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文檔簡介

1、1. 活動主題:認識計算機系統(tǒng)活動過程:認識計算機的硬件組成。掌握計算機的開啟與關閉。認識主機、顯示器以及鍵盤、鼠標、打印機、掃描儀、手寫板、數(shù)碼相機等常見外設。取得效果:通過本次活動,使學生了解了計算機的基本組成,認識了常見外設。 -2. 活動主題:認識Windows XP操作系統(tǒng)活動過程:了解什么是操作系統(tǒng)。Windows XP的啟動與關閉。任務欄、開始菜單、窗口、狀態(tài)欄、圖標、對話框。取得效果:通過本次活動,使學生認識了Windows XP操作系統(tǒng)的基本組成。-3. 活動主題:掌握窗口的基本操作活動過程:窗口的打開、關閉、移動、改變大小,最大化、最小化,排列窗口,窗口間切換。掌握任務欄與

2、“開始”菜單的基本操作,會用任務欄在多個任務之間切換。菜單的類型,熱鍵、快捷鍵,使用菜單和工具欄操作計算機。幾種對話框的特點,對話框中常見控件及基本操作。取得效果:通過本次活動,同學們學會了窗口的基本操作以及菜單與工具欄的操作,并掌握了對話框的基本操作。-4. 活動主題:文件與文件夾的管理活動過程:什么是文件和文件夾,常見文件的類型。文件和文件夾的建立、重命名、移動、復制、查找、刪除和還原操作。單個文件和文件夾的選定方法。連續(xù)分布的多個文件和文件夾的選定方法。不連續(xù)分布的多個文件和文件夾的選定方法。取得效果:通過本次活動,使學生掌握了文件、文件夾的操作,會進行簡單的資源管理。-5. 活動主題:

3、桌面的管理活動過程:桌面圖標的排列,建立或刪除快捷方式。改變桌面背景。設定屏幕保護程序。設置個性化的桌面。取得效果:通過本次活動,使學生了解了Windows桌面、任務欄、菜單、窗口、文件、文件夾、圖標等基本概念。-6. 活動主題:應用程序的管理活動過程:應用軟件的安裝和卸載。建立應用程序圖標。從“開始”菜單啟動、從文件夾下啟動,用快捷方式啟動。取得效果:通過本次活動,同學們學會了安裝、啟動以及卸載應用程序的相關操作。-7. 活動主題:常見外設的使用活動過程:格式化軟盤。數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機、閃存、視頻采集卡、優(yōu)盤、移動硬盤、掃描儀的使用。硬件維護及使用常識。取得效果:通過本次活動,同學們學會了

4、常見外設的使用方法。-8. 活動主題:計算機病毒及防治活動過程:計算機感染病毒后的特征與病毒的防治。取得效果:通過本次活動,同學們學會了防治計算機病毒的方法。-9. 活動主題:認識Microsoft Word活動過程:掌握啟動Word的方法。打開默認位置和其它位置的文檔(包括網(wǎng)絡中的文檔)。按不同顯示比例瀏覽文檔,了解Word文檔的主要特點。了解Word的工作窗口(任務窗格)。將打開的文檔換名保存(另存為)。了解退出Word的幾種方法。取得效果:通過本次活動,同學們學會了打開已有的Word文檔,了解了Word的工作環(huán)境及文檔特點,分析并認識了Word文檔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及組成元素。-10. 活動主題

5、:輸入與編輯簡單文檔(一)活動過程:用熟悉的一種中文輸入法輸入文本。在任意位置插入或刪除文本。插入特殊符號、日期和時間。選定文本的方法(部分文本、整行、整段、全文選定)。在同一文檔或不同文檔中進行剪切、復制、粘貼(選擇性粘貼)或移動操作。撤消與恢復操作。查找、替換文檔中的文字、標點及其他符號。取得效果:通過本次活動,同學們學會了輸入文字并保存到指定的文件夾中的相關操作。能打開自己的文檔并按要求進行稍微復雜的修改,最后加密保存。-11. 活動主題:輸入與編輯簡單文檔(二)活動過程:新建文檔。使用自動更正功能輸入常用文本。字數(shù)統(tǒng)計。使用拼寫和語法檢查工具。插入其他Word文件。保存文檔(使用密碼保

6、存文檔)。取得效果:通過本次活動,同學們學會了從其它文檔中剪切/復制所需素材的相關操作;能將文檔中的文字、標點及其他符號替換為指定的特殊符號。-12. 活動主題:使用模板創(chuàng)建特殊文檔和使用“幫助”功能活動過程:模板的概念及基本使用方法。幾種模板的簡單應用(稿紙、日歷、網(wǎng)頁、實用文體模板)。插入并編輯簡單的數(shù)學公式。利用“幫助”菜單或“助手”了解信息。應用所學知識設計有創(chuàng)意的作品。取得效果:通過本次活動,同學們學會了使用模板創(chuàng)建特殊文檔的方法,并能夠編制帶有數(shù)學公式的文檔。-13. 活動主題:修飾美化文檔中的文字活動過程:文字的字體、字號、字形、加粗、下劃線、顏色和上下標等的設置。字間距、文字動

7、態(tài)效果的設置。首字下沉。頁面邊框和底紋的設置。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了自我學習的能力,以及知識的綜合應用和創(chuàng)新的能力。-14. 活動主題:文檔的版式設計活動過程:紙張大小、方向、頁邊距的設置。項目符號和編號。行間距、段間距及段落對齊方式的設置。分欄的設置。文字的橫排、豎排設置。頁眉、頁腳的設置。取得效果:通過本次活動,同學們了解了文字處理工作的一般步驟,領會了從整體出發(fā)設計文檔版面的思路。-15. 活動主題:自己動手繪制圖形美化文檔活動過程:繪圖畫布的使用。使用“自選圖形”工具繪制圖形。設置自選圖形的底紋、邊框、陰影效果、立體效果。圖形大小、位置、文字繞排方式、疊放次序、組合與取消

8、組合、旋轉(zhuǎn)的設置。為自選圖形添加文字。插入組織結(jié)構(gòu)圖或其他圖示并進行簡單修改。取得效果:通過本次活動,同學們了解了文檔處理的一般步驟,初步形成了對電子文檔設計、排版、圖文編排的能力。-16. 活動主題:使用剪貼畫或圖片美化文檔活動過程:剪貼畫的插入。圖片文件的插入。圖片大小、位置、文字繞排方式、透明色、水印、壓縮圖片的設置。取得效果:通過本次活動,同學們學會了把電子文檔以不同方式與他人進行交流的能力。-17. 活動主題:使用文本框和藝術字美化文檔活動過程:文本框的插入。文本框格式的設置。藝術字的插入。藝術字格式的設置。取得效果:通過本次活動,同學們學會了使用文本框豐富版面,使用藝術字美化文檔的

9、相關操作。-18. 活動主題:表格創(chuàng)建與設計活動過程:創(chuàng)建較為復雜的表格。繪制斜線表頭。表格行高、列寬的調(diào)整(手動、自動)。插入、刪除、移動行或列。合并、拆分單元格(表格)。自動套用表格格式。標題行重復的設置。表格內(nèi)容的對齊方式。表格邊框和底紋的設置。表格在文檔中的位置調(diào)整。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了在電子文檔中使用表格處理數(shù)據(jù)的能力。-19. 活動主題:使用修訂或批注及郵件合并活動過程:了解修訂與批注的概念。標記修訂。關閉修訂。插入批注(聲音批注)。修改批注。刪除批注。了解并初步掌握郵件合并功能。取得效果:通過本次活動,同學們學會了使用修訂或批注的相關操作,并學會了使用郵件合并功能

10、給多個人發(fā)送電子文檔。-20. 活動主題:視圖及打印預覽活動過程:使用不同的視圖方式瀏覽文檔。使用全屏幕顯示方式。執(zhí)行/關閉打印預覽。單頁或多頁顯示瀏覽。設定打印范圍和打印份數(shù)。打印帶有修訂和批注的文檔。取得效果:通過本次活動,同學們學會了使用視圖方式進行文檔版面調(diào)整的操作以及打印預覽和打印的相關操作。-21. 活動主題:認識Microsoft Excel活動過程:通過快捷方式啟動Excel(通過Excel文檔啟動Excel)。認識Excel工作界面(任務窗格)。打開已有的Excel文檔。了解工作簿、工作表和單元格等概念。關閉Excel文檔的幾種方法。取得效果:通過本次活動,同學們學會了打開已

11、有的Excel文件的相關操作,通過觀看用Excel制作的圖表,了解了用Excel分析和處理數(shù)據(jù)的直觀性、方便性;并了解Excel的工作界面及文檔特點。-22. 活動主題:新建并保存工作簿文件活動過程:新建工作簿。通過Excel模板新建工作簿。利用“窗口”命令在兩個工作簿文件間切換。保存工作簿(另存為)。退出Excel。取得效果:通過本次活動,同學們學會了工作簿的建立與數(shù)據(jù)的輸入的相關操作,能按不同方式保存工作簿。-23. 活動主題:工作表的基本編輯操作(一)活動過程:工作表的添加。工作表的移動。工作表的復制。工作表的刪除。工作表的重命名。工作表的選擇。取得效果:通過本次活動,同學們學會了工作表

12、的基本編輯操作。-24. 活動主題:工作表的基本編輯操作(二)活動過程:對實際數(shù)據(jù)設計較為合適的表格。在單元格中輸入文本、數(shù)字(百分數(shù)、分數(shù)、特殊數(shù)字格式)、符號、日期、時間。修改輸入的內(nèi)容。對數(shù)據(jù)小數(shù)位數(shù)的保留、增加或減少。設置千分位分隔符。設置貨幣樣式。內(nèi)容和格式的清除。利用工作表的成組編輯功能創(chuàng)建相同的電子表格取得效果:通過本次活動,同學們學會了根據(jù)已有數(shù)據(jù),較為恰當?shù)卦O計表格、安排數(shù)據(jù),以便進一步進行計算,并在工作表中輸入和修改數(shù)據(jù)的相關操作。-25. 活動主題:使用“自動填充”功能快速輸入數(shù)據(jù)活動過程:單元格區(qū)域的選定(會選定整行、整列、多行、多列、連續(xù)的單元格區(qū)域、不相鄰的單元格或

13、區(qū)域)和表示方式。填充柄的概念和作用。自動填充數(shù)據(jù)序列。自定義簡單的序列。在同一工作簿中進行工作表之間的數(shù)據(jù)復制。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了利用電子表格分析、處理數(shù)據(jù),解決實際問題的能力。-26. 活動主題:調(diào)整工作表中的行列或區(qū)域活動過程:行、列的插入。行、列的刪除。行高、列寬的調(diào)整(手動、自動)。單元格的合并與拆分。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了利用收集到的數(shù)據(jù),創(chuàng)建和編輯工作表的能力。-27. 活動主題:修飾美化工作表活動過程:單元格內(nèi)數(shù)據(jù)的字體、字號、顏色的設置。單元格的填充顏色、底紋、邊框的設置。單元格數(shù)據(jù)對齊方式的設置(水平對齊、垂直對齊、合并及居中)。為表格應用自

14、動套用格式。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了修飾、美化工作表的能力,張揚了自己的個性,抒發(fā)了自己的藝術美感。-28. 活動主題:Excel的運算符和公式活動過程:了解Excel的運算符和公式。在公式中引用本工作表中的單元格和單元格區(qū)域(相對引用、絕對引用)。在公式中引用其他工作表中的單元格和單元格區(qū)域。在單元格中輸入公式,使用公式對工作表中的數(shù)據(jù)進行計算。公式中函數(shù)(Sum、Average、Count 、Max、Min、If)的簡單應用。使用“幫助”功能了解更多的Excel函數(shù)。取得效果:通過本次活動,同學們學會了使用運算符、公式和函數(shù)對數(shù)據(jù)進行計算、統(tǒng)計的相關操作,并能夠利用“幫助”功能

15、進行自主學習。-29. 活動主題:排序和篩選活動過程:使用“升序”和“降序”按鈕進行簡單排序。對工作表中的數(shù)據(jù)按一個或兩個關鍵字排序(按數(shù)字的大小、按漢字的筆畫等)。對工作表中數(shù)據(jù)按一定要求篩選(自定義自動篩選為主)。給單元格插入批注。工作簿的數(shù)據(jù)保護。取得效果:通過本次活動,同學們學會了對工作表中的數(shù)據(jù)進行排序、篩選和保護的相關操作。-30. 活動主題:Excel的圖表活動過程:了解利用圖表表示數(shù)據(jù)的好處,比較幾種常用圖表(柱形圖、條形圖、餅圖)的適用范圍。正確選取表格區(qū)域,利用圖表向?qū)蓤D表。選擇并改變圖表類型。根據(jù)需要對圖表格式進行簡單設置。利用圖表轉(zhuǎn)置從不同角度分析數(shù)據(jù),并進而得出結(jié)

16、論。取得效果:通過本次活動,同學們學會了創(chuàng)建圖表分析數(shù)據(jù),并根據(jù)分析結(jié)果得出結(jié)論的相關操作。-31. 活動主題:認識繪圖軟件活動過程:啟動和退出繪圖軟件。熟悉繪圖軟件窗口。改變畫紙的大小。創(chuàng)建、保存、打開和關閉圖像文件。以多種格式保存圖像文件。打印圖像文件。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了熟練使用繪圖軟件的能力。-32. 活動主題:編輯圖像(一)活動過程:鉛筆、刷子、噴槍、選定、裁剪、放大等工具的用法。直線、矩形和圓角矩形、圓和橢圓、多邊形工具的用法。構(gòu)圖方法和技巧。文字工具的使用,選擇合適的字體樣式、字體大小、字體顏色。使用調(diào)色板編輯出自己喜愛的一套顏色,保存顏色。選取前景色和背景色。取

17、得效果:通過本次活動,同學們學會了畫任意形狀圖形的相關操作,能使用基本圖形構(gòu)圖、并掌握了在圖形中輸入文字的相關操作。-33. 活動主題:編輯圖像(二)活動過程:顏色填充、顏色橡皮、取色等工具的用法。橡皮工具的用法。清除圖像。選定圖像里的某一個區(qū)域。使用剪切、復制、粘貼命令編輯圖像。會用撤銷命令。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了使用繪圖工具進行畫圖和對圖像進行簡單處理的能力。-34. 活動主題:圖像效果活動過程:縮放圖像。翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)圖像。拉伸和扭曲圖像。反色顯示圖像。能夠修改圖像的顯示尺寸、尺寸單位(cm、像素等)、顏色性質(zhì)(黑白或彩色)。取得效果:通過本次活動,同學們學會了對圖像應用各種效

18、果,并掌握了查看和修改圖像屬性的相關操作。-35. 活動主題:認識ACD See活動過程:啟動和退出ACD See。認識ACD See的窗口。查看不同文件夾中的圖像。按照年月日查看圖像。用搜索工具查找圖像。用幻燈片方式查看圖像。取得效果:通過本次活動,同學們熟悉了ACD See的窗口,并學會了使用各種方法查看圖片,鍛煉了在ACDSee中快速瀏覽圖片的能力。-36. 活動主題:分類管理各種圖像活動過程:按照不同文件夾分類。按照圖像文件日期分類。按照圖像的類型分類。按照圖像文件類型、大小、日期和名稱等排序。建立自己的相冊。取得效果:通過本次活動,同學們鍛煉了對圖像文件進行管理的能力。-37. 活動主題:圖像的編輯和調(diào)整活動過程

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