商業(yè)銀行“激情主題教育”活動方案

1、商業(yè)銀行“激情主題教育”活動方案 商業(yè)銀行.主題教育活動方案 為認真貫徹落實本行關(guān)于進一步轉(zhuǎn)變員工工作態(tài)度，凝聚全行力量，推動發(fā)展，掀起.主題教育活動新.，結(jié)合本行工作實際，特制定本方案。 一、指導思想 以本行企業(yè)文化為指導，進一步深化認識、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變態(tài)度，深入開展學比先進活動，發(fā)現(xiàn)問題、找準差距，振奮精神、點燃.，為實現(xiàn)村鎮(zhèn)夢而奠定基礎。 二、組織領導 為加強教育活動的連貫性和嚴肅性，使相關(guān)措施落實到位，特成立由溫春華行長為組長，晉漢中副行長為副組長，各部門負責人為成員的學比先進、點燃.主題教育活動領導小組，負責指導督促本次主題教育活動的落實開展。 三、活動主題 活動主題：學比先進、點燃

2、.。 學比先進：向本行先進個人學習，找準個人定位，找到思想認識和工作方面的差距和不足。 點燃.：知不足而后強，知恥而后勇，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、追比先進、奮力趕超的.斗志，振奮精神、堅定信心，始終保持昂揚向上的精氣神。 四、活動時間 2021 年 6 月 1 日至 11 月 30 日 五、活動內(nèi)容 （一）第一階段：深入學習、提高認識（6 月 1 日至 8 月 31 日） 一是擬定.主題教育活動方案；二是召開活動動員部署會議；三是采取以部門為單位，集中學習的方式，學習讓我們做一個有.的人一文。 （二）第二階段：查找問題、找準差距（9 月 1 日至 10 月 31 日） 一是各部門開展批評及自我批評活動，

3、針對部門員工在工作、生活中，各自存在的問題，展開批評及自我批評活動，相互指出不足，幫助改正錯誤，從而提高部門員工的整體凝聚力及戰(zhàn)斗力；二是通過部門座談會的形式，與其他部門或個人進行橫向比較，針對每個人的優(yōu)缺點，查找各自所在崗位與先進同事或部門所存在的差距，從而改進工作方式，縮短差距；三是采用收集正能量的方式，提倡員工合理、合規(guī)、合情的開展工作，杜絕損害我行形象和聲譽的情況發(fā)生；四是召開全行專題演講活動，圍繞村鎮(zhèn)夢 我的夢這一主題，就如何轉(zhuǎn)變.態(tài)度，提升工作質(zhì)量，達到自我目標，最終推動村鎮(zhèn)夢的實現(xiàn)展開討論。 （三）第三階段：回顧總結(jié)（11 月 1 日至 11 月 30 日） 一是回顧部門內(nèi)通過討

4、論查找出來的問題和差距，尤其是同事反映強烈的突出問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，按照有則改之無則加勉的原則，逐一研究解決的措施辦法，落實整改，并最終達到目標要求；二是根據(jù)與先進個人的橫向比較，要學習先進同事的工作 方法、處世準則等先進所在，彌補差距，使自身得以提高；三是認真總結(jié)，每個部門及個人要認真思考，將自身成功的工作經(jīng)驗和好的做法總結(jié)成文，推動自身目標的實現(xiàn)。 六、工作要求 （一）提高認識。全行干部員工要進一步轉(zhuǎn)變員工工作態(tài)度，凝聚全行力量，推動發(fā)展，掀起.主題教育活動新.，充分發(fā)揮本行優(yōu)秀干部員工在工作崗位上的先鋒模范作用。 （二）轉(zhuǎn)變態(tài)度。要結(jié)合本行工作實際，充分利用開展學比先進、點燃.主題教育活動的有利契機，靜下心來，深入思考研討各自在工作崗位上如何提升.，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，取得良好工作成效。 （三）注重實效。通過主題教育活動的開展，全行干部員工在轉(zhuǎn)變態(tài)度、學比先進的同時，要注重實效，爭