九年級(jí)文言文試題

1、文言文閱讀訓(xùn)練 班級(jí) 姓名 文段閱讀一、閱讀陳涉世家選段，按要求完成試題。二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎! ”陳勝、吳廣喜，念鬼，

2、曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思及用法相同的一組是 （ ）A.度已失期 / 寧信度，無(wú)自信也B.項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功 / 數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)C.扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 / 既克，公問(wèn)其故D.固以怪之矣 / 家貧，無(wú)從致書以觀2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 （1）天下苦秦久矣。 （2）卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。 3.下列各句中不能表現(xiàn)陳勝謀略的一項(xiàng)是 （ ）A.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。B.今亡亦死，舉大

3、計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？C.乃丹書帛曰“陳勝王”，置人所罾魚腹中。D.(又間令吳廣)夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。4.讀賈誼過(guò)秦論中的一段文字，結(jié)合上文內(nèi)容，回答后面的問(wèn)題。(陳勝)斬木為兵，揭竿為旗。天下云集響應(yīng)，贏(贏：提，背)糧而景(景：同“影”，像影子一樣)從。山東(山東：崤山以東，即東方諸國(guó))豪俊遂并起而亡秦族矣。（1）這段文字與陳涉世家(節(jié)選)中陳勝的預(yù)見(jiàn)相一致，請(qǐng)你把陳勝的預(yù)見(jiàn)寫出來(lái)。 （2）兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義，但在表現(xiàn)內(nèi)容上各有側(cè)重，請(qǐng)分別說(shuō)明。 文段閱讀二、閱讀陳涉世家選段，按要求完成試題。吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激

4、怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。借第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。1解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）吳廣素愛(ài)人（         ）   （2）廣故數(shù)言欲亡（         ）

5、（3）王侯將相寧有種乎（         ） （4）從民欲也（         ）2下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（         ）A士卒多為用者 / 吳廣為都尉 B廣起，奪而殺尉 / 為壇而盟C陳勝佐之，并殺兩尉  / 輟耕之壟上，悵恨久之 D且壯士不死即已 /  北山愚公者，年且九十3用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子

6、。借第令毋斬，而戍死者固十六七。  4這段文字中最能凸顯陳勝、吳廣智謀的兩個(gè)字是 、 。文段閱讀三、閱讀唐雎不辱使命選段，完成后面的題目。秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？” 秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對(duì)曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐

7、雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。 秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”1.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是 （ ） A.此/庸夫之怒也 B.安陵君受地/于先王而守之C.夫/專諸之刺王僚也 D.與臣/而將四矣2.對(duì)下列句子中的加點(diǎn)字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ） A.以頭搶地耳（撞、碰） B.長(zhǎng)跪而謝之（感謝）C.寡人諭矣

8、（明白，懂得） D.請(qǐng)廣于君（擴(kuò)充）3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的“之”與例句中的“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）例句：予獨(dú)愛(ài)蓮之出污泥而不染A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.安陵君受地于先王而守之C.聶政之刺韓傀也 D.輟耕之壟上4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。 雖千里不敢易也，豈直五百里哉？ 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 5.唐雎的使命是什么？他能夠出色完成使命的根本原因又是什么？ 文段閱讀四、閱讀隆中對(duì)選段，按要求回答問(wèn)題。亮躬耕隴畝，好為梁父吟。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“

9、諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！庇墒窍戎魉煸劻?，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”1.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ）A時(shí)人莫之許也 先生不知何許人也B將軍宜枉駕顧之 顧野有麥場(chǎng)C孤不度德量力 度已失期D遂用猖蹶，至于今日 賢能為之用2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A謂為信然 必以長(zhǎng)安君為質(zhì)B諸葛孔明者，臥龍也 其文理皆有可觀者C凡三往，乃見(jiàn) 羲之之書晚乃善D而智術(shù)淺短 中峨冠而多髯者

10、為東坡3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫線句子。 然志猶未已，君謂計(jì)將安出？ 4上文從哪些側(cè)面烘托了諸葛亮的才能？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 文段閱讀五、閱讀隆中對(duì)文段，按要求回答問(wèn)題。自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之

11、士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。1選出解釋有誤的一項(xiàng)（ ）A利盡南海 （物資 ） 威天下不以兵革之利（鋒利）B國(guó)險(xiǎn)而民附 （國(guó)都） 此用武之國(guó) （地方）C賢能為之用 （他） 子之不知魚之樂(lè)全矣（助詞，無(wú)義）D挾天子而令諸侯（表示承接關(guān)系） 此可以為援而不可圖也（表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？ 3在諸葛亮的對(duì)策里，對(duì)不同的對(duì)象所

12、采取的對(duì)策不同。說(shuō)說(shuō)對(duì)下列對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么？用精煉的語(yǔ)言加以概括。曹操： 孫權(quán)： 荊州、益州： 諸戎、夷越： 4“以古為鑒，可以知興替”，歷史是現(xiàn)實(shí)的一面鏡子。結(jié)合選段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)隆中對(duì)策中哪些策略對(duì)治國(guó)仍具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義？簡(jiǎn)要概括三點(diǎn)即可。 參考答案：文段閱讀一、1.C 2.（1）全國(guó)百姓苦于秦朝統(tǒng)治已經(jīng)很久了。（2）士兵們 到處談?wù)?晚上發(fā)生的事情)，都指指點(diǎn)點(diǎn)地看著陳勝。 3.A 4.（1）號(hào)稱天下的百姓反抗秦朝的統(tǒng)治，會(huì)得到很多人的響應(yīng)。（2）陳涉世家中這段文字側(cè)重寫起義的原因和策劃（謀劃）的經(jīng)過(guò)；過(guò)秦論中的這段文字側(cè)重寫起義的影響和起義引發(fā)的結(jié)果。(意對(duì)即可)文段閱讀二、1向來(lái)   多次（屢次）  難道 愿望2B 3即使僅能免于斬首，而戍守邊塞的人十個(gè)中也得死去六工個(gè)。4故 詐 文段閱讀三、唐雎不辱使命：1. B 2. B 3. C 4.即使是千里的土地也不敢交換，更何況只是五百里呢？（準(zhǔn)確譯出“雖”“易”“直”，表述連貫）安陵（國(guó)）能夠憑借（方圓）五百里的土地幸存下來(lái)，只是因?yàn)橛邢壬。。?zhǔn)確譯出“以”“徒”，表述連貫） 5.使命：挫敗秦王以五百里之地易安陵的陰謀。原因：唐雎不畏強(qiáng)暴