七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.4.2 有理數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案1(含解析)(新版)北師大版-(新版)北師大版初中七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案_第1頁
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1、有理數(shù)的除法 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解除法是乘法的逆運(yùn)算;2、掌握除法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算;3、經(jīng)歷利用已有知識(shí)解決新問題的探索過程學(xué)習(xí)重點(diǎn):有理數(shù)的除法法則學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解商的符號(hào)及其絕對(duì)值與被除數(shù)和除數(shù)的關(guān)系教學(xué)過程一、學(xué)前準(zhǔn)備1、師生活動(dòng)1)、小明從家里到學(xué)校,每分鐘走50米,共走了20分鐘.問小明家離學(xué)校有 100 米,列出的算式為 5020=100 .2)放學(xué)時(shí),小明仍然以每分鐘50米的速度回家,應(yīng)該走 20 分鐘.列出的算式為 100 50=20 從上面這個(gè)例子你可以發(fā)現(xiàn),有理數(shù)除法與乘法之間的關(guān)系是 除法是乘法的逆運(yùn)算 二、合作交流、探究新知1、小組合作完成比較大?。?(4) =

2、 8(一); (15)3 = (15); (一1)(一2) = (1)(一)再相互交流、并與小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘除方法進(jìn)行類比與對(duì)比,歸納有理數(shù)的除法法則:(1)、除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于 乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù) . (2)、兩數(shù)相除,同號(hào)得 正 ,異號(hào)得 負(fù) ,并把絕對(duì)值相 除 ,0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得 0 .2,運(yùn)用法則計(jì)算:(1)(15)(3); (2)(12)(一); (3)(8)(一)解:(1)(15)(3)=153=5; (2)(12)(一)=126=72; (3)(8)(一)=84=32.3,師生共同完成p34例5.計(jì)算:(1)(36)9;解:(1)(36)9= -369=-4;

3、三、新知應(yīng)用1、練習(xí):計(jì)算:(1)(18)6,(2)(63)(-7),(3)1(-9),(4)0(-8),(5)(6.5)0.13,解:(1)(18)6= -186= -3,(2)(63)(-7)=637=9,(4)0(-8)=0,(5)(6.5)0.13= - 6.50.13= -50,.p35例6、化簡(jiǎn)下列分?jǐn)?shù):解:例7、計(jì)算:點(diǎn)撥:因?yàn)橛欣頂?shù)的除法可以轉(zhuǎn)化為乘法,所以可以利用乘法的運(yùn)算性質(zhì)簡(jiǎn)化運(yùn)算,乘除混合運(yùn)算往往先將除法化為乘法,然后確定積的符號(hào),最后求出結(jié)果.練習(xí): p36, 2.計(jì)算: 回顧小結(jié)這節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?1.有理數(shù)的除法法則:(1)、除以一個(gè)不等于0的數(shù),等于 乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù). (2)、兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除,0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得0.利用有理數(shù)的除法法則進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算以及化簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).五、檢測(cè)練習(xí)1.下列選項(xiàng)計(jì)算結(jié)果正確的是( c)a-9113=7b(-56)(-4)=-147c(-42)12=-d84(-7)=122. 如果兩個(gè)有理數(shù)的商是負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)(d)a同號(hào) b和是負(fù)數(shù) c和是正數(shù) d異號(hào)3、計(jì)算(1)(+48)(+6); (2) ; (3)4(-2); (4)0(-1000).解:(1)(+48)(+

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