2019年人教部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第二單元》測(cè)試題及答案

1、.積累運(yùn)用（60分）1 .讀拼音，寫詞語(yǔ)（每小題1分，共10分）ben zhi jidng ying yon jiu bo li wdn douqiang koushen do cong ying id shi liar xi2 .辨字組詞（每組2分，共10分）億駕證愉呼憶 架 征 偷 換3 .照樣子，寫詞語(yǔ) （每空1分，共6分）例如：（美好）的生活）的世界（）的女人（）的葉子）的眼睛（）的風(fēng)雨（）的豆莢4.近義詞、反義詞填空（每組2分，共12分）溫和一（）幻想一（）敏銳依賴一（）低沉一（）輕盈一（ ）6 .課內(nèi)積累（每小題2分，共6分。）（1）空山不見(jiàn)人，。（2）, 孰能無(wú)惑？（3）好問(wèn)貝U

2、裕，。7 .給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（每空2分，共6分）<深 > :從上到下或從外到里的距離大。距離開(kāi)始的時(shí)間很久。深?yuàn)W。 （顏色）濃。 （感情）厚；（關(guān)系）密 切。很；十分。4 .蒙漢情深何忍別。（）5 .這本書(shū)內(nèi)容很深，我看不懂。（）6 .她穿了 一件深紅色的上衣。（）8 .按要求改寫句子。（每空2分，共4分）1 .各種造型優(yōu)美的橋裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市。（縮句）2 .這樣的橋越多、越普通，我們這個(gè)世界就越和諧、越美好 （修改病句）9 .把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。（錯(cuò) 一個(gè)1分，滿分6分）（）國(guó)慶節(jié)前后，青棗慢慢變紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠。）我家院里有一棵棗樹(shù)。）春

3、風(fēng)吹過(guò)，棗樹(shù)上開(kāi)滿淡黃色的花）那是一棵古老的、高大的棗樹(shù)。）夏天，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。.閱讀理解（20分） 課內(nèi)閱讀閱讀蝙蝠和雷達(dá)回答下面的小題 晴朗的夜空出現(xiàn)兩個(gè)亮點(diǎn)，越來(lái)越近，才看清楚是一紅一綠的 兩盞燈。接著傳來(lái)了隆隆聲，這是一架飛機(jī)在夜航。在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身 上得到了啟示。蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無(wú)論怎么飛, 從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能 靈巧地避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚 所有的東西嗎？楚里 清子 弄屋 了問(wèn) 為一蝠也 蝙個(gè) 把一 們鐺 他鈴這個(gè)問(wèn)題，一百多年刖，科學(xué)豕做了一次試驗(yàn)。

4、在 橫七豎八地拉了許多純子，繩子上系著許多鈴鐺。 的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個(gè)鐘頭， 沒(méi)響，那么多的純子，它一根也沒(méi)碰著?？茖W(xué)家又做了兩次試驗(yàn)：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠 的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒(méi)頭 蒼蠅似的到處亂撞， 掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。三次不同的試驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用 嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。來(lái) 了聲朵回種揭一的反 于出蝠就。 終發(fā)蝙物向 ，里，礙方 究嘴的障的 研從見(jiàn)到行 復(fù)邊不遇飛 反一聽(tīng)，變 過(guò)，是進(jìn)改 經(jīng)飛朵推刻 家邊耳前立 學(xué)一的向就 科它人樣蝠蝙蝠能在儀里飛行的秘密。 音。這種聲音叫做超聲波， 即能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一里

5、 朵 耳 的 蝠 扁 到 傳科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過(guò)天熒障 在有 示沒(méi)顯有，方來(lái)前 回楚射清 反看 就夠。匕匕礙，安 障上分 到屏十 遇光也 波熒行 電的飛 線達(dá)里 無(wú)雷夜 ，從在 波員機(jī) 電駛飛 線駕以 無(wú)。所 出上 ， 發(fā)屏物 線光礙1 .課文第二自然段 在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？ 原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！逼鸬降淖饔?。（1分）2 .根據(jù)文章內(nèi)容完成表格（4分）試驗(yàn)順序試驗(yàn)方式試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)結(jié)論第一次蒙上眼睛不靠眼睛第二次鈴鐺響第三次封住嘴要靠嘴3 .請(qǐng)用畫出蝙蝠幅探路和雷達(dá)探測(cè)。（4分）.課外閱讀 閱讀下面選文，完成問(wèn)題 植物的花香有著許多作用

6、。植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了引誘昆蟲(chóng)前來(lái) 授粉，不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩，還會(huì)散發(fā)各種迷人的花 香。于是引來(lái)蜂蝶競(jìng)相采蜜，正所謂蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香"。結(jié)果， 花粉黏附在昆蟲(chóng)的身上，隨著昆蟲(chóng)的飛行遷移而四處落戶安家 了。香花內(nèi)部有一個(gè)專門制造香味的工廠”油細(xì)胞，這個(gè)工 廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。這種芳香油除了散發(fā)香 味，吸引昆蟲(chóng)傳粉外，它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā)， 形成一層保護(hù)衣”，使植物免受白天的強(qiáng)烈日曬和夜晚的寒氣 侵襲0 植物的花的香味除了有益于自身的生長(zhǎng)繁衍，大多數(shù)還有益于 人類。香氣能刺激人的呼吸中樞，從而促進(jìn)人體吸進(jìn)氧氣，排出二氧化碳。由于大腦

7、供氧充足，因此能使人保持較長(zhǎng)時(shí)間旺 盛的精力。此外，香味信息能夠深刻地留在人的記憶中，刺激 嗅覺(jué)，使人的記憶增強(qiáng)。歷史。古代醫(yī)圣華 在室內(nèi)，用以防治 入枕內(nèi)，用來(lái)去頭的掛放 久懸花。 悠，銀用 著囊金作 有香把的 國(guó)的問(wèn)咳 我瓏民止 在玲代炎 ，巧古消 病小。有 防成病還 和制疾時(shí) 健等等同 保香瀉， 來(lái)丁吐壓 香用、血 花曾核降 用 ，結(jié) ， 利佗肺痛的選為會(huì)分香花花 才青： 桂t蘭 才事能引起人們的不同感受。如過(guò)合 牙口 。女晰。清用*思副人來(lái)吏帶。叱人鈍香給遲,的會(huì)的香/也時(shí)花小香瞬的，花和同消些暈不頓有眩1 .本文的說(shuō)明內(nèi)谷是。（1分）2 .第（4）段說(shuō)花香 有益于人類”是從哪兩個(gè)方面

8、說(shuō)的？ （4 分）（每方面六個(gè)字以內(nèi)）3 .畫線的句子在文中起的作用是。（1分）4 .植物的花香大多數(shù)還有益于人類”中的大多數(shù)”為什么不能刪掉？ （ 3分）5 .第（5）段中列舉了兩個(gè)例子，目的是為了說(shuō)明什么？ （2 分）.寫 作 （20分）只命生就 一生得是 是讓就于 我望么。 渴什豬羊。我活到了應(yīng)該當(dāng)父親的年齡，我渴望當(dāng)父親。 中的一個(gè)單元通過(guò)我繼續(xù)。在我們這兒，不是你是 什么，而是逢什么年生什么，今年生的孩子都將是 有了這么一頭小豬成為我的兒子。”這段選自童話大王鄭淵潔父與子的片段，假如我們生活在動(dòng)物園里，你 感覺(jué)怎么樣？你和你的家人變成動(dòng)物，想一想，哪種動(dòng)物比較 像？什么地方像？現(xiàn)在請(qǐng)

9、寫出不少于300字的作文，題目自 擬。參考答案一.積累運(yùn)用（60分）1 .讀拼音，寫詞語(yǔ)（每小題1分，共10分）答案略2 .億（億萬(wàn)）駕（駕駛）證（證明）愉（愉快）喚（呼喚）憶（記憶）架（吵架）征（遠(yuǎn)征）偷（偷空）換（更換）3 .（廣大）的世界（窮苦）的女人（柔嫩）的葉子（敏銳）的眼睛（猛烈）的風(fēng)雨（豐滿）的豆莢4 .近義詞、反義詞填空（每組2分，共12分）（1 ）凝視 探究究竟 躲藏 喧鬧輕快（2）強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)遲鈍 獨(dú)立晴朗笨重6 .答案略7 .8 . 1.橋裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市。2.這樣的橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧、越美好。9 . 51324【解析】先說(shuō)有樹(shù)，再說(shuō)是個(gè)什么樣的樹(shù)，再按照春夏秋的順 序?qū)?。課內(nèi)閱讀1承上啟下2.根據(jù)文章內(nèi)容完成表格（4分）鈴鐺不響 塞上耳朵 要靠耳朵鈴鐺響個(gè)不停3.請(qǐng)用畫出蝙蝠幅探路和雷達(dá)探測(cè)。（4分）二.課外閱