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文檔簡介

1、下筆如有神讀書破萬卷n Hl小學一年級語文教學大綱 009 -06-03 11:34小學一年級語文教學大綱(一)漢語拼音1 .能讀準漢語拼音的聲母、韻母、聲調和整體認讀的音節(jié)。學會拼音方法,能熟練地拼讀音節(jié),有條件的可以逐步做到直 呼音節(jié)。學讀輕聲。能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。體會語氣句子的含義語氣句,詞語,運用,運用疑問句?感嘆句,否定句,他們的運用和判斷2 .能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。(二)識字、寫字3 .學會常用漢字450個左右。掌握漢字的基本筆畫、筆順規(guī)則、間架結構和常用的偏旁部首。4 .能借助漢語拼音讀準字音,能按漢字的基本筆畫、筆順、偏旁和

2、結構,分析、記憶字形,能初步理解字義。5 .學過的詞語能正確讀、寫,懂得意思,大部分能在口頭語言中運用,一部分能在書面語言中運用。6 .練習用鉛筆寫字,寫得正確、端正、整潔,執(zhí)筆方法和寫字姿勢正確。培養(yǎng)良好的寫字習慣。7 .會按照田字格里的范字寫字。培養(yǎng)寫字興趣。8 .學習使用和保管寫字用具。(三)聽話、說話9 .能聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。能聽懂老師的提問和同學的回答。10 .聽話能集中注意力,不隨便插話。11 .學習說普通話。能用完整的語句回答老師提出的問題??磮D或觀察簡單事物后,能說幾句意思完整、連貫的話。12 .能當眾說話,口齒清楚,聲音響亮。學習使用禮貌語言。(四)閱讀13

3、.學習正確、流利、有感情地朗讀課文。要求發(fā)音正確 ,聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀。能背誦指定的課文。14 .能理解課文中的詞語和句子。能結合句子理解詞語。懂得一句話表達一個完整的意思。15 .認識自然段。了解課文內容。16 .能閱讀淺顯的注音讀物,初步了解內容。養(yǎng)成愛惜書本的良好習慣。,讀書的姿勢正確17.讀書破萬卷下筆如有神(五)作文18 .能用學過的部分詞語寫完整、通順的句子。19 .學習觀察簡單的圖畫和事物,練習寫句子。20 .學習使用句號、問號。小學一年級數(shù)學教學大綱(一)數(shù)與計算(1)20以內數(shù)的認識。加法和減法。數(shù)數(shù)。數(shù)的組成、順序、大小、讀法和寫法。加法和減法。連加、連減和加減混

4、合式題。(2)100以內數(shù)的認識。加法和減法。數(shù)數(shù)。個位、十位。數(shù)的順序、大小、讀法和寫法。兩位數(shù)加、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。兩步計算的加減式題。(二)量與計量鐘面的認識(整時)。人民幣的認識和簡單計算。(三)幾何初步知識長方體、正方體、圓柱和球的直觀認識。長方形、正方形、三角形和圓的直觀認識。(四)應用題比較容易的加法、減法一步計算的應用題。(五)實踐活動選擇與生活密切聯(lián)系的內容。例如根據(jù)本班男、女生人數(shù),每組人數(shù)分布情況,想到哪些數(shù)學問題。教學要求:1 .通過數(shù)不同物體的個數(shù),逐步抽象出數(shù)。會區(qū)分幾個和第幾個。掌握 10以內數(shù)的組成。會正確、工整地書寫數(shù)字。2 .認識計數(shù)單位“

5、一”和“十”,初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義。熟練地數(shù) 100以內的數(shù),會讀、寫100以 內的數(shù)。掌握100以內的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。掌握 100以內數(shù)的順序,會比較100以內數(shù)的大小。3 .知道加、減法的含義,力口、減法算式中各部分的名稱,加法和減法的關系。熟練地口算一位數(shù)的加法和相應的減法, 比較熟練地口算兩位數(shù)加、減整十數(shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)。會計算加減法兩步式題。4 .認識符號“ = ”、">"、“<”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。5 .認識鐘面,會看整時。認識人民幣。知道 1元=10角,1角=10分。要愛護人民幣。6 .會根據(jù)加、減法的含義

6、解答比較容易的加、減法一步計算的應用題。知道題目中的條件和問題,會列出算式,注明得數(shù)的單位名稱,口述答案。.下筆如有神讀書破萬卷 培養(yǎng)學生認真做題、計算正確、書寫整潔的良好習慣。7.通過實踐活動,使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。8.在教學大綱和教科書中,規(guī)定了給予學生各種知識,但卻“附上一句,蘇霍姆林斯基有一句話名言:沒有給予學生最重 要的東西,這就是:幸福。理想的教育是:培養(yǎng)真正的人,讓每一個從自己手里培養(yǎng)出”來的人都能幸福地度過一生。這就是教育應該追求的恒久性、終級性價值。09春季小學一年級語文教學大綱2009-02-23 18:14:42來源:作文網(wǎng)標簽:一年級 語文講別主題內容講第

7、1上學真 好讀淺顯易懂的詩歌、文章,能聯(lián)系上下文和生活實際 1.理解文章內容。按順序觀察圖片,用完整通順的句子說說自己開學的2.打算。第2講歡歡喜 喜過春 節(jié)古詩、兒歌、文章的朗讀訓練,認識文中出現(xiàn)的常用 1.標點符號。安#學生做游戲,教師引導學生觀察,用完整、流暢 2.的語言說說游戲的過程和自己的感受。能夠用日記的形式寫下春節(jié)趣事,并配上相應的插圖。3.講第3找春天古詩、兒歌、文章的朗讀訓練,能通順流利地朗讀,1. 讀出語氣;初步理解文章,感受春天的美景。要求語句完整、為圖片配上文字,2.能按順序觀察圖片, 通順。3.簡單寫一寫春天,要求語句通順流利。4講第小樹苗 快長高關于植樹的兒歌、文章

8、的朗讀訓練,有感情地流利地 1.朗讀,讀出語氣;感受播種希望的快樂。學會觀察一種植物,進行簡單的描寫。2.講5第快樂小 詩人古詩、兒歌、童謠的朗讀和背誦訓練,能有感情流利1.地朗讀,感受語言的優(yōu)美,體會詩歌的含義。2.仿寫一首小詩歌或者句子。6講第雷鋒叔 叔在身 邊兒歌、文章的朗讀訓練,做到流利有感情地朗讀,能 1.理解文章并做相關題目。用通順流利的諦言說一說自己身邊的好人好事。2.讀書破萬卷下筆如有神第7講我長大 了1.按順序觀察圖片,能夠抓住圖片的重點,并說一說圖 片內容,要求語句通順、流暢。2.能夠結合自己的實際說一說為什么說自己長大了,把事件過程說完整。3.簡單寫一寫成長的小故事。第8

9、講漢字土 國漫游 記1.兒歌、童謠、文章的朗讀訓練,要求準確流利有感情 地朗讀。1.讓學生在玩中學,在樂中學,鼓勵學生在生活中識字, 培養(yǎng)學生識字的愿望和學習漢字的興趣。2.鞏固識字和積累詞語,并能運用積累的和學過的詞語 寫句子。講第9我是環(huán) 保小衛(wèi) 士1.兒歌、文章的朗讀訓練,讀通順流利,讀出語氣;感 受文章中表達的保護大自然的美好愿望。2.用自己的話復述故事,線索清楚、內谷基本完整,語 言完整、流暢。3.能夠根據(jù)自己對文章的理解回答相關問題, 聯(lián)系上下 文和生活實際理解文中詞句的意思。4.鼓勵學生自己嘗試編寫愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生的順口 溜,表達自己熱愛大自然的美好愿望。第10講讀故事 學表演

10、1.淺顯童話、故事的朗讀訓練,注意通順流利地朗讀, 讀出語氣;聯(lián)系上下文和生活實際理解文章。2.學生用自己的話復述故事,線索?青楚、內容基本完整, 語百流暢。3.根據(jù)創(chuàng)設的情景表演課本劇,表達流暢完整。講第11假如 我1.培養(yǎng)學生的想象力,拓展思維。2.用完整、流暢的句子說一說自己的奇思妙想。3.寫一段話描述自己的奇思妙想。第12講節(jié)日賀 卡1.有關“六一”節(jié)日詩歌、童謠的朗讀訓練,讀出自己 的體會,要求準確流利有感情。2.動手制作漂亮的賀卡,培養(yǎng)學生動手能力。3.寫上自己的節(jié)日祝福,并配上畫。講第13奇妙的 大自然1.兒歌、文章的朗讀訓練,要求準確流利有感情。2.聯(lián)系上下文和生活實際閱讀文章

11、并回答題目。簡單寫寫自己眼中所發(fā)現(xiàn)的大自然的神崎現(xiàn)象。3.讀書破萬卷下筆如有神第14講成語故 事趣味 多1.成語故事的朗讀訓練,注意讀出語氣、語調;感受文 章中的真善美,獲得情感體驗。2.能用自己的話概括文章的內容,積累成語3.用流暢、較具體的的句子講述成語故事。講第15教學成 果測試期末測試春節(jié)作文寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、彈揚塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、掛千千結、 貼春聯(lián)等,然后挑一個我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié)的八個 習俗,春節(jié)的由來與傳說等,也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關資料再進行 介紹。作文

12、題目可以自擬,如歡度春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,美麗的春節(jié),春 節(jié)花會開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習俗,點明你所要介紹的習俗。(略 寫)第二部分:介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可以 寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)結尾結尾部分:寫寫自己對這一習俗的感受。每個部分舉例:讀書破萬卷 下筆如有神開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習俗,點明你所要介紹的習 俗。(略寫)例:元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過,春節(jié)也就算過完了,所以這一 天是非常隆重和熱鬧的。過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有充滿樂趣的看花燈猜燈謎,

13、 有喜氣洋洋的舞龍,還有熱鬧非凡的賽龍船。不過,最吸引我們小孩子的卻是那 多姿多彩的煙花。第二部分:介紹這一習俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結等還可 以寫寫這些物品的種類、樣子等。(詳細)例:春聯(lián)代表著歡樂祥和。在我們中國,每逢春節(jié),無論城市還是農村,家家 戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上, 為節(jié)日增加喜慶的氣氛。一幅幅春聯(lián)不僅 帶來了吉祥和祝福,還帶來了中國古老的濃濃的文化氣息。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬里如畫,神州四時皆春”、“春風送春處處*美,喜鵲報喜家家喜事多” 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門。春聯(lián)的種類比較多。按照使用場所,可分為門心、

14、框對、橫批、春條、斗方 等。因此,貼的位置也不同,如“門心”貼在門板上端中心部位;“橫批”貼在門楣的橫木上。第三部分:回憶自己參與這一活動的情景。(詳細)例:記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花。八點整,只聽 見幾聲沉悶的聲音,一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空, 幾聲脆響,夜空金 有五顏六色的滿天星,它們的形狀和顏色各不相同,綻放出幾朵美麗的花朵。.讀書破萬卷 下筆如有神黃色的蒲公英,紫色的牽?;?,火紅的玫瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是 絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊嘆,夜色中,人們微微揚起的 臉上也變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容結尾結尾部分:寫寫自己對這

15、一習俗的感受。例:我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結, 仿佛品味到了中華民族遠古的神 秘和東方的靈秀。它的古香古色,它的千變萬化,讓我神往,讓我遐想春節(jié)的街頭今天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日一一春節(jié)。早晨我還沒醒,就聽到了鞭炮的聲音。平 靜的社區(qū),今日顯得熱鬧非凡。這熱鬧的喧囂,把我的睡意一股腦的全都打撒開 來。于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮竹,煙花。接著就是跟爸爸媽媽一起去走街串巷一一拜年!“李伯伯,新年快樂” “王阿姨,工作順了” “劉奶奶,身體健康” 一跟所 有的長輩們拜過年之后,媽媽提議說:一會,去街上看看,感受下新年的氣氛。一上街,街上可就更熱鬧了。人們手里有

16、提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手 上握著一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑著???!我左邊的一位四、五歲左右的小女 孩,跑到前面去。一下子又轉過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著:“爸爸, 快點!我要回去放炮玩呢! "。有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠的, 還有藍的。也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了一年, 辛苦了一年,我想這個時候應該是大家最放松,最高興的時候。你看,路燈上還 掛著兩個小紅燈,喜氣洋洋的。就像在說,“我們也要過新年,我們也要 過新年”。. 讀書破萬卷 下筆如有神一進菜市場,那才更熱鬧呢!人流竄動,一眼望去,什么也看不見,全是人。 還有那翠綠的黃瓜

17、,可真新鮮哪,你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多 么的生機勃勃啊。那鯽魚,鯉魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了 我們中國的老話:年年有魚(余)!黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜一真 是要什么有什么呀?!鞍?!可真夠擠的。"我嘀咕了一句。跟著媽媽買了幾個我 愛吃的菜,結完帳就走出了菜場。超市里的收銀臺前也早已排起了長龍。傍晚時分,街上,又漸漸安靜下來。店主們把店子關了,超市也比往常早了 些許關門。大家都提著東西回家過年去了。到了晚上6點左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團圓飯去了。吃完團圓飯7、8點的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來。孩子們全都出來放花炮了。這個放個“降落傘

18、,”那個又放個“大女撒花” 一各式各樣的花炮全有。每放完一個都會聚 集好幾個孩子,他們在討論誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多,之后又是陣陣 歡笑。大人們或幾個坐在一起打牌,打麻將;或幾個坐在一起嗑瓜子,剝花生; 或看著自己的孩子放花炮,偶爾還要幫他們一下。大多數(shù)的孩子,都是自己獨立 操作完成。夜,更深了。人們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的勸說 下,不情愿的回了家,一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍。我不禁感嘆又是一年到, 時間過得可真快呀! 春節(jié)見聞“當、當、當”新年的鐘聲敲響了,家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的 對聯(lián),每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著春 節(jié)晚會;有的急著給自己的長輩拜年, 一一電視,品嘗著一年一度的晚會大餐. 讀書破萬卷 下筆如

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