始時,時間不易過長, 中間一定要有幾分鐘休息,讓他活動活動一下,放松頭腦和心情。第三個是做功課的時候,不要讓孩子依靠父母的幫助解決困難。 應(yīng)讓他

7、從經(jīng)驗中吸取教訓(xùn),有困難的時候,家長要采取積極的態(tài)度 去鼓勵他獨立思考,不要養(yǎng)成孩子依賴性。第四個是不要急于求成。俗話說:“欲速則不達(dá)?!辈荒軓娖群?子學(xué)習(xí)。逼得太緊的話,孩子會變得焦慮、不耐煩,使他感到學(xué)習(xí) 是件“苦差事”,潛意識中產(chǎn)生反抗的情緒。因此變得善忘,一下 子就會把剛學(xué)過的全部遺忘。若家長再加以責(zé)罵、打罵,"火上加 油”,就會大大打擊孩子的學(xué)習(xí)情緒,乃至對整個學(xué)習(xí)生活失去興 趣,其后果不堪設(shè)想。輕者會影響孩子良好性格的形成,重者會發(fā) 生出走、輕生等事件。做父母的責(zé)任,應(yīng)敏感地發(fā)現(xiàn)孩子的興趣, 從孩子本身的愛好出發(fā),并按照孩子自身學(xué)習(xí)興趣發(fā)展的規(guī)律,因 勢利導(dǎo)地加以培養(yǎng)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難、成績不好時,想方設(shè)法 給以鼓勵、引導(dǎo),提高其學(xué)習(xí)積極性,便可使

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