外研版高中英語選修七高考一輪復習選修7參考答案

1、探索尚未知道的東西課時彳業(yè)（三十七）1. 1.D in the history of 意為"在歷史上“；success意為“成功的人或事”時，是可數(shù)名詞。2. A 考查動詞辨析。to put it simply簡單地說；put在此意為“說，表達"。 speak作及 物動詞表示“說某種語言或表達、表明觀點”等。3. D cover覆蓋，涵蓋，涉及； decide決定，下決心；review評論，復習； measure衡 量，判定。句意：在中國，一所學校的成功往往是以考上大學的學生人數(shù)為衡量依據(jù)的。4. B in instant need of help 急需幫助。instant

2、 立亥U的，馬上的；rapid 迅速的；abrupt 突 然的，出其不意的；considerable相當大的，相當多的。5. B考查動詞短語辨析。句意：那些經(jīng)歷過水災和沙塵暴的人們知道保護環(huán)境的重要性。get through意為“通過，完成“；get over意為"克服"；go over意為"復習"；go through 意為“經(jīng)歷，經(jīng)受”?？崭袂暗闹髡Z是人，空格后的賓語是自然災害，所以此處只能填gothrough o6. C 考查“used to勺否定結構。其正確形式為didn't use to或used not to,故選C。7. C 考查動

3、名詞短語作主語。答句句意：在最近的比賽中，西莉亞獲了獎。8. C 考查交際用語。病人想預約就醫(yī)，所以護士說"Certainly. May I know your name ?" 其他幾種回答都不符合語境。9. B考查名詞辨析。句意：越來越多的人選擇到超市購物，因為他們尤其對（超市能提供的）品種多樣的貨物感興趣。對比四個選項“價格”、“多種式樣”、“價值”及“數(shù)量”可知答案B符合題意。10. B 考查非謂語動詞。句意：基于10年的觀察和研究，王教授聲稱，每個人每晚都會做夢，不管他們是否意識到了。空格處用base的過去分詞形式作狀語。11. B 考查動詞短語辨析。hold up

4、意為“阻擋，舉起"；hold on意為“稍等；別掛斷（電 t）” ; hold out意為"伸出"；hold off意為“不接近；拖延”。根據(jù)句意可知B項正確。12. A if so如果是這樣的話。13. B 考查“there is no doubt that”句型。14. B draw one's attention to sth 引起某人注意某事。15. C attend school意為“上學”。句意：在中國古代，女性不被允許上學，祝英臺就 是一個例子。n .本文講述的是“我"在一個難忘的圣誕之夜擔任Santa Claus的經(jīng)歷和感受。語言

5、地道、流暢、生動。16. D 根據(jù)下文"to work at the local grade school”可知此處應是代課老師。17. A 由上文判斷，此處用 call in表示"召來”。call on拜訪（人）；call off取消；call at 拜訪（某人的家或某地）。18. B 根據(jù)后文意思'可知扮演 Santa Claus顯然是在the Christmas holidays之前，因此用 before。19. C 由語境可知“記得"（remember） “我”是一間教室一間教室地去傳遞關愛的。20. B 扮作 Santa Claus,自然需要聲音

6、聽起來 （sound） both old and joyful。21. C 由上下文判斷，此處用so表因果關系。22. A 根據(jù)上文 about 50 pounds heavier 而使自己 had the round little belly part down fine , 接下來又是胡須長，故選 A ,表示“麻煩事”。23. A 根據(jù)下文 but it didn't matter 判斷，有學生"認出"（recognize）"我"。24. D但學生們還是喜歡"看"（seeing）Santa。25. B 學生們拿著他們的“小

7、”（small）禮物仍然很快樂。26. C 由上文Santa的所作所為以及 They still felt joyous and happy.判斷，學生們是受到“關愛的"（be loved）。27. A 由下文的it would be that knowledge 可判斷出是 one thing。28. B 根據(jù)上文的 each of you at Christmas time可自然地往大的方面推出希望每個人 “every day of the yeartB 能感受至 U 愛。29. C 與上文 You are loved 吻合的是（you are）watched over（得到呵護

8、）。watch over 看護； 照顧。30. B God made you 上帝創(chuàng)造了你。31. D 根據(jù)上下文列舉的所有困苦、災難等可推知這些都是" this world brings（這個世界 帶來的）”。32. A 挑戰(zhàn)是應該“面對”的，故用 face。33. B 根據(jù)上文可知，此處仍在列舉不順心的人生經(jīng)歷。走"錯路"用wrong paths表示。34. C 根據(jù)語境，a glorious love這種愛是永無止境的，也就是說never end。35. A 第二段中的 They still felt joyous and happy.判斷,此處應用 the

9、 joyous heart of a child。出.本文是一篇議論文，作者提出了 “近年來的奧運會比賽對于國家間建立友好關系沒有 任何幫助”的觀點，隨后通過兩個例子來證明自己的觀點，最后他提出了自己的解決方案。36. C 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的in recent years the Olympic Games have done little to support the view that sports encourage international brotherhood. 可知答案為 C ”最近奧運會對于 促進國際友誼沒有作出太大的貢獻”。37. B 句意理解題。根據(jù)上文中 tha

10、t their opponents' victory was unfair.可知領隊對此是 持抗議的態(tài)度，認為判罰不公平。38. A 推理判斷題。此處的有關美俄籃球比賽的例子是為了證明作者觀點的正確，本文 第二、三段均起這種作用。由末段末句也可推知答案為Ao39. A 推理判斷題。本文主要是說奧運會的競賽機制不利于國家之間的友好關系的建立， B、C兩個選項均不正確，D選項的內容外延太大，因此只有 A “奧運會的組織形式有必要改 進”正確。課時彳業(yè)（三十八）I.1.B 考查動詞短語辨析。句意：現(xiàn)在的情形太復雜了，因此我認為我要花點時間弄清 楚真實情況。 make up組成，彌補；look

11、 through瀏覽；put off推遲；figure out想出來，弄清 楚，故B項符合題意。2. B 考查交際用語。I'm with you on that.表示“在這一點上我贊同你的觀點”。3. C 根據(jù)上下文語境及答句的意思可知，她的確在聚會上玩得很開心，由上句可知時 態(tài)為一般過去時，故 C項正確。4. D考查動詞辨析。do此處意為“行，可以，適合”。5. B 考查動詞辨析。develop在句中的含義是“沖洗（膠卷），顯影”。6. C 考查介詞搭配。within easy reach在容易夠到的地方，在附近。句意：在廚房里把你常用的東西放在觸手可及的地方可以節(jié)省時間。7. B

12、考查名詞辨析。句意：我們應該遵守我們所訪問國家的風俗習慣。custom “風俗，習慣“，合乎題意。habit表示“（個人）習慣“；tradition傳統(tǒng)；practice常做的事或慣例。8. C 考查動詞短語辨析。come up被提到，被考慮，（問題或困難）突然出現(xiàn)，長出，發(fā) 芽；hold up延誤，耽擱；cheer up高興起來，振作起來；light up（使）臉上露出喜悅或興奮。句 意：振作起來，好日子可能就在前面了。9. C 考查交際用語。根據(jù)對話情景可知，對話發(fā)生在兩個陌生人之間，一人請求另一人幫忙，但因為都對環(huán)境不熟，未能提供幫助。對這種情景的回答，也要表示感謝，但常在 thanks

13、 后面力口上 anyway 或 all the same。10. C 考查虛擬語氣。but前的句子是一個與過去事實相反的虛擬語氣，but后引出了一個過去事實，說明不去看電影的理由。故用一般過去時。11. B 考查交際用語。B表示“就這么定了”； A表示“不用謝或沒關系”； C表示“沒 問題”；D則可用于對祈使句的肯定回答。12. D 考查名詞性從句。what引導主語從句，且在從句中作主語；why引導表語從句。根據(jù)語境此句應為：我想知道的是，為什么他總是樂于幫助別人。13. B beyond one's ability 超越某人的能力。strength力氣，體力；energy能量，精力；

14、force力，武力。14. D 考查動詞短語辨析。句意：請你為我檢查一下論文看是否有明顯的錯誤，可以嗎？look through可表示"檢查，瀏覽"之意。 look around環(huán)顧；look into調查；look up抬頭看， 查閱。15. A find oneself doing突然發(fā)現(xiàn)自己處于某種境地或在做某事。句意：想象一下當我 發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的城市就站在一個老朋友面前時有多么驚訝。n .A文章介紹了留學生在英國留學期間，在當?shù)剡x擇家庭居住和生活的一些事宜，以便更快 地融入到當?shù)厣钪腥?，能更好地進行語言訓練。文章向我們介紹了其中的一些情況。16. D 推理判

15、斷題?？v觀全文可以看出，文章介紹的是學習英語的留學生在當?shù)丶彝ブ?住宿的一些情況，由此可推出答案。文章開篇也點明了對象：English language students。17. A 細節(jié)理解題。在 What to Expect部分提到：Rooms will be cleaned ,由此可以看出， room cleaning是主人提供的服務。18. B 推理判斷題。在 Accommodation Zones中，介紹了 Zones 2-4的情況，同時說到 Most hosts do not live in the town centre as much of central London is

16、commercial ， 由止匕可以推 出 The business centre of London is in Zone 1 。19. C 細節(jié)理解題。題干關鍵詞為 Continental Breakfast o 由文中的 Continental Breakfast which normally consists of fruit juice, cereal（ 谷物類食品 ）,bread and tea or coffee.可以看出 C 項 的內容包含其中。20. D 推理判斷題。題干關鍵詞為self-catering o由最后一段中的 This kind of accommodation

17、 offers an independent lifestyle 可看出 D 項正確。B21. C 細節(jié)理解題。由文中 When you read this letter I shall be an old lady like Grandmamma可以得出答案。22. D 推理判斷題。這位年輕的母親是因為被女兒的奶奶（或外婆）煩透了才寫了這封信。文中多處提到。23. B 細節(jié)理解題。母親叫女兒不要管別人怎么說，也不要在乎她年老的母親什么態(tài)度。 由信中第一段結尾Don't worry about what anyone saysdon't worry about anything

18、 I shallsay just be firm , and send me away.可以推出答案。24. B 推理判斷題。由第一段中It is a real mother可得出答案。25. A 推理判斷題。母親要求女兒送走自己，是為了確保女兒的幸福。課時彳業(yè)（三十九）I .1.B 考查名詞辨析。 attempt嘗試，企圖；intention意圖；purpose目的；desire渴望。2. D 考查名詞辨析。句意：為了得到任何有助于逮捕搶劫者的信息，警方開出了一大筆酬金。award獎品，獎金；compensation補償金；prize獎品，獎賞；reward報酬，賞 金。根據(jù)句意，選項D為正

19、確答案。3. C 考查動詞短語辨析。 hang on堅持；hang up掛斷電話；hang around/about閑逛。4. B 考查動詞辨析及非謂語動詞。be intended for專為而設計；專供 使用。在此處用過去分詞形式作后置定語修飾programme ,也可以用designed或meant。5. B 考查倒裝句。never否定副詞置于句首時需要部分倒裝，因此選 B。6. A 考查動詞辨析。stand "經(jīng)受，承受，經(jīng)得起”，符合句意。7. A 考查副詞辨析。accidentally偶然地；意外地。句意：“他不小心打碎的嗎？”“不， 是故意的?！?. D 句意：回答他的問

20、題前要三思，你也許會上當從而?t露重要信息。trap sb into doingsth意為“使某人陷入圈套；使陷于困境"。catch意為“捉住，捕獲，逮住"；capture意為“俘虜；捕獲“；seize意為“抓住"。catch和capture辨析：catch指需要積極追尋，或采取一定 的方法來抓住。capture指需要采取一定的計謀、技巧甚至武力，克服抵抗才能抓或奪到。9. A 考查動詞辨析。catch抓??；pay支付；fix固定，安裝，修理；slip滑落，溜走。 題干所填詞與空后的 one's attention構成搭配，意思是“引起注意”，選 A。10

21、. B 考查動詞辨析。句意：如果你感覺很累，也許小睡一會兒會好一些。help “幫助，促進”，符合題意。11. C scene此處意為“場景，情景”，后面跟的是定語從句，當scene在從句中作狀語成分時，引導詞要用 where。12. C考查倒裝句型。注意句型“hardly when"和"no soonerthan（一就）”的用法。13. B throw意為“使身體或身體的某一部位突然做出某一動作”，在此句中表示“迅 速跳入水中"。jump是不及物動詞，后面不能跟賓語。14. D 考查動詞短語辨析。pick out辨認出；turn out結果是；bring out

22、出版，推出，使 顯出；call out出動，召集，大聲叫喊。15. A 考查動詞短語辨析。由答語的“call back later可以看出：創(chuàng)設的語境是打電話。所以只有hang up "掛斷（電話）”符合語境。n .充滿愛意的人生活在充滿愛意的世界里，充滿敵意的人則生活在充滿敵意的世界里。 你所遇到的每一個人都是你的鏡子。16. C 根據(jù)下一句可知，本句是說鏡子具有獨特的功能或作用，因此選擇function（功能）。17. B 就像人們可以從有形的鏡子中看到自己，生活中的所有人也同樣可以反映自己。 physical有形的。18. A 本句是把我們生活中的人比作鏡子，因為前面的句子是肯

23、定形式，因此選擇so,表示“某人或某物也”。19. D 我們所看到的漂亮的花園也是一面鏡子。serve as “充當”，符合題意。20. C 我們愛別人就是愛我們自己的“反映”。21. B從句意可知，本句是對前面句子的解釋，因此用 translate。22. D 經(jīng)常地，我們遇見一個陌生人，感覺仿佛是一見如故。選擇 frequently與下一句 中的sometimes相呼應。23. A 有時感覺好像我們已經(jīng)“相識”甚久。24. C這種熟悉感可能來自彼此身上的共同點。share表示“有同樣的感情（或想法，經(jīng)歷等）”。25. D 就像“鏡子”或他人能映射出我們積極的一面一樣，我們更有可能注意到映射

24、出 自己消極方面的“鏡子”。notice “注意到”符合語意。Co26. C 作者用具體的事例來說明本段的中心，因此選擇27. A 我們很容易就能記住我們碰到的自己不太喜歡的人的時刻。be not crazy about不喜歡28. D我們可能在心里對那個人有些反感。the person指上文提到的那個我們不喜歡的29. A 當我們認識自己不喜歡并希望與之相處更少時間的人時，這種情況就更為明顯。 想與他們相處更短的時間，即不喜歡與他們相處，因此less符合題意。30. B 本文從兩個方面闡述鏡子的作用，第三段是積極的反映，第四、五段是消極的反 映，因此選擇 dislike。31. C 我們不喜

25、歡別人身上的品性，這也是“鏡子”的作用。speak to sb對某人訴說，符合語意。32. A 根據(jù)下文的feel distant disconnected, or可知這里是指我們遇到的陌生人，因此選才i new。遇到友好的人不會有距離感，因此 D項不符合語意。33. B 盡管我們不想去相信，不容易也不想去深究，但是弄清楚這個人的哪些特質在自 己身上有所體現(xiàn)是非常重要的一課。因此選擇 although,引導讓步狀語從句。34. D 根據(jù)前面的not easy可知深究這個問題是不容易的或者有時也不愿去深究，因此 選擇desirable更為貼切。35. A 弄清楚這個人的哪些特質在自己身上有所體現(xiàn)

26、是非常重要的一課，因此選擇figureout,表示"弄清"。m.本文提出了一項新的研究發(fā)現(xiàn)，即夜晚活動的時間過長會對青少年的身心發(fā)展造成不良的影響。36. D 細節(jié)理解題。由文章第一段中提到的“夜間活動超過白天活動的數(shù)量可能與青少 年甚至僅8歲大的孩子的不愛社交的行為有聯(lián)系”，可以知道 D項符合題意。37. D 細節(jié)理解題。D選項無法從文章中找到相應的推測理由，表達得過于絕對。38. B 推理判斷題。由倒數(shù)第二段可以得出B項為正確答案。39. C 推理判斷題。文中提到確保兒童和青少年按時睡覺和睡眠充足對他們在學校良好 的表現(xiàn)來說是必要的，故 C項正確。40. A 主旨大意題

27、。全文通篇都在介紹一項新的研究成果，論述青少年的不良行為與睡 眠的關系，A項較好地概括了主題，簡明扼要。課時彳業(yè)(四十)1. .1.D be bored with 厭倦;be involved with 與有關聯(lián)；be related to 與有關系；be blessed with有幸擁有。句意：“愿你永遠擁有健康之福！”"謝謝！你也一樣”。2. C arise意為“出現(xiàn)，產(chǎn)生”，根據(jù)上句“你打算怎么辦”及“我從未想到”可知“發(fā) 生”為過去將來時。3. C 考查非謂語動詞。此處非謂語動詞作方式狀語，邏輯主語是the match, schedule與邏輯主語the match之間是被動

28、關系，且其動作已經(jīng)完成，故用過去分詞，選C。4. A 考查動詞搭配。B項(spend)和D項(provide)不符合動詞用法，因此可以先排除。spend (time/money) on sth/(in) doing sth , provide sb with sth/provide sth for sb。C 項(offer 主動提供)意 思不符。 devote (time/effort/one's life, etc. ) to sth/sb 或者 devote oneself to sth/sb, 意為 “把奉獻給，把專用于”。句意：這位母親雖然工作很忙，但還是把很多時間花在子女身上

29、。5. B 考查短語辨析。far from意為“遠未，絕非，決不”，其后可接名詞、動名詞和 形容詞等。next to在旁邊，僅次于；out of在之外； due to由于，因為。6. A 考查定語從句。分析句子結構可以知道，兩空均為定語從句結構，第一個定語從 句中缺少謂語動詞 see的賓語，故第一空應用關系代詞that, which或省略不填；第二個的定語從句中缺表語，故只能用that連接，不可用 which ,且不可省略，the one that相當于what。7. C 考查動詞短語辨析。take up開始學，從事； get on上車，相處，進展； pick up 拾起，學會，收聽到，搭車；

30、 turn on打開。根據(jù)句子意思，應選擇 pick up ,表示“搭乘（出租 車）”。8. C keep it up再接再厲；in time相當于sooner or later,意思是：遲早，早晚。句意： 再接再厲，你遲早能成功。9. C 考查非謂語動詞。remain在there be結構中用作后置定語。由于 remain是不及物 動詞，故應用現(xiàn)在分詞remaining ,相當于定語從句 that remains;因為問題是被“解決"的，故應用不定式的被動結構來表示。10. C 根據(jù)上下文語境及講話人語氣可知，選項動作表示經(jīng)過努力才完成。在這種語氣 的肯定句和疑問句中，常用“ be

31、 able to表示，在否定句中也可用“can：11. C out of one's reach意為“夠不著，拿不到”。句意：總是要記得將小刀這類危險的 東西放到小孩拿不到的地方。故選Co12. A 句意：你叔叔看起來是個駕車好手。即使如此，我還是不敢乘坐他的車去旅行。 even so是副詞短語，使用時后面有逗號和句子分開。even though是連詞，表示“即使，盡管”，連接兩個句子，且后面不需要有逗號。13. D 考查連詞用法。此處 when = considering that,"既然"，又如： Why do you want a new job when y

32、ou've got such a good one already?14. D prefer to do- - rather than do 寧愿而不愿15.B 考查交際用語。從句意“我看我明天不能去爬山了?！?“為什么呢？”可知此處 用How come ?表示"為什么"。 And how ?表示“的確，當然"；How's it going ?表示“情況如何"；How about it ?表示"怎么樣"。n .A美國總統(tǒng)奧巴馬在就職典禮上打的領帶的顏色成為人們議論的焦點，因為其領帶的顏色 代表了他執(zhí)政的風格。本文探討政

33、治家們喜好的領帶的顏色與其政治風格的關系，以及人們 在不同場合應該選擇什么樣的領帶。16. A 細節(jié)理解題。第一段說，這是因為人們認為，奧巴馬對就職典禮上系的領帶顏色 的選擇將表明他的政府是什么類型，將實行什么樣的政策。17. B 推理判斷題。從第二段可知，美國共和黨成員近年常打紅色領帶，民主黨成員打 藍色領帶，可是盡管如此，布什卻經(jīng)常打藍色領帶。由此判斷，他是美國共和黨的成員。18. A 推理判斷題。第三段說，希望被人視為強者和決策者的人喜歡打紅色領帶，商業(yè) 巨頭Donald Trump喜歡打紅色領帶。作者提到這個例子是為了證明前面提到的觀點，即顏色 表達情感及人的性格，因此選 Ao19.

34、C推理判斷題。全文介紹了領帶的顏色與政治家們的主張與行為之間的聯(lián)系，可見 領帶對政治家們的重要性，因此 A項錯誤；最后部分談到求職面試和男女約會時如何選領帶 及工作面試是最重要的場合，因此B項錯誤，此時應該選用嚴肅的顏色，因此 D項錯誤；從Perfect job interview tie中的敘述可知 C項正確。B本文作者以音樂為例詳細闡述了藝術教育在人類教育中的重要作用。20. A 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的Too often it is viewed as mere entertainment 可知學生經(jīng)常把音樂看作一種娛樂形式。21. B 細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的 The jazzIt

35、gives us identity as a society.可判斷B項正 確。22. A 推理判斷題。根據(jù)第三段得知科學與藝術分別從事實與感情不同的兩個方面來分 析同一現(xiàn)象去認知世界，因為沒有一種方法可以獲知全部信息。故A項正確，B、C項錯誤；根據(jù)倒數(shù)第二段第一句話判斷D項錯誤。23. A 主旨大意題。縱觀全文，藝術對人類如此重要，卻僅被看作娛樂的一種方式，是 不應該的。因此提出號召 一一藝術應該受到更多的關注，故A項正確。課時彳業(yè)（四十一）I .1.A 考查全部倒裝。介詞短語位于句首，謂語動詞是lie, stand等靜態(tài)動詞或 come等表示位置移動的詞時，句子要用全部倒裝。由 a lit

36、tle dog可判斷謂語動詞要用單數(shù)形式，故 排除Do24. A 考查名詞搭配。It is no use doing sth做某事是沒有用的。25. B 先行詞為reason,所以定語從句應該用 why或for which引導，此外，由語境可知： adjust to the dark是為了以防緊急情況的發(fā)生，所以第二空應該用 in case of。26. A 考查動詞短語辨析。put away儲蓄，儲存；keep up保持，維持；give away贈送， 泄露；put off推遲。27. A 考查比較等級?！皀o +比較級+ than"意為"兩者都不 "。 no

37、worse than即 為as good as,從at least可以知道該句意思是“至少和我上次跟瓊一起看的一樣好“，故應選no worse than。28. A adjust調整。句意：這項計劃必須做出調整以迎合實際的情形。29. D 考查動詞短語辨析。根據(jù)句子意思，應選put off（推遲）。30. C 考查非謂語動詞。make up與前一分句的動作同時發(fā)生。根據(jù)句意，表示主動，故 應選making作結果狀語，相當于并列句 and it made或定語從句 which made31. D 考查情態(tài)動詞。根據(jù)講話人的語氣可以知道，選項部分表示講話者是給對方的一 種承諾，故應該選情態(tài)動詞sh

38、allo shall用于第二或第三人稱，表示允諾、警告、威脅等。32. A 考查交際用語。對話首句為顧客對餐館食物的贊揚，接下來是服務員的禮貌性 回答。根據(jù)第三句客人所講內容可知，選項部分為服務員讓客人點菜，故用 Shall I take yourorder?來表達。33. A has a population ：有的人口；當 population前有具體的數(shù)詞修飾時，用定冠詞 the。34. C 考查副詞辨析。句意：所有的汽車在使用前都必須檢測，要不然就會有危險。"causedanger是不檢測引起的結果，也就是說和上文所說的情況相反，所以要用 otherwise,意思是： 否則的

39、話，要不然。somehow不知怎么地；meanwhile期間，同時；furthermore此外，而且。35. A 考查交際用語。句意：“你可以養(yǎng)一只寵物狗，但假定幾天后你就厭倦了，然后 會發(fā)生什么？""我們不會的，我們保證。"Then what ?相當于Then what will happen?36. B 考查動詞短語辨析。 說話人表達的是“我可以忍受房子零亂，但是”。put up with在這里的意思是"忍受”。 其他選項中，come up with想出；turn to轉向，求助于，翻到；stick to堅持。37. B 考查交際用語。How com

40、e ?意為“怎么回事？"n .經(jīng)驗豐富的警官 Robert Moody組織管轄區(qū)校園內的問題少年釣魚，創(chuàng)立野營基金會， 鍛煉孩子們的耐性和責任感，培養(yǎng)人際交往等，使得孩子們逐漸遠離了毒品，逐漸形成良性 循環(huán)，孩子們最后走上正途。38. B 由第三段倒數(shù)第二句中drugs可推斷出。39. A run into trouble = get into trouble 處于困境。40. C day off 放假。41. D 從1991年開始至2000年驗證，可見其作用是持續(xù)的，因此選 lasting。42. B while表示“當時候”。43. A 從后面的trouble可推斷選 A。44.

41、 B 根據(jù)上文的內容可知，兩個年輕人在吵架。并且 Moody感覺到他們之間的問題。 而下文一個男孩向 Moody走去并且給了他一個擁抱。故可推知，這一動作是突然發(fā)生的。所 以選B項。45. D 根據(jù)下文的"You took me when I was in fifth grade."可知，是一個男孩想起了 發(fā)生在五年級的事情。故選D項，remember記得。46. A 從第一段go fishing及下文第三、四段第一句話、最后一段最后一句話都可以推 斷。47. C 根據(jù)第三段的首句可知，Moody被男孩的話深深地感動，決定創(chuàng)辦一個基金會故可知那天是男孩生活中最好的日子之一。

42、故選best。48. B introduce sb to sth 使某人初步了解49. A where哪里，引導地點狀語從句。50. D 從第二段第一句 impact可以推出；have an effect/impact on對有影響。51. B intend to do sth打算/有目的地做某事。52. C bite 咬（鉤）。53. C 根據(jù)上文的 "you can't help but talk to each other 中的“talk可知，該題應選 C 項。 conversation 對話。54. A participate in參加，符合文意。work out算出

43、，弄懂，想出，解決，產(chǎn)生結果；approve of贊成；make up編造，虛構，組成，化妝，彌補，和解。55. B avoid drugs 遠離毒品。56. D從全文第一段得知還有三年就退休了，即55歲退休。57. D 從全文第一段得知此處是為“社區(qū)”做事情。出.本文為記敘文，敘述了花園城市的起源和發(fā)展情況。Ebenezer Howard受“花園城市”的啟發(fā)，后來返回倫敦，在鄉(xiāng)村引用了這個名稱作為他新建花園城市的名稱。后來不斷擴大， 并有了各種各樣的和大城市里一樣的服務設施等。58. D 細節(jié)理解題。從第一段彳言息句it was nicknamed "the Garden, Clm

44、ost certainly the source of Howard's name for his later building plan of towns.彳導知 Howard 后來的城鎮(zhèn)建筑名稱 來自于以前的the Garden City。59. A 詞義猜測題。聯(lián)系前后文理解，Howard回到倫敦后，利用了當時很流行的思想創(chuàng)造了比較獨特的各種思想相結合的設計。這里是“利用”的意思。60. B 細節(jié)理解題。從第二段的最后一句理解到“Howard的想法是一群人建立一個公司，借錢在遠離大城市的而且土地非常廉價的鄉(xiāng)下建一個花園城市”。故答案選Bo61. A 推理判斷題。從最后一段over

45、 time, there would develop a vast planned housecollection, extending almost without limit表明花園城市的數(shù)目在不斷增長。62. B 主旨大意題。全文大意為敘述花園城市的名稱來源以及它的發(fā)展情況，故 B符合 題意。課時彳業(yè)（四十二）1. .1.B 考查動詞辨析。preserve保護，彳存；reserve預定，預留；observe觀察，遵守； deserve 值得。2. D 考查動詞辨析。suggest表示“暗示，表明”時，從句不需要用虛擬語氣，D符合句意。3. D 考查虛擬語氣。request表“要求”時后面

46、的賓語從句要用“主語+should +動詞原形”的結構，其中should可以省略，因此答案為D。4. B 考查交際用語。問句問的是“對瑪麗作文的看法”，只有 B選項是一種評價、看 法，其他幾個選項都是所答非所問。5. A 考查虛擬語氣。句意：教師們建議：為了孩子的安全，父母不應讓12歲以下的孩子騎自行車去學校。這里是含 recommend的賓語從句，從句謂語動詞應用" should +動詞原 形”的形式，should可以省略。故選 A項。6. B 考查動詞辨析。remind sb to do變?yōu)楸粍诱Z態(tài)是 sb be reminded to do,故選 B項。7. A 考查動詞（短語

47、）辨析。call up喚起對的回憶；remind的用法是remind sb of sth。8. D 考查動詞辨析。spread意為“使伸展，鋪開”，符合句意。lay意為“放置”，但是時態(tài)不合適，lay的過去式是laid; hung是hang（掛）的過去式，意為“掛”，和后面的on the grass不搭配。9. B spare nothing to do sth不遺余力地去做某事。10. A 考查動詞短語辨析。get through通過（考試等）。句意：我通過了法語筆試，但是 英語口試卻不及格。look through瀏覽，仔細檢查；go through（法律等）被正式通過或接受，仔 細察看，

48、經(jīng)歷，遭受； live through經(jīng)歷過。11. B 考查介詞短語辨析。 far from遠非；apart from除了之外；instead of代替；regardless of盡管。句意：除了好的服務外，這家餐館還提供不同種類的福建傳統(tǒng)菜。12. A 考查動詞短語辨析。句意：假期注意點！喝酒過多會引起心臟病和高血壓。根據(jù) 句意可知所選的詞詞義相當于"cause”,故選A。contribute to引起，導致，貢獻于,向投稿；relate to關于,涉及； attend to照料；devote to獻身于,致力于13. C 考查介詞短語辨析。句意：清潔的環(huán)境有助于該城市申辦奧運會

49、，而奧運會又轉 而促進該城市的經(jīng)濟發(fā)展。in nature意為“在本質上"；in case意為"萬一"；in fact意為“事 實上”。由句意知選Co14. A 既然沒有比得上這部戲劇的，自然“我”就完全 （thoroughly）沉浸在里面了。準確 理解nothing like（沒有什么能比得上）的意思是解決此題的關鍵。partly部分地；apparently明顯 地；hardly幾乎不。15. B 句意：一個犯了這么多錯誤的人，再也不能不理會朋友們的糾正了。follow 跟隨；ignore忽視，不理睬；advocate提倡，擁護；honour尊敬，給榮譽；根據(jù)語意選B。n .本文論述了費城通過MAP這一項目逐步地將墻體上的涂鴉變成了一種室外藝術形式壁畫，從而給人們帶來了新的希望。16. D 主旨大意題。本文主要介紹了一個名為MAP的項目，主要是解決費城涂鴉問題。經(jīng)過努力，漂亮的壁畫取代了涂鴉，因此 D符合本文的主題。A指來自涂鴉作者和壁畫家的 愛；B指MAP是費城的一個新公司，與事實不符；而 C主要介紹Jane這個人物，與主題不 一致。17. C 細節(jié)理解題。根據(jù)第二段的第一句話The wal