家庭教育故事征文家庭節(jié)能金點(diǎn)子

1、家庭教育故事征文-家庭節(jié)能金點(diǎn)子【各位讀友,本文僅供參考,望各位讀 者知悉,如假設(shè)喜歡或者需要本文,可點(diǎn) 擊下載下載本文,謝謝！】祝大家工作順利】您知道嗎家庭節(jié)能金點(diǎn)子家庭節(jié)能金點(diǎn)子熬綠豆湯:把事先用涼水泡過(guò)幾個(gè)小 時(shí)的綠豆放入熱水瓶里,然后灌入開(kāi)水, 幾小時(shí)后綠豆開(kāi)花了,綠豆湯也就好了.熬稀飯：先用水泡米再熬可以省煤 氣.煮雞蛋:訣竅就是比一般情況提前兩 分鐘關(guān)火,七成熟的雞蛋在開(kāi)水中炳兩 分鐘就熟透了.這樣?jì)故斓碾u蛋還不會(huì) 老.做飯:不少人是先點(diǎn)燃煤氣再開(kāi)始洗 米,擇菜、配料,這無(wú)形中增加了煤氣 的浪費(fèi),如果先將做飯的準(zhǔn)備工作做好, 做菜時(shí)一氣呵成,那么可大大節(jié)約煤氣的使用.炒菜:開(kāi)始下鍋

2、時(shí)火要大些,火焰要 覆蓋鍋底,但菜熟時(shí)就應(yīng)及時(shí)調(diào)小火焰, 盛菜時(shí)火減到最小,直到第二道菜下鍋 再將火焰調(diào)大,這樣省氣,也減少空燒 造成的油煙污染. 燒水:水越接近沸點(diǎn), 需要的熱量越大,消耗的燃?xì)饩透? 所以,在燒熱水時(shí),不要將水燒開(kāi)后再 兌冷水,可直接將冷水燒至需要的溫度,' 這樣可節(jié)省燃?xì)?音響：如果您是個(gè)音樂(lè)發(fā)燒友,家 里的音響總是時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài).那 么小編建議,音樂(lè)一停您就把所有的插 頭都拔掉,這樣一個(gè)月下來(lái),您會(huì)發(fā)現(xiàn) 電費(fèi)明顯下降.微波爐：用微波爐加工食品時(shí),最 好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋 子,使被加工食品水分不易蒸發(fā),食品 味道好又省電.冰箱：將冰箱冷凍室中凍好的

3、冰塊 放在冷藏室溫控器附近,以減少冰箱啟 動(dòng)次數(shù).用電吹風(fēng)將老化變形的冰箱封條吹熱,使之受熱后重新鼓起,冰箱門(mén) 關(guān)嚴(yán)實(shí)后當(dāng)然比露風(fēng)時(shí)省電了.減少電 冰箱開(kāi)門(mén)次數(shù)和開(kāi)門(mén)時(shí)間；如果時(shí)間允 許,可將冷凍食品預(yù)先放入冷藏室內(nèi)慢 慢解凍,充分利用冷凍的冷能./電飯煲：煮飯時(shí),把經(jīng)淘洗的米浸 泡10分鐘后再煮,可以省電；電飯煲煮 同量的米飯,700瓦的電飯煲比500瓦的 電飯煲更省時(shí)省電.節(jié)能燈：節(jié)能燈的優(yōu)點(diǎn)很多,詳見(jiàn) 本期有關(guān)文章.馬桶：可以在馬桶水箱內(nèi)放置裝滿(mǎn) 水的可樂(lè)瓶或者鹽水瓶,占據(jù)水箱容積, 減少?zèng)_洗水量.淘米：盡可能提升水的利用率,可 用淘米水洗菜,洗完菜的水可以用來(lái)澆 花；洗衣機(jī)：洗衣機(jī)漂洗

4、的水可做 下一批洗滌水使用,最后一次洗滌水可 用來(lái)拖地、洗拖把,或可用來(lái)沖坐便器. 家庭人員的衣物最好集中洗滌,減少洗 衣次數(shù),從而提升水的使用效率.放入 洗衣機(jī)中的洗滌劑要適量,過(guò)量投放導(dǎo)致衣物不容易漂洗干凈,同時(shí)又容易浪 費(fèi)大量的水.淋?。喝绻茉r(shí)水溫未到達(dá)需要 溫度,放水時(shí),可以把較涼的水先接到 一個(gè)容器里,這些水可以留待他用./剃須：給您的愛(ài)人買(mǎi)一只電動(dòng)剃須 刀,會(huì)為世界節(jié)省約36片刀片.還要記 得讓他用香皂泡沫剃須,所謂的刮胡泡 里含有大量的發(fā)泡成分.購(gòu)物籃：提漂亮的菜籃子上街買(mǎi)菜 是很有風(fēng)格很有品格的行為,為什么不 多試試那款布包包也很可愛(ài),帶著它 去購(gòu)物不比用超市的塑料袋更好

5、紙張：在公司盡量把復(fù)印紙正反面 用兩次；到書(shū)店去購(gòu)物時(shí),請(qǐng)買(mǎi)有再生 紙標(biāo)識(shí)的綠色書(shū)刊,多花一點(diǎn)錢(qián)；一本 學(xué)生教科書(shū)可以不局限于只供一屆學(xué)生 使用.電池：使用充電電池,每個(gè)月至少 有一次將電量全部耗盡,并且將電池充 滿(mǎn),這樣能保持電池的活性,延長(zhǎng)其使 用壽命.水龍頭：公共場(chǎng)合的水龍頭改成感應(yīng)式的,就算反響再快的人也不可能在 不用水時(shí)馬上就關(guān)掉水龍頭,中間總會(huì) 有幾秒甚至十幾秒的反響時(shí)間,這樣容 易造成用水浪費(fèi)./熱水器：熱水器改成太陽(yáng)能式樣的, 省電而且環(huán)保.夏天,當(dāng)用水量不大時(shí), 甚至可以用日曬的方法來(lái)獲得溫水.廣告牌：廣告牌亮度可以減弱,照 亮?xí)r間可以縮短.路邊徹夜亮著的廣告 牌不僅晃眼影響

6、周?chē)用?而且浪費(fèi)電日光燈：星級(jí)廁所的日光燈不要長(zhǎng) 期開(kāi)著,最好用聲控?zé)魜?lái)代替日光燈. 商場(chǎng)空調(diào)：一些商場(chǎng)夏天空調(diào)溫度 調(diào)得太低.空調(diào)溫度調(diào)得太低不僅費(fèi)電, 而且商場(chǎng)內(nèi)外的溫差太大不利于人們身 體健康.路燈燈罩：門(mén)前路邊的燈罩可以換成放大鏡式的燈罩;0瓦的燈使用放大鏡式的燈罩,可以發(fā)出更大瓦數(shù)的燈發(fā) 出的光亮節(jié)能小竅門(mén)1 .用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花,比其他澆 花水更有營(yíng)養(yǎng).淘米水用來(lái)刷洗碗筷, 比普通的水更干凈.喝剩的茶用于擦洗 門(mén)窗和家具效果也非常好.2 .飯后垃圾不管大小、粗細(xì),都應(yīng)從 垃圾通道去除,不要倒入廁所用水沖.3 .把空調(diào)排水管加長(zhǎng)引到一個(gè)桶內(nèi),2小時(shí)就可以接一升水.省下的水可用來(lái)

7、澆花、洗手.4 .煮面時(shí),水開(kāi)一分鐘就關(guān)火,再加 蓋炳4到5分鐘,不僅不會(huì)溢鍋,還能 節(jié)約不少燃?xì)?5 .廚房要保持良好的通風(fēng)環(huán)境,否那么 燃?xì)馊紵龝r(shí)沒(méi)有充足的氧氣,特別費(fèi)氣.6 .微波爐啟動(dòng)時(shí)用電量大,使用時(shí)盡 量掌握好時(shí)間,減少重復(fù)開(kāi)關(guān)次數(shù),做 到一次啟動(dòng)烹調(diào)完成.7 .米在電飯鍋內(nèi)預(yù)先浸泡約 /20分 鐘,再通電加熱可縮短煮熟時(shí)間,這樣 頗能省電.8 .空調(diào)器進(jìn)風(fēng)口處的過(guò)濾網(wǎng)要經(jīng)常 摘下徹底清洗.灰塵過(guò)多,會(huì)使空調(diào)用電增多.9 .用塑料盒等容器盛滿(mǎn)水后放入冰 箱冷凍室,待水結(jié)成冰塊后,將冰塊轉(zhuǎn) 移到冷藏室,放在溫控器的下面或旁邊, 從而減少溫控器的啟動(dòng)次數(shù),到達(dá)節(jié)電 的目的.10 .定期

8、擦拭燈具燈管,防止污染物 降低燈具的反射效率.家中主要起居生 活的地方宜選用淺淡及高反光率的裝修 色調(diào).11 .把要熨的衣服集中在一起,防止 將熨斗屢次加熱.12 .清潔居室時(shí)多用掃帚,無(wú)法有效 清理的地方才使用吸塵器.吸塵器應(yīng)經(jīng) 常清理儲(chǔ)塵袋,如等它盛滿(mǎn)時(shí)才清理, 只會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)電.13 .清洗抽油煙機(jī)時(shí)不要擦拭風(fēng)葉, 可在風(fēng)葉上噴灑清潔劑,讓風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)甩 干,以免風(fēng)葉變形增加阻力而費(fèi)電;做飯時(shí)盡 量使用抽油煙機(jī)上的小功率照明,關(guān)閉 廚房其它光源.家庭教育金點(diǎn)子征文我和兒子的那些事兒家庭教育金點(diǎn)子征文家庭教育是和學(xué)校教育、社會(huì)教育 并列的一種教育,是三者中非常重要的 教育形式.它在培養(yǎng)一個(gè)人的思想

9、品德、 行為習(xí)慣和知識(shí)水平方面,有著不可替 代的作用.父母是孩子一生的老師,'作 為家長(zhǎng)同時(shí)又是教師的我經(jīng)常在思考,' 如何讓家庭教育能夠適合孩子的年齡和 身心特點(diǎn),做到如 好雨一般,隨風(fēng)潛 入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲呢在我個(gè)人認(rèn)為, 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,主要應(yīng)做以下幾 個(gè)方面： 一、給孩子和諧的成長(zhǎng)空間.孩子的健康成長(zhǎng),最離不開(kāi)祥和安 全的家庭環(huán)境.和諧安寧的家庭氣氛能 夠給孩子心理上的平安感與幸福感.要 讓孩子全面開(kāi)展,和諧家庭至關(guān)重要.二、平等的與孩子對(duì)話(huà)./家長(zhǎng)的身份是多方面的：是爸爸、 媽媽,是教育者,又是人格上與孩子平 等的個(gè)體.我們的很多家庭教育問(wèn)題就出現(xiàn)在父母實(shí)施家庭教育

10、時(shí)的角色定位 上.一些家長(zhǎng)總覺(jué)得孩子天經(jīng)地義地就 應(yīng)該事事聽(tīng)從/父母之命,稍有不從, 便口誅筆伐,甚至棍棒伺候.殊不知, 我們家長(zhǎng)一旦自覺(jué)不自覺(jué)地充當(dāng)家庭專(zhuān)制者的時(shí)候,我們離教育本來(lái)的意義 便南轅北轍了,接下來(lái)的 麻煩就可想 而知了.因此,家長(zhǎng)在面對(duì)一些家庭事 務(wù)的時(shí)候,要善于擺正位子,以家庭事 務(wù)的參與者的身份與孩子平等對(duì)話(huà),誰(shuí) 說(shuō)的有道理就聽(tīng)誰(shuí)的,這樣才能協(xié)調(diào)好 父母與孩子之間的關(guān)系,有利于健康的 家庭教育生態(tài)的形成,也為家長(zhǎng)在更廣 泛的意義上實(shí)施家庭教育營(yíng)造了良好氛 圍.、今年年初,兒子和我們?cè)谟⒄Z(yǔ)課外 輔導(dǎo)班的問(wèn)題上產(chǎn)生了分歧.他在結(jié)束 了某個(gè)英語(yǔ)課程二級(jí)的學(xué)習(xí)后不想再開(kāi) 始三級(jí)的學(xué)習(xí)

11、、,而我想用家長(zhǎng)的/ 威嚴(yán)' 讓他照我的意思在暑假繼續(xù)學(xué),但兒子 堅(jiān)持自己的意見(jiàn).當(dāng)時(shí)我很想發(fā)火,但 忍住了,我冷靜思考后熟悉到：學(xué)習(xí)的主體是孩子,假設(shè)家長(zhǎng)以個(gè)人的功利心 作為選擇的標(biāo)準(zhǔn),那實(shí)際上是剝奪了孩 子的選擇權(quán),也扼殺了孩子的興趣和創(chuàng) 造力,結(jié)果只能適得其反.有了這種認(rèn) 識(shí),我就放下身段,耐心地聽(tīng)取他的想 法.兒子認(rèn)為暑假期間的英語(yǔ)課程安排 過(guò)于密集,二級(jí)中很多內(nèi)容他沒(méi)有及時(shí) 消化,馬上開(kāi)始三級(jí)的學(xué)習(xí)他會(huì)覺(jué)得吃 力,不如復(fù)習(xí)好二級(jí)后下個(gè)學(xué)期再開(kāi)始 新的課程.我覺(jué)得孩子的想法是經(jīng)過(guò)思 考后得出的,于是與他一起制定了每天 復(fù)習(xí)的方案,他也能在暑假期間每天主 動(dòng)按方案落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù).

12、這件事啟發(fā)了我,家長(zhǎng)在與孩子共 同處理家庭事務(wù)的時(shí)候,在與孩子的平 等對(duì)話(huà)中,也學(xué)會(huì)了教育,提升了自己！三、引導(dǎo)孩子興趣的培養(yǎng). /兒童心理學(xué)告訴我們,并非所有的 興趣愛(ài)好都是與生俱來(lái),許多興趣愛(ài)好 是后天培養(yǎng)起來(lái)的.我課余時(shí)間喜歡和同事打乒乓球, 兒子試了幾次也很喜歡,就問(wèn)我：媽媽,乒乓球好學(xué)嗎我能學(xué)會(huì)嗎"我看他來(lái)了興趣,就鼓勵(lì)他說(shuō)： 好學(xué).等你學(xué) 會(huì)了,我們就可以打比賽了.而且打球 有一個(gè)神奇的功能,它能讓運(yùn)動(dòng)的孩子 不近視./ 兒子聽(tīng)了非?？鞓?lè),'我看他學(xué) 習(xí)興趣正濃,就趁熱打鐵,給他報(bào)了乒 乓球練習(xí)班.剛開(kāi)始的練習(xí)雖然辛苦, 但幾年堅(jiān)持下來(lái),孩子培養(yǎng)了愛(ài)好,鍛 煉了身

13、體,也通過(guò)運(yùn)動(dòng)結(jié)識(shí)了很多的小 伙伴,鍛煉了與人交往的水平！這件事啟發(fā)我,家長(zhǎng)與其苦口婆心 地勸孩子學(xué)這學(xué)那,不如自己率先帶頭 用自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)典范. 讓孩子在好奇心的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿 堂.四、以法治家,突出獎(jiǎng)勵(lì)./時(shí)下,我們?cè)谡務(wù)摷彝ソ逃臅r(shí)候, 往往強(qiáng)調(diào)的是家庭教育中的 民主,卻 忽略了家庭教育中的另/一個(gè)方面 法治.需要明確的是這里的 法 不是家長(zhǎng)的個(gè)人意志,而是家長(zhǎng)和孩子 在民主協(xié)商的前提下制定出來(lái)的.有了這樣的法,孩子在違紀(jì)時(shí)家長(zhǎng)便有法 可依,處分適度,孩子也樂(lè)于接受,能 夠起到警示作用,同時(shí)也防止了家長(zhǎng)因 孩子違紀(jì),一時(shí)不冷靜而不當(dāng)懲罰,也 可消除因此而產(chǎn)生的對(duì)立情緒.

14、/以前我在進(jìn)行家庭教育的時(shí)候,由 于沒(méi)有這樣的 法,所以隨意性很大, 有時(shí)過(guò)后自己也覺(jué)得懊悔.后來(lái),我看' 了著名教育專(zhuān)家李鎮(zhèn)西的家教心得后大 受啟發(fā),于是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,我和兒 子坐在一起認(rèn)真研究討論制定這一學(xué)期 的法,由于充分發(fā)揚(yáng)了民主,兒子參 與得很積極,而且不忘在制定懲罰方法 之外,還要制定獎(jiǎng)勵(lì)方法,我也非常配 合,只要是合理化建議我就積極支持, 認(rèn)真兌現(xiàn),決不食言.如這學(xué)期我和兒 子就 作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況、作業(yè)正確率一作 業(yè)完成時(shí)間、英語(yǔ)聽(tīng)讀情況、/書(shū)包文 具整理“鋼琴練習(xí)衛(wèi)生與勞動(dòng)以及 特別加分等內(nèi)容設(shè)計(jì)了一張表格,貼在他的書(shū)房里,每天由他對(duì)照打分,合 格的工程貼一個(gè) 獎(jiǎng),每個(gè)星期統(tǒng)計(jì)獎(jiǎng)數(shù)一次,分一二等獎(jiǎng),對(duì)應(yīng)不同的獎(jiǎng)勵(lì). 一個(gè)月下來(lái),兒子表