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文檔簡介

1、公路工程概預(yù)算學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)審核人:霍軼珍制定人:王志華、學(xué)習(xí)領(lǐng)域基本信息1 .課程編號:E22 .適用專業(yè):道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)3 .課程類別:拓展4 .修課方式:必修5 .教學(xué)時數(shù):72學(xué)時6 .總學(xué)分?jǐn)?shù):4學(xué)分、制訂學(xué)習(xí)領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)1 .河套大學(xué)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) 2010級人才培養(yǎng)方案2 .制定課程標(biāo)準(zhǔn)時注意與行業(yè)執(zhí)業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)緊密結(jié)合,學(xué)習(xí)內(nèi)容選取與職業(yè)考證內(nèi)容緊密結(jié)合,突出學(xué)生關(guān)鍵職業(yè)能力的培養(yǎng)。3 .參考資料:公路工程概預(yù)算編制示例張麗華主編人民交通出版社公路工程造價 陸其春主編 人民交通出版社2004公路工程施工組織與概預(yù)算張起森主編北京 :人民交通出版社2004交通部公路

2、工程基本建設(shè)項目概預(yù)算編制辦法人民交通出版社交通部公路工程預(yù)算定額人民交通出版社,2007交通部公路工程概算定額人民交通出版社,2007交通部機械臺班費用定額人民交通出版社,2007交通部公路工程定額站公路工程定額應(yīng)用釋義趙昧偉主編交通部公路造價工程師統(tǒng)一資格考試叢書交通部公路工程定額站主編公路工程國內(nèi)招標(biāo)文件范本人民交通出版社20034 .其他資料:筑龍網(wǎng)(.zhulong. com)造價人網(wǎng)(.gcgo. cn)中國建設(shè)工程造價信息網(wǎng)(.ccost. com)網(wǎng)易結(jié)構(gòu)(.163. com)中國路橋網(wǎng)(.9to. com)三、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程定位本學(xué)習(xí)領(lǐng)域是路橋?qū)I(yè)“行動導(dǎo)向課程體系”必修的專業(yè)

3、核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一, 是以學(xué)科課程體系及專業(yè)基礎(chǔ) “學(xué)習(xí)領(lǐng)域”為基礎(chǔ),通過本學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能夠 使前續(xù)課程中零散的專業(yè)理論知識、 實踐技能融合、轉(zhuǎn)化為公路工程管理的關(guān)鍵 職業(yè)能力,并為公路工程管理及職業(yè)資格考證“學(xué)習(xí)領(lǐng)域”的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程內(nèi)容與要求(一)學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱、編P公路工程概預(yù)算E2開設(shè)學(xué)期5基準(zhǔn)學(xué)時4職業(yè)行動領(lǐng)域 描述本學(xué)習(xí)領(lǐng)域是道路橋梁技術(shù)專業(yè)的職業(yè)能力拓展領(lǐng)域,目標(biāo)是讓 學(xué)會搜集、整理、閱讀、分析工程造價資料;能編制公路工程概算、預(yù)算文件;能從事公路工程結(jié)算、竣工決算工作并編制相應(yīng)文件;能以團(tuán)隊工作方式完成公路工程造價生產(chǎn)工作任務(wù)。教學(xué)目標(biāo)描述知識目標(biāo)能

4、力目標(biāo)了解公路基本建設(shè)、公路工程 造價管理的基礎(chǔ)知識、定額基 礎(chǔ)知識;掌握主要工程量的復(fù)核方法、 項目劃分標(biāo)準(zhǔn);掌握公路工程預(yù)算定額(2007)能完成施工圖設(shè)計文件的主要,程量 復(fù)核和項目劃分工作;能根據(jù)預(yù)算定額完成各分項工程所需 人工、材料、機械消耗數(shù)量的確定;能確定人工、材料、機械的預(yù)算單價;能完成公路工程施工圖預(yù)算各項費用的主要內(nèi)容與套用方法、定額 換算方法;掌握人工、材料、 施工機械臺班預(yù)算單價的組 成與計算方法;掌握公路工程預(yù)算費用的組 成、內(nèi)容與計算方法; 掌握預(yù)算文件主要表格的填 寫及預(yù)算文件的編制方法; 掌握工程造價軟件的使用的計算:;能完成施工圖預(yù)算文件的整理與裝訂; 能用專

5、業(yè)造價軟件編制預(yù)算文件。學(xué)習(xí)情境子學(xué)習(xí)情境E2-1 工程造價準(zhǔn)備知識E2-1-1工程造價文件的種類4E2-2概預(yù)算文件編制E2-2-1 項目表確定4P E2-2-2工程量的提取及復(fù)核6E2-2-3常見定額的運用和換算14E2-2-4工料機單價的計算6P E2-2-5 各項費用計算8E2-2-6 概、預(yù)算文件編制實例4E2-2-7同望造價軟件學(xué)習(xí)14E2-3工程結(jié)算E2-3-1工程結(jié)算的過程及結(jié)算款計算6E2-4工程決算E2-4-1工程決算文件組成與編制6(二)學(xué)習(xí)情境設(shè)計學(xué)習(xí)情境1工程造價準(zhǔn)備知識經(jīng)夫子時4學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力目標(biāo)1、了解工程造價的組成;2、掌握各個建設(shè)階段的造價文件名稱及概念。方

6、法 能力目標(biāo)1、敘述公路基本建設(shè)的概念和公路基本建設(shè)程序,編制基本建設(shè)程序示 意圖;2、知道公路工程造價的含義、組成、種類及計價依據(jù);3、敘述公路基本建設(shè)各階段應(yīng)編制的造價文件;4、知道公路工程造價管理的基本內(nèi)容社會能力目標(biāo)1、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;2、具有團(tuán)隊意識及妥善處理人際關(guān)系的能力;3、具有溝通與交流能力;4、具有計劃組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法工作任務(wù)(載體)工作設(shè)備認(rèn)知公路工程造價多媒體、視頻等任務(wù)驅(qū)動法學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè) 能力目標(biāo)1、根據(jù)編制辦法劃分工程項目;2、核對工程數(shù)量;3、公路工程預(yù)算定額查用;4、知道機械臺班費用定額的作用、內(nèi)容和組成;5、計算材料預(yù)算單價;

7、6、計算人,預(yù)算單價;7、計算機械臺班預(yù)算單價;8、計算直接費;9、間接費、利潤、稅金和建筑安裝工程費的計算10、第二、三部分等公路施工圖預(yù)算其他費用的計算11、用造價軟件編制施工圖預(yù)算又件。方法 能力目標(biāo)1、熟悉圖紙,能準(zhǔn)確提取工程量;2、掌握常用定額的套用和換算;3、掌握工料機單價的計算和各項費用的計算;4、熟練操作造價軟件社會能力目標(biāo)1、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;2、具有團(tuán)隊意識及妥善處理人際關(guān)系的能力;3、具有溝通與交流能力。學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法工作任務(wù)(載體)工作設(shè)備項目劃分與工程數(shù)量的復(fù)核施工圖紙等任務(wù)驅(qū)動法等套用公路工程預(yù)算定額設(shè)計資料、公路工程預(yù)算定額任務(wù)驅(qū)動法套用公路工程機械

8、臺班費用 定額設(shè)計資料、公路工程機械臺班費 用定額任務(wù)驅(qū)動法確定人工、材料、施工機械臺 班預(yù)算單價計算機任務(wù)驅(qū)動法編制公路工程概、預(yù)算文件設(shè)計資料、計算機任務(wù)驅(qū)動法學(xué)習(xí)情境256概預(yù)算文件編制參考學(xué)時學(xué)習(xí)情境3工程結(jié)算參考學(xué)時6學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè)能力目標(biāo)1、了解計量規(guī)范和費用支付;2、掌握施工過程中預(yù)付款、期中結(jié)算、竣工結(jié)算等費用的計算。方法 能力目標(biāo)1、描述工程費用支付的組成 ;2、填寫工程常用支付表格的填寫,編制月支付。社會能力目標(biāo)1、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;2、具有團(tuán)隊意識及妥善處理人際關(guān)系的能力;3、具有計劃組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法工作任務(wù)(載體)工作設(shè)備結(jié)算款計算計算機

9、等任務(wù)驅(qū)動法學(xué)習(xí)情境4工程決算經(jīng)夫子時6學(xué)習(xí)目標(biāo)專業(yè) 能力目標(biāo)1、工程決算與竣工決算(財務(wù)決算)的關(guān)系2、工程決算文件組成3、工程決算文件的編制方法 能力目標(biāo)1、能根據(jù)資料初步編寫工程決算文件。社會能力目標(biāo)1、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;2、具有團(tuán)隊意識及妥善處理人際關(guān)系的能力;3、具有溝通與交流能力;4、具有計劃組織能力和團(tuán)隊協(xié)作能力學(xué)習(xí)單元教學(xué)方法工作任務(wù)(載體)工作設(shè)備工程決算文件的編制葉笛典堂H舁向疔7任務(wù)驅(qū)動法五、教學(xué)組織與課程實施子學(xué)習(xí)情境(E2-1-1 )工程造價文件的種類經(jīng)f學(xué)時:4學(xué)時項目簡介認(rèn)識公路工程造價的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主

10、。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握公路基本建設(shè)程序2、了解造價文件種類和聯(lián)系3、掌握造價費用組成4、了解公路工程造價的多次計價知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):了解公路公路項目基本建設(shè)程序,熟悉各種造價文件和造價費 用組成,掌握計價各個過程的主要內(nèi)容。能力目標(biāo):學(xué)生能描述公路基本項目建設(shè)各個階段的造價文件及其區(qū)別。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生能夠描述公路工程全過程、造價文件及全過程。教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“

11、學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-2-1 )項目表確定經(jīng)f學(xué)時:4學(xué)時項目簡介將大的建設(shè)項目依據(jù)公路工程概預(yù)算編制辦法進(jìn)行劃分。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握項目表的組成及劃分規(guī)定2、項目劃分示例。知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):熟悉項目表內(nèi)容,掌握項目劃分原則。能力目標(biāo):學(xué)生能根據(jù)圖紙工程量確定項目表的項目。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生提交實際工程的項目表教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例;習(xí)題。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師

12、綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-2-2 )工程量的提取及復(fù)核經(jīng)支學(xué)時:6學(xué)時項目簡介能按照規(guī)范要求正確計量工程量。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握道路工程量計量2、掌握橋梁工程量計量3、掌握隧道工程量計量知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):掌握公路工程概預(yù)算計量規(guī)則。能力目標(biāo):學(xué)生依據(jù)圖紙按計量規(guī)則計算工程量。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生提交給定圖紙的工程量教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例;習(xí)題。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師

13、評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-2-3 )常見定額的運用和換算經(jīng)失學(xué)時:14學(xué)時項目簡介能按照實際工程選套定額及按要求調(diào)整。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、了解公路工程定額的分類2、掌握預(yù)算定額的組成3、掌握定額的查找方法4、掌握常見定額的換算。知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):熟悉定額內(nèi)容,掌握定額的查找方法,熟悉常見定額的換算方 法。能力目標(biāo):學(xué)生能熟練運用預(yù)算定額。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生依據(jù)給定的工程實例,計算出定額工

14、料機消耗量。教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例;習(xí)題。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-2-4 )工料機單價的計算經(jīng)支學(xué)時:6學(xué)時項目簡介能按照實際情況計算工料機單價。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握人工單價的組成;2、掌握材料預(yù)算單價的組成;3、掌握外購材料和自采材料的預(yù)算單價計算;4、掌握機械臺班預(yù)算單價的組成。知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):了解工料機預(yù)算單價構(gòu)成,熟

15、悉材料預(yù)算單價的計算方法。 能力目標(biāo):學(xué)生能計算外購材料和自采材料的預(yù)算單價。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生根據(jù)任務(wù),能收集到相關(guān)價格的資料。教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例;習(xí)題。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-2-5 )各項費用計算笏巧學(xué)時:8學(xué)時項目簡介公路工程概預(yù)算各項費用的計算。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握施工圖預(yù)算費用組

16、成;2、掌握建筑安裝工程費計算;3、掌握設(shè)備、工器具及家具購置費計算;4、掌握工程建設(shè)其他費用計算。知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):熟悉施工圖預(yù)算各項費用組成,掌握各個部分費用的計算方法。能力目標(biāo):學(xué)生能根據(jù)施工圖設(shè)計資料、預(yù)算定額等計算各項費用。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生根據(jù)給定資料,依據(jù)公路工程概預(yù)算編制辦法進(jìn)行工程造價各部分費 用計算的作業(yè)。教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例;習(xí)題。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最

17、終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-2-6 )概、預(yù)算文件編制實例經(jīng)f學(xué)時:4學(xué)時項目簡介公路工程概預(yù)算編制示例。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握施工圖預(yù)算文件填表流程;2、掌握施工圖預(yù)算計算表格各指標(biāo)意義講解;3、掌握概預(yù)算文件的審核內(nèi)容。知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):熟悉施工圖預(yù)算文件編制流程。能力目標(biāo):學(xué)生能根據(jù)施工圖設(shè)計資料,編制概預(yù)算文件。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生根據(jù)給定案例,審核概預(yù)算編制質(zhì)量的報告教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩

18、種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-2-7 )同望造價軟件學(xué)習(xí)經(jīng)失學(xué)時:14學(xué)時項目簡介用同望軟件編制公路工程概預(yù)算。學(xué)習(xí)場地造價實訓(xùn)室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握軟件常規(guī)操作;2、掌握軟件編制流程;3、掌握軟件輸出報表。知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):熟悉軟件操作,熟練運用軟件編制預(yù)算文件。 能力目標(biāo):學(xué)生能用造價軟件編制施工圖預(yù)算。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生根據(jù)給定案例,利用造價軟件編制施工圖預(yù)算的報表。教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教

19、學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-3-1 )工程結(jié)算的過程及結(jié)算款計算經(jīng)支學(xué)時:6學(xué)時項目簡介工程結(jié)算的過程及結(jié)算款計算。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握結(jié)算款的分類2、掌握工程款結(jié)算方法;3、掌握工程結(jié)算支付過程;4、掌握結(jié)算報表知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):了解計量規(guī)范和費用支付,掌握施工過程中預(yù)付款、期中結(jié)算、 竣工結(jié)算等費用的計算。能力目標(biāo):學(xué)生能根據(jù)實際完成工程量

20、等資料進(jìn)行結(jié)算款的計算。實施過程任務(wù)導(dǎo)入一知識學(xué)習(xí)一任務(wù)實施一總結(jié)評價成果學(xué)生根據(jù)資料計算某公路項目的預(yù)付款、期中結(jié)算、竣工結(jié)算的作業(yè)。教學(xué)方法講授;多媒體教學(xué)法;任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法。媒體與工具教學(xué)課件;教學(xué)案例。評價根據(jù)規(guī)定的評價指標(biāo),米用小組互評和教師評價兩種方式評定小組成績和 學(xué)生個人成績,并由教師綜合小組互評和教師評價的結(jié)果給出“小組最終 成績”和“學(xué)生最終成績”。子學(xué)習(xí)情境(E2-4-1 )工程決算文件組成與編制經(jīng)支學(xué)時:6學(xué)時項目簡介工程決算文件組成與編制。學(xué)習(xí)場地多媒體教室教學(xué)師資:以專任教師與學(xué)生互動教學(xué)為主。實施描述教學(xué)內(nèi)容1、掌握工程決算與竣工決算 (財務(wù)決算)的區(qū)別;2、掌握工程決算的內(nèi)容;3、掌握工程決算的表格;4、掌握工程決算的編制。知識能力目標(biāo)知識目標(biāo):了解工程決算與竣工決算的聯(lián)系和區(qū)別,熟悉工程決算的內(nèi)容,掌握決算報表的編制。能力目標(biāo):學(xué)生能根據(jù)資料進(jìn)

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