一次成功的經(jīng)歷精選作文八篇

1、一次成功的經(jīng)歷精選作文八篇成功的經(jīng)歷，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼呀！誰(shuí)沒(méi)有成功的經(jīng)歷？下面是小編搜集整理的一次成功的經(jīng)歷精選作文，希望對(duì)你有所幫助！篇一：成功的經(jīng)歷成功使人愉悅，使人自信。人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我舊有一段成功的經(jīng)歷，使人感到欣慰！在我三年級(jí)放暑假的時(shí)候，看見(jiàn)哥哥姐姐們?cè)诤当鶊?chǎng)上輕盈的身資，很是羨慕。便請(qǐng)哥哥姐姐教我，他們爽快的答應(yīng)了，于是，我就開(kāi)始了我的 “冰上之旅”。 我學(xué)溜冰的第一天。我和姐姐來(lái)到旱冰場(chǎng)，一進(jìn)去。抬起的右腳剛剛落地。就摔了一跤，真疼！心想： “一來(lái)就摔跤，等練到姐姐那樣時(shí)。不知道身上有多少個(gè)包！ ”姐姐看出了我的心思，把我扶到欄桿前，說(shuō)： “想要溜冰，

2、就要掌握平衡。要掌握平衡。就要穿上溜冰鞋走，只要走穩(wěn)了，就掌握到了平衡，這樣，才能滑好冰！ ”姐姐便開(kāi)始給我示范起來(lái)，我雖然扶著欄桿，但輪子是一排的，沒(méi)有平衡，走幾步摔一下，但我是“初生牛犢不怕虎”。不管摔多少次，我都咬咬牙關(guān)，怕起來(lái)繼續(xù)走，原因是我一定要實(shí)現(xiàn)愿望。過(guò)了幾天，我漸漸適應(yīng)了，差不多已經(jīng)會(huì)“走冰”了！姐姐見(jiàn)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑冰的第一大要素平衡， 便要哥哥教我滑冰的第二大要素姿勢(shì)，哥哥說(shuō)： “滑冰時(shí)，腳滑出的形狀要呈“倒八字” 。 重心轉(zhuǎn)移要熟練，手?jǐn)[動(dòng)要均勻，膝蓋要彎，身體輕微向前傾，千萬(wàn)不要怕摔跤，只要按我說(shuō)的辦，是不會(huì)摔跤的?！边@幾點(diǎn)我都牢牢記在心里了，但不知怎么的，每次滑冰總要摔

3、跤，不是前撲，就是后仰，摔跤的次數(shù)可不比“走冰”時(shí)少，但我告訴自己：誰(shuí)學(xué)滑冰不摔跤??！我吸了一口氣，又開(kāi)始滑起來(lái)，但還是一次又一次的摔倒，不知摔了多少次，我的腳不再生硬了，手放松了，心不再那么緊張，身體自然就輕盈多了！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己能自由地溜冰時(shí)，別提我有多快樂(lè)了！成功需要付出，成功需要努力，成功更需要堅(jiān)定不移的精神！篇二：成功的經(jīng)歷功，一個(gè)百折不回、持之以恒的人就會(huì)擁有成功的時(shí)機(jī)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是無(wú)私的、公平的，無(wú)論困難多大，只要努力去做，成功就會(huì)向你招手。就拿下棋來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)面對(duì)強(qiáng)手時(shí)，你會(huì)怎么做，束手待斃，還是放手一搏。我會(huì)坦然面對(duì)挑戰(zhàn)，決不甘愿不戰(zhàn)自敗。不是嗎？那是一個(gè)周末， 陽(yáng)光明媚

4、、風(fēng)和日麗，難得爸爸閑來(lái)無(wú)事，拿出 “五子棋”，邀我一起下棋；我沒(méi)有絲毫退卻，我想：五子棋，我見(jiàn)過(guò)，別看我是新手，只要努力學(xué)習(xí)，處處留心，你想取勝也不是件容易的事，我就一信我會(huì)局局失利。我說(shuō)： “咱們來(lái)個(gè)三局兩勝如何？” “好，就這么定了。 ”他那洪亮的聲音中還夾雜著一絲絲輕視的音調(diào)。第一局，他走一步，我貼他的棋子走一步，一來(lái)二去，他已明顯占了上風(fēng)，四子連成了一線，想取勝， 已經(jīng)回天無(wú)力，以慘敗而告終。第二局， 有了第一局慘敗的教訓(xùn)，我改變了戰(zhàn)術(shù)，不是步步緊跟，而是圍追堵截，每當(dāng)看到他三子連成一線時(shí)，就緊貼著堵上一個(gè)子，讓他不能四子一線，一個(gè)回合、兩個(gè)回合，一個(gè)不小心，讓他又撿了個(gè)破綻，與另一

5、線的三子連起來(lái)，成了四子一線，結(jié)果可想而知。第三局，一開(kāi)始我就給他擺“迷魂陣”，成心不再跟他那么近，與他保持一定的距離，除了不讓他組成四子一線外，我在不時(shí)的尋找戰(zhàn)機(jī)，并成心擺出一副走錯(cuò)的姿態(tài)，讓他往“陷阱”里跳，可能也是他技高人膽大的緣故，也可能是沒(méi)有把我這“初出茅廬”的對(duì)手放在眼里， 他居然上當(dāng)了，我抓住這千載難逢的時(shí)機(jī)，投下了制勝的一子，我取勝了。雖然大局上我失利了，卻結(jié)束了爸爸不敗的戰(zhàn)跡。我成功了，雖然只是一個(gè)小小的戰(zhàn)例，卻讓我獲得了人生旅途中又一次成功的經(jīng)歷。篇三：成功的經(jīng)歷成功的經(jīng)歷，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼呀！誰(shuí)沒(méi)有成功的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)成功過(guò)？在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷，最令我刻骨銘心

6、的那次精選作文競(jìng)賽。學(xué)校一年一度的讀書節(jié)又到了，學(xué)校要求每班上交，五份優(yōu)秀的讀書征文，教師把這個(gè)習(xí)題目當(dāng)作業(yè)給同學(xué)們回家完成，并要我們幾個(gè)精選作文寫得優(yōu)秀的人把這篇文章寫完后發(fā)給她。我回家閱讀了幾篇文章后便寫了起來(lái)，杜甫說(shuō)得好： “讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。 ”我回想起以前讀書發(fā)生的奇聞?shì)W事，以及名人們說(shuō)的關(guān)于讀書的名言，不一會(huì)兒，一篇佳作在我手中產(chǎn)生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時(shí)，就被她否認(rèn)了三次，第一錯(cuò)字病句；第二次標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；第三次卷面的整潔度；寫完之后，已是十點(diǎn)多鐘了，我不禁抱怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，清楚就是不想讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎！哼！到了第二天，我被

7、教師叫到了辦公室。這時(shí)， 我的心七上八下的，想著是不是有什么錯(cuò)誤，到了辦公室，聽(tīng)教師一說(shuō)，我知道了，原來(lái)我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，教師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下，借鑒一下寫作手法，想問(wèn)我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜?！岸?，鈴鈴”上課了，朱教師走進(jìn)來(lái)了，特地表彰了我，我又洋洋得意了，當(dāng)教師要全班同學(xué)讀我的文章時(shí)，四面八方的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊： “易可欣，我終于超過(guò)了你！ ”成功，是多么愉快的一件事呀！正因?yàn)槟恪皠趧?dòng)”了，付出了辛勤的汗水；所以你會(huì)此生不忘，成功很簡(jiǎn)單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對(duì)

8、不會(huì)付之東流的。篇四： 成功的經(jīng)歷每個(gè)人都有成功的事，我也有這么一件值得我驕傲的成功的事。那是我人生中的第一個(gè)努力后的大獎(jiǎng)。那天， 我像往常一樣背著書包，嘴里嚼著口香糖走在回家的路上，望了望馬路上川流不息的汽車，大步地走著。轉(zhuǎn)過(guò)狹窄的道路到了家門口。 “當(dāng)， 當(dāng)， 當(dāng)” ， 我輕輕地敲了一下門，媽媽滿臉笑容迎接了我。我看見(jiàn)媽媽的笑臉疑惑了，問(wèn)了問(wèn)媽媽： “又有什么事讓您這么快樂(lè)？”媽媽淺笑著說(shuō)： “恭喜你呀！兒子，你上次讓林教師寄到上海的那篇書法得了中國(guó)兒童組的金獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)牌我真為你驕傲！ ”我聽(tīng)了這話嘴也變成了一個(gè)規(guī)范的彎月，心里想：哈哈，我這幾年在林教師那里學(xué)習(xí)書法終于有成效了。這時(shí)仿佛嘴

9、里無(wú)味的口香糖，登時(shí)充滿了香甜可口的味道。我迫不及待地脫下鞋子，連鞋都沒(méi)放好就跑進(jìn)我房間去看那張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌；只見(jiàn)那金燦燦的獎(jiǎng)狀上用墨筆寫上了我的名字，又看見(jiàn)下面印有許多書法社的章，比如：中國(guó)少兒書法協(xié)會(huì)，青少年書法會(huì)整張獎(jiǎng)狀琳瑯滿目。再看了看獎(jiǎng)牌，金黃色的外表，還是鍍金的，我?guī)溪?jiǎng)牌回憶起原來(lái)那些辛苦沒(méi)白費(fèi)，這時(shí)我感覺(jué)到身上的血液在沸騰，總有一種成就感。成功這兩個(gè)字雖說(shuō)出來(lái)，寫出來(lái)容易的很，可真真正正地做起來(lái)要十分努力拼搏，只樣你踏踏實(shí)實(shí)的做，成功的女神總會(huì)在你面前淺笑。篇五：成功的經(jīng)歷最近，我迷上了一種“電子積木”。它的功能很多，可以組裝成下雨報(bào)警器、聲控門鈴、防盜器因此，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣

10、。一天上午，我翻著說(shuō)明書準(zhǔn)備找適宜的線路來(lái)拼。突然，簡(jiǎn)易收音機(jī)幾個(gè)字映入我的眼簾。我想：既然家里沒(méi)有收音機(jī)，何不自己造一臺(tái)呢？說(shuō)干就干，我馬上操起家伙開(kāi)始組裝。不一會(huì)兒，一個(gè)新的難點(diǎn)出現(xiàn)了：少了一個(gè)10R的電阻，沒(méi)法組裝；我嘆了口氣，正想拆卸，突然，一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海中：既然電阻是用來(lái)阻擋一部分電壓的，那么，去掉幾節(jié)電池不就得了嗎？于是，第一個(gè)堡壘被我攻下了。隨之，第二個(gè)堡壘也出現(xiàn)了：說(shuō)明書上一下子出現(xiàn)了許多新詞兒，像什么電容器、課堂電阻、變電容器、蜂鳴片等等這可把我急壞了。還好，老爸來(lái)助了我一臂之力。現(xiàn)在，我不但看電路就能叫出名兒， 而且， 還知道了它們的作用。過(guò)了五分鐘我便把收音機(jī)裝好

11、了。我看到媽媽一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上澆花、洗衣服，想：媽媽一定挺無(wú)聊的， 我給她聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)廣播電臺(tái)吧！于是便把這收音機(jī)帶到了屋頂陽(yáng)臺(tái)。經(jīng)過(guò)我在那兒好一番“王婆賣瓜自賣自夸”后，媽媽才相信我那收音機(jī)的本事。我一打開(kāi)開(kāi)關(guān)，誰(shuí)知，除了“吱吱”的尖叫外，其他什么也聽(tīng)不到。我只好“腳底抹油溜之乎也” ?；氐綍?，我開(kāi)始對(duì)我的作品進(jìn)行手術(shù)，經(jīng)過(guò)改造，這個(gè)收音機(jī)不但聲音洪亮清楚，幾乎沒(méi)有雜音，它還能收聽(tīng)三個(gè)頻道，比書上還多了兩個(gè)呢！這是為什么呢？因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的現(xiàn)象：只要用手碰一個(gè)點(diǎn)，就會(huì)變個(gè)頻道；碰兩個(gè)點(diǎn)，又會(huì)變另一個(gè)頻道。你想知道我為什么能克制重重困難，獲得成功嗎？送你幾個(gè)字：科學(xué)在于探索！篇六：成功的

12、經(jīng)歷在那個(gè)暑假中，爸爸決定教我學(xué)游泳。開(kāi)始，我只是看著別人游，怎么也不敢下水。過(guò)了一會(huì)兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中；啊，真冷哦！不過(guò)，我并沒(méi)有被這個(gè)小困難打倒，我咬著牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來(lái)水的阻力太大，在水里走路真的很累。過(guò)了許久，我才漸漸適應(yīng)了，便大膽的將頭扎進(jìn)了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料， 一呼吸水就往鼻子里鉆，鼻子酸酸的，難受極了。這時(shí)，爸爸不知從哪兒冒出來(lái)，快速地把我抱了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)： “在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又再一 次把頭扎進(jìn)了水里，有了上一次教訓(xùn)，這次就沒(méi)有在水中呼吸了，果 然，我成功了，只不過(guò)屏的氣太

13、短了。我努力的試著想屏長(zhǎng)一些，可就是不行。從那天以后，我就天天在盛滿水的臉盆里練屏氣，真是功夫不負(fù)有心人，我終于能屏很久了；現(xiàn)在只差游泳的動(dòng)作了，于是爸爸準(zhǔn)備教我跬泳。跬泳的動(dòng)作很奇異，就像做廣播體操一樣，要把手筆挺的伸到頭頂，然后漸漸地將雙手張開(kāi)，與此同時(shí)，腳要用力蹬，這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可學(xué)起來(lái)卻實(shí)在有點(diǎn)難，用了手的動(dòng)作卻常常把腳的姿勢(shì)給忘了，因此我腦子里就一直想著不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無(wú)濟(jì)于事，于是我就發(fā)明出了不須要用蹬腳的跬泳。爸爸又開(kāi)始教我仰泳，仰泳很難學(xué)，因?yàn)槲腋〔黄饋?lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)： “你要大口的吸一口氣。 ”開(kāi)始我還不怎么明白，試著試著就找到?jīng)Q竅了。這次學(xué)游泳，我不但享受到

14、了成功的喜悅，更讓我領(lǐng)悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓(xùn)，才會(huì)獲得更大的成功。篇七： 成功的經(jīng)歷同學(xué)的書里夾著一片脈絡(luò)清晰的黃色葉脈書簽，看過(guò)的人沒(méi)有不喜歡的。聽(tīng)說(shuō)這種書簽可以自己制作，我就想自己試一試。在書上見(jiàn)過(guò)介紹制作葉脈書簽的方法，不過(guò)印象不是很深了。我于是就憑著感覺(jué)把摘來(lái)的葉子放在水中煮沸，結(jié)果， 手忙腳亂的打翻了開(kāi)水，葉子變得軟軟的不說(shuō)，還在胳膊上燙出了幾個(gè)紅色的小泡，鉆心的疼呀；氣得我把樹(shù)葉全都扔進(jìn)了垃圾箱?？墒牵?同學(xué)那張色彩艷麗的書簽卻總是在腦海里閃爍。于是在心里輕輕問(wèn)自己：難道要放棄嗎？然后自己也笑了，心里明白我的倔強(qiáng)是不會(huì)隨便認(rèn)輸?shù)?。想成功的話那就先找個(gè)教師吧！于是我

15、就翻箱倒柜，終于找到了那本介紹制作業(yè)脈書簽的書；原來(lái)，葉子是要放在火堿水里煮的。可是又到哪里去找火堿水呢？還是再請(qǐng)教個(gè)教師吧！ “媽媽，什么商店賣火堿呀？”電話里媽媽的聲音明顯一愣： “本地土貨商店。可是誰(shuí)要買呢？” “知道了，謝謝媽媽。 ”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完就匆匆掛了電話，因?yàn)樵谖壹覙窍戮褪且患冶镜赝霖浬痰?。我想，商店的售貨員也被我嚇了一跳，她不停地吩咐我要小心，別被火堿燒傷了。謝過(guò)人家，我回到家，把書打開(kāi)放在一邊，然后對(duì)照書上的方法開(kāi)始認(rèn)真做了。拿了一只舊的搪瓷杯放在電磁爐上，火堿粉倒進(jìn)去大概薄薄一層，再小心地倒進(jìn)水。雖然有了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)那水發(fā)出滋滋的聲音時(shí)，我還是被嚇了一跳，手一抖，水花

16、就濺了出來(lái)，趕緊躲開(kāi)，還是在衣服上燙出了一個(gè)小洞，真是讓人泄氣！“有志者事竟成”，無(wú)精打采時(shí)只能用想到的這句成語(yǔ)給自己打氣；“那就在試試吧！”在心里對(duì)自己說(shuō)。然后把樹(shù)葉放進(jìn)杯子里，打開(kāi)了電磁爐上的開(kāi)關(guān)。這回知道要格外小心了，拿了一根筷子輕輕捅著樹(shù)葉，還要注意不要讓水濺出來(lái)。真是不容易，沒(méi)一會(huì)我就大汗淋漓的了。還好，功夫不負(fù)有心人，我的樹(shù)葉很快就變成了透明的，清晰的葉脈晶瑩剔透的。關(guān)上火， 用筷子小心加出樹(shù)葉再放到?jīng)鏊聸_洗。不一會(huì)，我的書簽就在我手心上閃著溫和的光輝了！第二天， 我自己制作的葉脈書簽在同學(xué)中引起了小小的轟動(dòng)，大家都要我教他們。而我呢，心里也漾滿了驕傲，這畢竟是一次成功的經(jīng)歷。篇

17、八： 成功的經(jīng)歷美麗的鮮花，雷鳴般的掌聲；金色的光環(huán)，見(jiàn)證著成功；成功的背后，使人很不輕松；有汗流浹背，有淚水瑩瑩，戰(zhàn)勝自己贏得更大的成功；為國(guó)家爭(zhēng)光奔向燦爛的前程。下面請(qǐng)聽(tīng)我的一次成功的經(jīng)歷吧！記得那次，我十歲。 我穿著四個(gè)輪子的旱冰鞋在院子里慢吞吞地如一只小小的烏龜一樣在漸漸地行駛著。突然， 一陣涼風(fēng)從我臉龐 “嗖嗖”刮過(guò)，我驚奇地向前方望去，原來(lái)是朋友們。不對(duì)呀，怎么這么快？原來(lái)他們都穿了一雙“單刀”（滑冰鞋）。我就和他們一起滑了起來(lái)，但是問(wèn)習(xí)題又出現(xiàn)了，他們都已經(jīng)快滑了兩圈了，可我連半圈都沒(méi)有滑完；于是他們就開(kāi)始嘲笑我。我，我當(dāng)時(shí)氣不打一處來(lái)，真想把他們拉住死揍一頓。我還是憑理智沒(méi)有那

18、樣做，因?yàn)槲蚁耄?“沖動(dòng)是魔鬼，我要冷靜。 ”于是趁他們不注意，我一溜煙跑回了家?；丶液笥忠酪啦簧岬卦诖白由峡粗麄儻偪窨鞓?lè)地玩，我好羨慕。媽媽對(duì)我笑了笑說(shuō)： “想去玩就去吧！ ” 我使勁地咬了咬牙有使勁地?fù)u了搖頭。意思是： “我才不去呢！ ”但是我卻還是久久地凝視著他們；媽媽似乎看出了我的心思，在不久的生日時(shí)送我了一雙單刀滑冰鞋。我快樂(lè)地仿佛能一蹦就蹦五層樓那么高，隨后我便開(kāi)始練習(xí)了。第一次連站都直接來(lái)了個(gè)狗吃*，但是我沒(méi)有放棄，我讓媽媽漸漸扶著我起來(lái)，總算是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站了起來(lái)。小伙伴們也都來(lái)給我當(dāng)教師，這個(gè)說(shuō)說(shuō)，那個(gè)教教，我總算有點(diǎn)兒竅門了。剛開(kāi)始我自己扶著建筑物漸漸地滑，也不知摔了多少次，但想起伙伴們第一次的嘲笑聲，我就暗暗下決心： “我不能停下來(lái)，我一定要學(xué)會(huì)，我不能總讓他們笑話我笨。 ”就這樣，我忍受著每一次摔倒爬起，爬起再摔倒的疼痛，我堅(jiān)持著，思索著每一次的教訓(xùn)。終于，在我的努力下我學(xué)會(huì)了，就在我第一次滑了幾圈卻沒(méi)有摔倒的情況下，媽媽和我的小伙伴們給我鼓起了雷鳴般的掌聲。這一次， 通過(guò)我不怕困難的練習(xí)，我成功了。后來(lái)，我滑單刀的水平不算是1 流，也應(yīng)該是 2 流了吧！我們?cè)簞?chuàng)始