2020體育教師個人研修計(jì)劃

1、2021體育教師個人研修方案通過方案合理安排時間和任務(wù),使自己到達(dá)目標(biāo),也使自己明確每一個任務(wù)的 目的.下面是關(guān)于2021體育教師個人研修方案,希望對您有所幫助.2021體育教師個人研修方案1新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為了使自己教育教學(xué)水平有進(jìn)一步的提升,根據(jù)校 年度研修方案,制定個人研修方案如下：1、積極進(jìn)行“三三練功法,即讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇讀 書心得,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一 手字,用好一種信息技術(shù).2、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文 章,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提升體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點(diǎn)文

2、章,學(xué)一點(diǎn) 理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、領(lǐng) 先權(quán).3、體育教師要增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提升自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽課,取人之長,補(bǔ)己之短.4、重視備課,講課,切實(shí)提升課堂教學(xué)效率.課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重 要渠道,充分利用課堂40分鐘是提升教學(xué)效率,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn) 的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,把知識落到實(shí)處.5、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作, 參加各級各類的小論文評選活動, 要 認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提升青年體育教師的理論修養(yǎng).6、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié).2021體育教師個人研修方案2學(xué)海無涯,知

3、識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí).教育工作是動態(tài)的 鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,這也需要不斷汲取新的理 念.特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修方案.、指導(dǎo)思想1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能, 掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外開展動 態(tài),拓寬專業(yè)知識面,不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人.2、積極參加省、市、區(qū)課改培訓(xùn),把新課程理念融會貫穿,使之內(nèi)化成自覺的 教學(xué)行為.3、經(jīng)常走出去聆聽名師、特級教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華, 不斷改良自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提升駕馭課堂的水平.4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型的教師.5、經(jīng)常反思、

4、總結(jié),以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研.二.進(jìn)修目的1、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn),提升自身修養(yǎng).讀中外名著,吸收文學(xué)之精華, 和高尚的人對話,使自己受到人文精神的滋養(yǎng),積淀文學(xué)底蘊(yùn).增強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué) 習(xí),豐厚教育理論水平,不斷摸索教育規(guī)律,使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué).2、為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先 行者.3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念.認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍,積極實(shí)踐,撰寫階段 性實(shí)驗(yàn)報(bào)告.4、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承當(dāng)教育 教學(xué)觀摩、示范課任務(wù).5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,寫好教學(xué)反思,在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)

5、, 使教學(xué)實(shí)踐提升到理論的層面,讓自己教學(xué)水平得以升華.三.進(jìn)修內(nèi)容1、結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、 網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升 個人業(yè)務(wù)素質(zhì).2、結(jié)合自身需要,自學(xué)計(jì)算機(jī)動畫的簡單制作,提升課件制作水平,提升教學(xué) 質(zhì)量.3、以課改為契機(jī),教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹立“為學(xué)生的終身開展 奠定基石的思想,提升自己課堂教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)合格課100%優(yōu)質(zhì)課50%勺目標(biāo). 課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效.4、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音,制作課件 ；提供交流平臺,信息員展 示自己收集的信息,以此來培養(yǎng)學(xué)生的特長

6、,同時調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式, 促進(jìn) 科研成果為自己教育教學(xué)效勞的轉(zhuǎn)變.6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法.為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,努力提升自身修養(yǎng),并在科研、課題上有所 開展,在今后的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)修：一、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的理論素養(yǎng)1、堅(jiān)持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專 業(yè)的知識擴(kuò)大自己的知識面從努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知 識,使課堂教學(xué)常教常新.2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進(jìn),了解學(xué)科的開展動向和最新的研究成果, 并建立自 己的教育博客.3、

7、做一名學(xué)習(xí)型的教師,利用課余時間,進(jìn)修個人學(xué)歷,提升個人的文化修養(yǎng).4、積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教.二、善與反思,深刻省察自己的教育教學(xué)策略1、做一名善于反思,勤于積累的教師.2、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等.3、探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師.三、打造精彩課堂,提升課堂教學(xué)水平1、在總結(jié)自身的教學(xué)特點(diǎn)根底上,大膽創(chuàng)新提升課堂教學(xué)效率 ,使自己的教學(xué) 有一定的特色.2、積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動,每學(xué)期堅(jiān)持上一節(jié)公開課或研討課四、樂于研究,增強(qiáng)教育科研水平1、積極參與教育

8、教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,中報(bào)科研課題,把教研和科研結(jié)合起來.2、在平時的教學(xué)中,把自己的行動和研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題就 研究問題,最終解決問題,改良教育教學(xué).3、研究過程有序,每個階段做到有方案、有總結(jié).邊研究邊反思,記錄研究過 程中的實(shí)踐體會.4、搞好成果檔案、課題檔案、文件檔案、資料檔案建設(shè).做到資料齊全、標(biāo)準(zhǔn)、 及時,做到資料治理標(biāo)準(zhǔn)化,力爭現(xiàn)代化.2021體育教師個人研修方案3隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大.為了使 自己的教學(xué)水平有進(jìn)一步的提升,要抓住時機(jī),力爭提升與開展自己.本學(xué)期,我 將努力提升理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地作好日常

9、教育教學(xué)工作,更 好地效勞于廣闊學(xué)生.本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書籍和?體育新課標(biāo)?,認(rèn)真 研修以求自我開展,制定個人校本研修方案如下：一、指導(dǎo)思想在新的時代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變.努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知 識和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提升自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必 修課.以教師的可持續(xù)開展為目標(biāo),努力提升教師課堂教學(xué)水平、教育科研水平、 現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平；積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨 干教師作用,提升自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)根本功.1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究.2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時

10、 發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題,以教研促教改.3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面開展.二、研修主題關(guān)注學(xué)生,提升體育課的有效教學(xué).本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂 的有效性展開研修活動,增強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,重視總結(jié)與交流 推動自身教研水平與素質(zhì)和水平的整體提升.三、研修目標(biāo)1、積極進(jìn)行讀好一本書,做好一份讀書筆記,寫好一篇心得體會,上好一堂課, 寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術(shù).2、完善自身校本研修、增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)質(zhì)量.3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題,通過實(shí)踐、研討等活動方式,提升研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)開展.4、增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的

11、提升自身的修養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅(jiān) 持聽課,取人之長,補(bǔ)已之短.四、校本研修的內(nèi)容及舉措本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)增強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù), 開展教研活動,提升教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)開展.1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄. 使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基 礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提升,增強(qiáng)自身的實(shí)際水平和教育創(chuàng)新水平,轉(zhuǎn)變教育理念、教 育行為,把教育理論落實(shí)到實(shí)處.2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動,提升教育教學(xué)科研意識和水平,努力爭做反 思、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好典范.吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn).3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)水平,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課, 能借助網(wǎng)絡(luò)

12、查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué).努力 提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的水平.4、增強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻(xiàn), 勇于吃苦,勤潔廉正的教師.5、多讀書,善思考,勤積累.空余時間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修6、注重自我反思.堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,反 思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的；反思自己 本節(jié)課有那些比擬滿意的地方或有什么困惑.在此根底上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使 自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí) 的主動性.7、向同行學(xué)習(xí).同伴協(xié)作、增強(qiáng)交流 ,促進(jìn)教師之

13、間的對話,鼓勵教師互助 學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享.總之,本學(xué)期要積極開展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時時 學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),完善自我,成為一名適應(yīng)時代開展教育工作 者.2021體育教師個人研修方案4一、轉(zhuǎn)變教育理念,迎接新的挑戰(zhàn)：1、新的課程標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)以人為本的思想.根據(jù)課改的指導(dǎo)思想,學(xué)生是知識的 建構(gòu)者,學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的重組和重新理解的過程,學(xué)生是自主的學(xué)習(xí)者,通過自主的 知識建構(gòu)活動,學(xué)生的創(chuàng)造力、潛能、天賦等得以發(fā)揮,情意得到陶冶,個性得到 開展.2、樹立了 “健康第一的思想,表達(dá)身體、心理、社會“三維健康觀,實(shí)現(xiàn) 運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康

14、、社會適應(yīng)五個領(lǐng)域目標(biāo).二、熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)1、課堂的觀念變了課堂不在是教師表演的舞臺,而是師生之間交往、互動的舞臺課堂不再是對對進(jìn)行練習(xí)的場所,而是引導(dǎo)學(xué)生開展的場所.體育教學(xué)需要 練習(xí),但更需要興趣.課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所.課堂不再是教師教學(xué)行為模式化的場所,而是教師教育智慧充分展示的場所.2、教學(xué)內(nèi)容選擇余地大教師可以根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),針對體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),教 師對教學(xué)內(nèi)容和教材處理更加機(jī)動靈活.3、評價方法有所改變新課程表達(dá)以人為本的思想,要求評價采用自模和常模評價相結(jié)合,重視學(xué)生 的點(diǎn)滴進(jìn)步.通過實(shí)踐,學(xué)生的積極性、自

15、主意識明顯提升.4、體育與身體健康相聯(lián)系提出身體、心理、社會三維健康觀和五個領(lǐng)域的目標(biāo),要求教師在教學(xué)過程中 考慮的更多、更仔細(xì).5、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)在實(shí)踐中,重視學(xué)生興趣的培養(yǎng),形成特長,為學(xué)生終身體育打好根底.學(xué)生 在課堂中表現(xiàn)積極、認(rèn)真,學(xué)習(xí)效果好.6、教師可以嘗試多種教學(xué)方法在教學(xué)實(shí)踐中注意嘗試各種教學(xué)方法,或由學(xué)生提供他們喜歡的練習(xí)方法,以 提升教學(xué)實(shí)效.總之,通過這此培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我熟悉到必須轉(zhuǎn)變教育觀念,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)理 念,以新的角色和學(xué)生相處,樹立“以學(xué)生為本的教學(xué)理念,把選擇權(quán)讓給學(xué)生, 授于魚不如授于漁,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,運(yùn)用新的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生主動求知 的欲望,激發(fā)

16、學(xué)生練習(xí)的興趣,鼓勵學(xué)生大膽提出設(shè)想,促進(jìn)學(xué)生自主性和獨(dú)立性, 突出學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代的適應(yīng)水平和生存水平,使學(xué)生成為課堂教學(xué) 的主角,教育的主體和獲得知識的主動者,讓我們走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓課堂追求一 份詩意,讓孩子們享受到體育的快樂！2021體育教師個人研修方案5為了使自己不斷提升教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新水平和教育教學(xué)水平, 從各方面不斷完善自己,提升自身綜合素質(zhì),我制定了個人研修方案,內(nèi)容如下：1、積極參加年段教研活動,與同組人員認(rèn)真?zhèn)湔n,共同研討,把握好教材,積 極思考并及時將工作心得發(fā)于博客上, 形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格. 認(rèn)真閱讀 ?新課程標(biāo)準(zhǔn)?,?小學(xué)教學(xué)?聽名師講課?給教師的建議?等有關(guān)資料,鉆研新 教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的理念,提升自己的業(yè)務(wù)水平.以使自己在 教育教學(xué)工作中能有所提升.2、做到精心備課,認(rèn)真上課；積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀 念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提