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文檔簡介

1、2020年秋季部編版第七單元測試卷時間:90分鐘 滿分:100分備?積累運用T W 亍0,或 hFh h*P1* BT9 hP 由HT、讀拼音,寫詞語。(8分)sdwai xiang mu y d n s u x u n ch i()()()()qingxi pingfan xionghuai z a n tan()()()()、選一選。(14分)1 .下列與“動”有關的字是()。(2分)A.征 B. 詞 C. 振 D. 催2 .下列加點字的讀音全部正確的一項是()(2分)A.將士(ji & ng) 崛起(j U e ) B.蓄須(xu)簽訂(ding) C.明媚(m3 i ) 寧可(

2、n 1 ng)D.竹筍(s e n) 要求(ya o)3 .給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋。(4分)(1)光耀門楣()*A.景物B.光彩,榮譽C.使顯耀(2)左顧右盼()*A.拜訪B.回頭看,泛指看 C.照管,注意(3)斬釘截鐵()A.到期停止B.割斷,弄斷C.充滿4 .下列句子中,加點詞使用有誤的一項是()(2分) A.梅蘭芳斬釘截鐵 地拒絕了日本侵略者的要求。 B.這位法官秉公執(zhí)法,深受人們的愛戴。 C.我們做人一定要腳踏實地,不能志存高遠。 D.我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。 5 .下面詩作與對應的詩人和朝代搭配有誤的一項是()(2分) A.別董大一一唐一

3、一高適B.出塞一一唐一一王昌齡C.涼州詞唐王翰D.夏日絕句一一唐一一李清照6 .下面的句子是從()這個方面來描寫人物的。(2分)那位同學站了起來,清晰而堅定地回答道:”為中華之崛起而讀書!A.外貌 B. 心理 C. 語言 D. 動作三、按要求完成句子練習。(12分)1 .誰知中國巡警不但不 懲處肇事的外國人,反而 訓斥她。(用加點詞寫句 子)2 .他賣房度日。他決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句話)3 .像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;像茁壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽。(仿寫句子)像 2在追尋像 在追尋4 .梅蘭芳高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺演出了!” (

4、改為轉述句)四、品讀詩句,完成練習。(14分)1 .醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?(1)這兩句詩應該用()的語氣來朗讀。(2分)A.熱情洋溢B.悲壯豪邁(2)從詩句中,我體會到了戍邊將士們()的豪邁情懷。(2分)A.投身疆場,為國獻身B.投身疆場,悲觀苦悶2 .生當作人杰,死亦為鬼雄。(1) “人杰”和“鬼雄”分別指的是 J口。(2分)(2)詩句體現(xiàn)了詩人的()。(2分)A.功利心很強 B.凜然風骨,浩然正氣(3)用自己的話說說這兩句詩的意思。(2分)3 .秦時明月漢時關,萬里長征人未還(1) “萬里長征人未還”體現(xiàn)了()(2分)A.戰(zhàn)爭給人們帶來了苦難和悲傷。B.戍邊將士對家鄉(xiāng)的思念。(2

5、)詩句的后兩句是:(2分)的閱讀感悟五、讀資料,做練習。(9分)閩西八大干,是福建客家菜系代表之一,其包括:長汀豆腐干、連城 地瓜干、武平豬膽干、上杭蘿卜干、永定菜干、明溪肉脯干、寧化老鼠干、 清流筍干。上杭蘿卜干,早在明初就享有盛名,距今已有500多年的歷史。上杭 是閩西蘿卜的主要產(chǎn)地,由此加工而成的蘿卜干色澤金黃, 皮嫩肉脆,甘 香味美,可以炒著吃、清燉、油炸,或者直接生吃也行哦。永定菜干,用鮮嫩芥菜制成,顏色是黑褐色,味道酸中帶甜,味美爽 口。明溪肉脯干,用豬后腿精肉加以各種香料和醬油腌制, 然后晾干熏烤 而成。入口香甜,其味無窮。寧化老鼠干,就是在山上抓到的田鼠和山鼠,先蒸后熏干,與瘦

6、肉、 冬筍、大蒜一起烹調(diào),非常美味。長汀豆腐干,有很多種味道,以優(yōu)質黃豆加上各種香料配制而成, 制 作精細,風味獨特。武平豬膽干,加工制作工序繁雜,需經(jīng)過浸、壓、烤三道工序,味道既香又甜,甘香濃郁帶苦味。連城地瓜干,由紅心地瓜制作而成,所以也稱紅心地瓜干,味道清香 甜美,葡萄糖和維生素含量很高。清流筍干,將剛從竹林挖出來的筍去殼,經(jīng)過煮熟、 壓榨、曬干等工 序制作而成,不添加任何輔料,為純綠色天然食品。1 .“閩西八大干”是()的特產(chǎn)。(2分)A.安徽 B.福建 C. 杭州 D. 貴州2 .“閩西八大干”是()代表之一。(2分)A.客家菜 B. 湘菜 C. 川菜 D. 蘇菜3 .根據(jù)資料分析,

7、下列說法有誤 的是()(2分) A.上杭蘿卜干可炒著吃、清燉、油炸,不可生吃。B.寧化老鼠干,先蒸后熏干,與瘦肉、冬筍、大蒜一起烹調(diào),非常美味。C.清流筍干的制作工序有煮熟、壓榨、曬干等。D.明溪肉脯干的制作工序是先腌制,然后晾干熏烤。4.請你為“閩西八大干”設計一條宣傳廣告語。(3分)六、閱讀提升。(13分)志向李大釗讀小學的時候,他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事,他聽得非常()。黃老先生曾把他叫到自己的屋里,問他:“你聽了太平天國的故事,有什么感想???”李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般,說:“我要學習洪秀全,推翻腐敗的政府!中國要富強,不受外國欺! ”后來,李大釗在天津法政學校

8、讀書,他的愛國思想進一步()。當時的學生,有各種各樣的思想,也有各種各樣的志向。有的想做個名士,游山玩水,樂活一生;有的想著花天酒地,醉生夢死;有的糊里糊涂混日 子。李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志,()國家獨立富強的道路。他和同學們在一起交談,用他的思想幫助 和啟發(fā)了一些同學。在當時那樣的花花世界里,李大釗一塵不染,有好多 人不理解,問他:“你這樣用心讀書,將來要干點什么呢?”他微微一笑, 認真地說:“我將來,只希望做一個對老百姓有用的人!我活著,以自己 的本領為民眾做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我 的尸體扔進大海里,喂肥魚蝦,供民眾食用,也使人

9、民得到我的一點好處。這就是我平生最大的志向! ”1 .文中括號里依次填入的詞語是()。(2分)A.入神增長尋找B.入神增加尋求C.凝視增長尋求D.入神增長尋求2 .文中的加點詞“一塵不染”指的是()(2分)A.環(huán)境非常整潔。B.李大釗穿著整潔,身上沒有一點灰塵。C.李大釗潔身自好,絲毫沒沾上一點壞習慣。D.李大釗生活在一個環(huán)境很干凈的地方。3.對“李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般”這句話分析正確的一 項是()(2分)A.這是對李大釗的動作描寫。B.這是對李大釗的神態(tài)描寫,體現(xiàn)了他愛憎分明的性格特點。C.這是對李大釗的動作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)了他想要振興中華的強烈感 情。D.這是對李大釗的外貌描

10、寫,表現(xiàn)了他想要振興中華的強烈感情。4 .概括這篇文章的主要內(nèi)容。(3分)5 .你的志向是什么?你打算怎樣去實現(xiàn)自己的志向?說一說。(4分)習作天地七、習作。(30分)以“我成長中的煩惱”為主要內(nèi)容給老師或家長寫一封信,請求他(她) 幫你解決遇到的煩惱。要求:1.注意書信的格式。2.把想說的話寫清楚3.字數(shù)不少于350參考答案一、塞外 項目 嚴肅 訓斥 清晰 平凡 胸懷 贊嘆1.C 2.B 3.(1) C B 4c 5.D 6.C三、1.臨近考試了,他不但不認真復習,反而玩得更歡了。2. 他寧可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。3.怒放的向日葵燦爛的陽光 飄蕩的白云 碧藍的天空 4. 梅蘭芳高興地向大 家宣布,勝利了,他該登臺演出了。四、1. (1) B(2) A 2. (1)人中的豪杰鬼中的英雄 (2) B(3)生時應當做人中豪杰,死后

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