我為少男少女們歌唱測(cè)試題及答案

1、我為少男少女們歌唱測(cè)試題及答案第7課我為少男少女們歌唱同步練習(xí)一、自主實(shí)踐1結(jié)合句意，解釋下列加粗的詞。（1）失掉了成年的憂傷（ ）（2）所有使我像草樣顫抖過(guò)的（ ）（3）我重新變得年輕了（ ）2根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）詩(shī)中把少男少女比作_、_、_、_，他們之間的相似點(diǎn)是_。（2）統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的一句是_。3對(duì)這首詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A本詩(shī)整體感情基調(diào)是歡快、活潑的，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)充滿希望，對(duì)前途信心十足的昂揚(yáng)斗志。B通過(guò)閱讀本詩(shī)我們知道：作者之所以為少男少女們歌唱，是因?yàn)樗麄冇邢Ｍ麨樽鎳?guó)貢獻(xiàn)自己的力量，而成年人已經(jīng)沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。C文章結(jié)尾處“對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想，充滿了渴望”，

2、充分體現(xiàn)了作者為新生活所感染，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。D本詩(shī)作者通過(guò)為少男少女們歌唱、祝福，寄托了對(duì)偉大祖國(guó)深深地祝福和無(wú)比熱愛(ài)之情。二、能力提高我為少男少女們歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些屬于未來(lái)的.事物，我歌唱正在生長(zhǎng)的力量。我的歌啊，你飛吧，飛到年輕人的心中去找你停留的地方。所有使我像草一樣顫抖過(guò)的快樂(lè)或者好的思想，都變成聲音飛到四方八面去吧不管它像一陣微風(fēng)或者一片陽(yáng)光。輕輕地從我琴弦上失掉了成年的憂傷，我重新變得年輕了，我的血流得很快，對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想，充滿了渴望。1這首詩(shī)的作者是_，原名_，我國(guó)現(xiàn)代著名_。他的兩部詩(shī)集是_和_。2從內(nèi)容上看，這首詩(shī)屬于_ （A敘事詩(shī) B

3、抒情詩(shī)），從形式看，它屬于_。（A新體詩(shī)B舊體詩(shī)）3詩(shī)歌采用了_、_的修辭方法，表達(dá)了詩(shī)人強(qiáng)烈的思想感情。4第一節(jié)詩(shī)連用五個(gè)“歌唱”，為什么這樣寫(xiě)？這樣表達(dá)對(duì)抒發(fā)感感情有什么好處？5第二節(jié)詩(shī)中， “我的歌啊”，詩(shī)人這里所要唱的是什么歌？詩(shī)人什么希望它飛到年輕人的心中？6第三節(jié)詩(shī)中的“微風(fēng)”和“陽(yáng)光”代表著什么？7詩(shī)歌的主題是什么？8讀完這首詩(shī)后，你覺(jué)得還可以用哪些事物來(lái)比喻少男少女？試寫(xiě)出兩個(gè)，并說(shuō)說(shuō)他們之間的相似點(diǎn)。三、寫(xiě)信攻略詩(shī)中的“少男少女們”代表著一種新的生活并非實(shí)指，那么你也不妨采用自己所喜歡的體裁形式描繪一下現(xiàn)在的美好生活。答案自主實(shí)踐1（1）憂傷：只詩(shī)人未去延安之前的思想和創(chuàng)作上

4、的低沉、壓抑、灰色的情感。（2）顫抖：哆嗦、發(fā)抖。（3）年輕：輕快、健康，是新生活的希望。2（1）早晨 希望 未來(lái)的事物 正在生長(zhǎng)的力量；生機(jī)勃勃，充滿朝氣和希望（2）我為少男少女們歌唱3B能力提高1何其芳 何永基 詩(shī)人 預(yù)言 夜歌和白天的歌2B A3排比 擬人4詩(shī)人來(lái)到延安，新的生活令他激動(dòng)不已，因此連用五個(gè)歌唱來(lái)表達(dá)自己對(duì)新生活的熱情贊頌。這樣內(nèi)容集中，語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)烈，節(jié)奏鮮明。5詩(shī)人要唱的是對(duì)新生活的熱情贊頌。為了使“少男少女們”得到鼓舞。6快樂(lè)或者好的思想。7該詩(shī)通過(guò)對(duì)少男少女們熱情歌唱，勉勵(lì)廣大的青少年們，積極投身到火熱的生活中去，為祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望奮發(fā)向上，永葆青春活力。8此題開(kāi)放，意在引導(dǎo)大家的發(fā)散思維，只要能說(shuō)出事物與少男少女的相似點(diǎn)就值得肯定。例如：早晨的太陽(yáng)（朝氣蓬勃），