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文檔簡介
1、安全教育第一課| 安全教育第一課教案 【完整版】教學(xué)目標:1、 充分認識安全工作的重要意義。2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、 進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過程:1、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。2、 安全工作的重要性1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。2、 班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、 國家、政府狠抓安全教育工作。4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。3、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:1、 學(xué)生討論。2、 集體歸納。(1) 人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,
2、 特別是吸毒者, 課外不玩火,不玩火。(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、 豬肉等, 飯前便后要洗手, 不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來, 為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對
3、學(xué)生進行安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際, 主要從以下三方面展開教育:一是教育學(xué)生時刻注意交通安全, 平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故, 用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守守則 規(guī)范 ,遠離學(xué)生傷害事故。三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下
4、了扎實的基礎(chǔ)。第一節(jié)教育內(nèi)容:家庭、學(xué)校、社會安全. 教育目標:1、 充分認識安全工作的重要意義。2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。3、進行預(yù)防災(zāi)害,防“溺水教育的教育。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:1 、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?2、集體歸納。(1) 人身安全, 在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧 ; 不在樓道; 上下樓梯靠右行; 勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人 ; 不與社會上不三不四的人交
5、往, 特別是吸毒者; 課外不玩火,不玩火。(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。(3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、 豬肉等, 飯前便后要洗手, 不吃霉變或過期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。第二節(jié)第一課 家居安全教育1、 談話引入同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待, 否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、 用電安全隨著生
6、活水平的不斷提高, 生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。1) 認識了解電源總開關(guān), 學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源; 或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、 安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。3、 使用燃氣器具( 如煤氣爐、燃氣熱水器等) ,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)
7、,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。2、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。2、 一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。3、 小結(jié)只要我們處處小心, 注意安全, 掌握自救、 自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力, 機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。第三節(jié)第二課 食品安全教育、教學(xué)目標1 、知道食物含有的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習(xí)慣的意識。3、了解健康
8、標志士什么,知道安全飲食的常識。4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責任感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。二、教學(xué)重點知道如何健康飲食?三、教學(xué)難點培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責任感。三、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入1 、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的 ?( 學(xué)生各抒己見 )2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃。都不能稱為健康的人??磥?,一個人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。 ( 板書課題:吃出你的健康來 ) 學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢 ?(二)好好吃早餐1 、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護 , 似乎并不存在什么危險。但是, 生活中仍然有許
9、多事情需要備加注意和小心對待, 民以食為天, 食以安為重。下面請聽一個故事。 ( 故事大概內(nèi)容:一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了, 更別提上課認真聽講了。 )2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?早餐對我們有多重要呢 ?(三)飯前飯后多補水身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應(yīng)該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。為什么需要這么多的水呢 ? 因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通
10、過汗和呼吸排出體外。不過,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。( 四)有節(jié)制地吃點零食也不壞零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養(yǎng)素,因此,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:花生:花生中富含維生素 B2, 多吃些花生,有助于防治口唇干裂、眼您現(xiàn)在正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的生長??ㄗ眩嚎ㄗ押械鞍踪|(zhì)、脂
11、肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于保持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。(五) 良好的烹調(diào)促進健康良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失; 不恰當?shù)呐胝{(diào),會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。煮:煮
12、過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B 族維生素和維生素C。蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素Co烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。第四節(jié)第三課、 交通安全教案教學(xué)目的:1 、讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護交通設(shè)施的意識。教學(xué)方法:講授法、討論法一、導(dǎo)入新課:1、 交通運輸業(yè)為我們提供了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?2、不遵守交通規(guī)則的行為
13、可能會出現(xiàn)什么后果 ?教師小結(jié):交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分, 為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便, 同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。二、新課講授:1 、介紹常見的交通標志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。乘車、乘船的基本要求和注意事項。要求學(xué)生要文明乘車、乘船。3、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學(xué)生行走時存在問題。 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。 穿越
14、馬路,要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過” 。要學(xué)會避讓機動車輛。 不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。4、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。不要雙手離把,不要并肩行駛。騎車不打鬧,不追逐。騎車不要攀扶機動車輛。列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。三、小結(jié):提問:今天我們學(xué)了哪些知識 ?通過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么 ?第五節(jié)課 題:防火自護、自救安全教育教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救知識教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)防火安全知
15、識 . 讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全. 健康地成長。教學(xué)重難點:樹立火災(zāi)自護 . 自救的觀念. 增強安全意識。教學(xué)時數(shù): 1 課時。教學(xué)器材:投影儀. 幻燈片或制作課件教學(xué)過程:談話導(dǎo)入:同學(xué)們生活在幸福. 溫暖的家庭里. 受到父母和佳人的關(guān)心 . 愛護 . 似乎并不存在什么危險。但是. 家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待. 否則 . 很容易發(fā)生危險 . 釀成事故 . 象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi) . 我們不得不提高警惕引以為戒. 下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么: ( 師生共同 )1. 用電安全隨著生活水平的不斷提高 .
16、生活中用電的地方越來越多了。因此 . 我們有必要掌握一些基本的用電常識。(1) 認識了解電源總開關(guān), 學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。(2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。(3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:A 特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài). 這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上 . 并拔掉插頭。B 電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。C, 提醒老人 , 因年老易忘事, 一定要他們仔細檢查 , 并把我們今天學(xué)的告訴他們。(4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙 , 冒火花
17、 , 發(fā)出焦糊的異味等情況 , 應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān), 停止使用。(5) 雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器. 特別是電視機。(6) 發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。(7) 發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映. 并要求他們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄 . 從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1 室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:測試門的溫度. 用水把棉絮浸濕. 堵住門和窗戶。2 室內(nèi)火災(zāi) . 從窗戶逃生。3 高層建筑火災(zāi)逃生。4 公共場所火災(zāi)逃生。5 安
18、全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報警須知:1 、牢記火警電話“ 119 ” . 事發(fā)時可用任何一部電話撥打 . 無論欠費與否。2、火災(zāi)地址要報詳細:XX市XX村XX路XX號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救. 我的電話號碼是XX)3、要派人來主要路口迎接消防車。小結(jié): ( 卡紙出示 )( 全班齊讀 )遇到火災(zāi):臨危不亂. 暗記出口。撲滅小火 . 不亂玩火。不貪財物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧恚形痼@跑,跳樓有術(shù),雖損求生。讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為 . 老師幫他們指出當時的誤區(qū)??偨Y(jié):只要我們處處小心. 注意安全 . 掌握自救 . 自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力 . 機智
19、勇敢的處理各種異常的情況或危險 . 就能健康的成長。第六節(jié)教學(xué)內(nèi)容 : 交通安全教學(xué)目的: 1 、 知道各種交通信號、 標志和標線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護交通設(shè)施的意識。活動過程:(1) 、導(dǎo)入新課:提問: 1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?談話:交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分, 交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。 同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)
20、。(2) 、學(xué)生匯報:1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。播放視頻“車中的危險”。2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規(guī)。學(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。學(xué)生討論。4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。( 請學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。 )5、交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。6、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。(3) 、師生小結(jié):提問:今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?教師小結(jié) ;交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分, 交通運輸為現(xiàn)代
21、人的生活提供了極大的方便。 同時由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全, 發(fā)揮交通運輸積極的方面, 克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。第七節(jié)教學(xué)內(nèi)容: 時時刻刻注意安全教學(xué)目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等?;顒舆^程:引入:同學(xué)們,你們好! 四 (1) 班“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是 21 世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩
22、負重任、跨世紀的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗; 看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品踢球老師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎 ?錯在哪里 ?( 指名說 )小結(jié): 是啊 ! 這多危險啊 ! 為了小小的足球, 送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜! 交通安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢 ?下面我們來進行選擇題比賽。 ( 課件出示)1. 下課了, 不能干什么: 打球。 追趕打鬧。 跳繩。2. 哪些東西不準帶進校門: 皮球。 三角尺。 利器、易燃物品。3. 哪種行為不對: 跳高、 跳遠。 攀越圍墻、 滑樓梯。翻單杠、蕩秋千
23、。4. 上下樓梯怎樣行:靠右行??孔笮小W笥倚卸伎梢?。師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看家庭 AB劇一一小品表演:劇 2C1: ( 讀白 )好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!( 高興地跳 ) 我打開電視機,唉,都不好看 ( 這時,傳來敲門聲) 誰呀 ?D:我,你李叔叔。C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。C1:(開門,讓D進來)D: ( 左看右看 ) 小朋友,你一個人在家呀?C1: ( 倒茶 ) 叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西 ?D: ( 嘿嘿
24、一笑 ) 來。拿錢。C1: ( 大吃一驚 )D: ( 拿出小刀,恐嚇道) 不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。C1: ( 乖乖地到抽屜去拿錢給D)下面,我們再來看看B 劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇 3老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢 ?( 小組討論后,指名匯報)小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話, 剛才 A 劇中的小朋友就吃了這個虧。 冒牌 “叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板快板表演:劇 4 ( 人物: E、 F)( 課件出
25、示 )老師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。( 課件出示 )(1) 電器線路破舊應(yīng)該怎樣?( 及時修理更換)(2) 電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎 ?( 不對 )(3) 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?( 趕快撥打火警119)師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識, 看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識 ?(9 人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇 5 ( 每人一句 )( 課件出示 )(1) 小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。(2) 上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。(3) 家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟
26、。(4) 發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。(5) 放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。(6) 遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。(7) 一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。(8) 發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打 110 ??偨Y(jié):學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。第八節(jié):教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。教學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全的意識,使學(xué)生安全、健康成長教學(xué)過程:1、 談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待, 否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?、 用電安全隨著生
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