人教版八年級(jí)道德與法治下冊第四單元崇尚法治精神知識(shí)點(diǎn)匯總_第1頁
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文檔簡介

1、人教版八年級(jí)道德與法治下冊第四單元 崇尚法治精神知識(shí)點(diǎn)匯總第七課 尊重自由平等第1課時(shí) 自由平等的真諦知識(shí)點(diǎn)1無法治不自由1“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,表達(dá)了人們對(duì)自由的無限向往。人們渴 望在廣闊的天地里,充分自由地行動(dòng);渴望擺脫不合理的束縛和限制,自由地施 展才能;渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活。2擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而 推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。但是,自由不是為所欲為,它是有限制的、相對(duì)的。必 要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。 正如火車有了軌道的限制, 才能順利地行駛; 車輛有 了紅綠燈的限制,才能安全地通行。無限制的自由,只會(huì)走向自由的反

2、面,導(dǎo)致 混亂與傷害。3無論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。自由主要指人 們在法律規(guī)定的范圍內(nèi), 依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。 自由在法律上的體現(xiàn), 就是 我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。4法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自 由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線, 違反法律可能付出失去自由的代價(jià); 另一方面, 法治是自由的保障, 人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。法治既規(guī)范自 由又保障自由。社會(huì)生活中,有邊界才有秩序,守底線才享自由。知識(shí)點(diǎn)2法眼看平等1平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題。在法律意義上,平等 具有兩層含義:一是同等情況同等對(duì)待, 比如男

3、女同工同酬、一次選舉一人一 票等;二是不同情況差別對(duì)待,比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通 工具時(shí)應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。2法律面前人人平等,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,也是社會(huì)主義法治的基本 原則之一。 我國憲法明確規(guī)定: “中華人民共和國公民在法律面前一律平等。 ”3任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育 程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利, 同時(shí)必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。4我國公民的合法權(quán)益一律平等地受到法律保護(hù),違法或犯罪行為一律平 等地依法予以追究,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。第2課時(shí) 自

4、由平等的追求知識(shí)點(diǎn)1珍視自由1珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。為此,我們要知曉自 己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值,積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。2珍視自由,必須依法行使權(quán)利。作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解 決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí)。知識(shí)點(diǎn)2踐行平等1踐行平等,就要反對(duì)特權(quán)。所謂特權(quán),就是法律、制度規(guī)定之外的特殊 權(quán)利。特權(quán)是平等的大敵。現(xiàn)實(shí)生活中,有的人或只享受權(quán)利不承擔(dān)義務(wù),或利 用手中的權(quán)力以權(quán)謀私, 或利用社會(huì)關(guān)系追逐一己之利, 并想方設(shè)法逃避法律制 裁。然而, 法律的尊嚴(yán)和權(quán)威不容侵犯, 任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲 罰。每個(gè)公民都應(yīng)平等地承擔(dān)法

5、律規(guī)定的義務(wù),不得享有不受法律約束的特權(quán)。2踐行平等, 就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。 每個(gè)人都有平等的生存權(quán)利、 發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。 我們要以法律為基本的行為準(zhǔn)則, 平等地對(duì)待所有 成員,尊重他人的合法權(quán)益。3踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然存在著就 業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象,損害了公民的人格尊嚴(yán), 違背了法律面前人人平等的原則。 面對(duì)這些不平等現(xiàn)象,我們不能聽之任之,應(yīng)據(jù)理力爭,必要時(shí)依法維權(quán)。4實(shí)現(xiàn)人與人之間的平等,是人類的美好夢想,需要每個(gè)公民把平等原則 落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中。我們要增強(qiáng)平等意識(shí),努力踐行平等,共同 建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。第八課 維護(hù)公

6、平正義第1課時(shí) 公平正義的價(jià)值知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)公平1人們向往公平,在追求公平的過程中,不斷豐富和深化著對(duì)它的認(rèn)識(shí)。公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則, 處理事情合情合理、 不偏不倚的態(tài)度或行 為方式。2公平有著豐富的內(nèi)涵,包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機(jī)會(huì)公平等。權(quán)利公 平,要求每個(gè)人依法平等參與社會(huì)活動(dòng); 規(guī)則公平, 要求每個(gè)人都受到行為規(guī)范 的約束;機(jī)會(huì)公平,要求社會(huì)為每個(gè)人提供同等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件。3公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個(gè)人應(yīng)得的利益,使個(gè)人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件, 而且能讓人感受到尊嚴(yán), 從而激發(fā)自身潛能, 提高工作效率。4公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)

7、社會(huì)各方面的利益 關(guān)系,緩和社會(huì)矛盾,減少社會(huì)沖突,維護(hù)社會(huì)秩序,保證社會(huì)的長治久安。公 平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會(huì)財(cái)富,推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)2正義的力量1正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。正義有 著極其豐富的內(nèi)涵, 一般而言, 正義行為都是有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、 維護(hù)公共利 益的行為。2正義作為法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一, 要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利, 使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)社會(huì) 公共利益;要求人們對(duì)弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。3正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。正義作為人類社會(huì)的理想追求,往往被當(dāng) 作

8、評(píng)價(jià)社會(huì)制度的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。 有了正義的制度, 即使是社會(huì)弱勢群體, 也能獲得基本的生活保障,得到社會(huì)的 關(guān)愛。作為社會(huì)制度中具有國家強(qiáng)制力的法律, 更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則, 成為維護(hù) 正義的有力保障。4正義是社會(huì)和諧的基本條件。切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義,有利于恰當(dāng)?shù)?調(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系, 充分發(fā)揮人們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性; 有利于營造和 諧、穩(wěn)定、安寧的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。第2課時(shí) 公平正義的守護(hù)知識(shí)點(diǎn)1堅(jiān)守公平1人們總是渴望公平的陽光普照,但公平的社會(huì)不會(huì)自然而然地形成。公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí), 離不開我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力

9、, 需要我 們在生活中追求公平,捍衛(wèi)公平。2個(gè)人維護(hù)公平。面對(duì)利益沖突,我們要站在公平的立場,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),以 公平之心為人處世。 這樣才能贏得他人的信賴與尊重, 形成有利于我們健康成長 的良好環(huán)境。遇到不公平的行為時(shí),我們要堅(jiān)守原則立場,敢于對(duì)不公平說 “不”,采用合理合法的方式和手段, 謀求最大限度的公平, 努力營造一個(gè)公平 的環(huán)境。3制度保障公平。對(duì)于立法而言,在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí),要 公平地對(duì)待每個(gè)人,保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的;對(duì)于司法而言,在解決糾紛、化 解矛盾時(shí),要公平地對(duì)待當(dāng)事人,切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。知識(shí)點(diǎn)2守護(hù)正義1追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。正義感是公民的基本德性。期盼 正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義,是我們的共同心聲。我們要做有正義感的人,以實(shí) 際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。2個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧,面對(duì)非正義行為,一方面要 敢于斗爭,相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做 到見義“智”為。3司法維護(hù)正義。司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線。司法機(jī)關(guān)必 須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格遵循訴訟程序,平等對(duì)待當(dāng)事人,確 保司法過程和結(jié)果合法、 公正。為了實(shí)現(xiàn)司法

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