高中物理 第一章 靜電場教案 新人教版選修3

1、電荷及其守恒定律 庫侖定律習(xí)題課第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)概念,進(jìn)一步理解電荷守恒定律,深化庫侖定律的應(yīng)用。過程與方法通過對知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，深化對所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的思想。教學(xué)重點(diǎn)：庫侖定律教學(xué)難點(diǎn)：庫侖定律教學(xué)過程一、課前導(dǎo)學(xué)（1）兩種電荷及其相互作用，電量概念（2）摩擦起電、感應(yīng)起電的本質(zhì)（3）元電荷、點(diǎn)電荷的概念（4）電荷守恒定律（5）庫侖定律的含義及其表達(dá)式、適用條件，知道靜電力常量二、反饋矯正例題1：大小相同的兩個(gè)金屬小球A、B帶有等量電荷，相隔一定距離時(shí)，兩球間的庫侖力大小為F，現(xiàn)在用另一個(gè)跟它們大小相同的不帶電金屬小球，先后與

2、A、B兩個(gè)小球接觸后再移開，這時(shí)A、B兩球間的庫侖力大小 A.一定是F/8 B.一定是F/4 C.可能是3F/8 D.可能是3F/4例題2.如圖所示，兩根細(xì)線懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B當(dāng)A、B不帶電時(shí)，靜止后上、下兩根絲線上的拉力大小分別為TA、TB使A、B帶等量同種電荷時(shí)，靜止后上、下兩根絲線上的拉力大小分別為TA/、TB/下列結(jié)論正確的是 ABA.TA/=TA ，TB/ >TB B.TA/=TA ，TB/ <TB C.TA/<TA ，TB/ >TB D.TA/ >TA ，TB/ <TBOM例題3.如圖所示，一個(gè)半徑為R的絕緣球殼上均勻分布有總電荷量為+

3、Q的電荷另一個(gè)電荷量為+q的點(diǎn)電荷固定在該球殼的球心O處現(xiàn)在從球殼最左端挖去一個(gè)半徑為r（r<<R）的小圓孔，則此時(shí)位于球心處的點(diǎn)電荷所受庫侖力的大小和方向?qū)⑷绾?？A B CF例題4.如圖所示，質(zhì)量均為m的三個(gè)帶電小球A、B、C放置在光滑絕緣的水平直槽上，AB間和BC間的距離均為L已知A球帶電量為QA=8q，B球帶電量為QB=q，若在C球上施加一個(gè)水平向右的恒力F，恰好能使A、B、C三個(gè)小球保持相對靜止，共同向右加速運(yùn)動(dòng)。求：拉力F的大小C球的帶電量QC三、鞏固遷移1.關(guān)于元電荷的理解，下列說法正確的是：（ ）A.元電荷就是電子 B.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量 C

4、.元電荷就是質(zhì)子D. 物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍2. 關(guān)于點(diǎn)電荷的說法，正確的是：（ ）A.只有體積很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷B.體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷C.當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對它們之間相互作用力的影響可忽略時(shí)，兩個(gè)帶電體可看成點(diǎn)電荷D. 兩個(gè)帶電金屬小球，不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理3有A、B、C三個(gè)塑料小球，A和B，B和C，C和A間都是相互吸引的，如果A帶正電，則 （ ）AB、C球均帶負(fù)電BB球帶負(fù)電，C球帶正電CB、C球中必有一個(gè)帶負(fù)電，而另一個(gè)不帶電DB、C球都不帶電4. 光滑絕緣水平面上放著帶電小球甲和乙，若它們帶電荷量的關(guān)系是q甲=4q乙，

5、質(zhì)量關(guān)系電 m甲=3m乙，則它們在庫侖力的作用下產(chǎn)生的加速度之比是：（ ）A. a甲：a乙=1：12 B. a甲：a乙=12：1C. a甲：a乙=1：3 D. a甲：a乙=3：45.兩個(gè)大小相同的小球帶有不等量的電荷，它們相隔某一距離時(shí)，相互作用的庫侖力大小為F1現(xiàn)將兩小球接觸后又放回到原位置，它們之間相互作用的庫侖力大小為F2下列說法中正確的是 （ ）A.若F1<F2，則兩小球原來所帶電的電性一定相反B.若F1<F2，則兩小球原來所帶電的電性一定相同C.若F1=F2，則兩小球原來所帶電的電性一定相同D.若F1>F2，則兩小球原來所帶電的電性一定相反6.半徑為r的兩個(gè)帶電金屬

6、小球，球心相距3r，每個(gè)小球帶電量都是+q，設(shè)這兩個(gè)小球間的靜電力大小為F，則下列式子中正確的是 （ ） A. B. C. D.7兩個(gè)半徑均為1cm的導(dǎo)體球，分別帶上Q和3Q的電量，兩球心相距90cm，相互作用力大小為F，現(xiàn)將它們碰一下后，放在兩球心間相距3cm處，則它們的相互作用力大小變?yōu)?（ ）A3000F B1200FC900F D無法確定8真空中有兩個(gè)固定的帶正電的點(diǎn)電荷，其電量Q1Q2，點(diǎn)電荷q置于Q1、Q2連線上某點(diǎn)時(shí)，正好處于平衡，則（ ）Aq一定是正電荷 Bq一定是負(fù)電荷Cq離Q2比離Q1遠(yuǎn) Dq離Q2比離Q1近二、填空題9在原子物理中，常用元電荷作為電量的單位，元電荷的電量為

7、_；一個(gè)電子的電量為_，一個(gè)質(zhì)子的電量為_；任何帶電粒子，所帶電量或者等于電子或質(zhì)子的電量，或者是它們電量的_10如圖3所示，把質(zhì)量為0.2克的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10-8庫的小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度相距3cm時(shí)，絲線與豎直夾角為45°，此時(shí)小球B受到的庫侖力F_，小球A帶的電量qA_11. 真空中兩個(gè)電荷，分別帶電q1=5×10-3C，q 2=-2×10-2C，它們相距15cm，現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷，它應(yīng)帶電荷量為 ，且放 在 才能使三個(gè)點(diǎn)電荷都處于靜止?fàn)顟B(tài)。4. 如圖1-1-1所示，兩個(gè)互相接觸的導(dǎo)體A和B原來不帶電，現(xiàn)在將帶正電的導(dǎo)體球C靠近A端放置，三者均有絕緣支架，若先將A、B分開，再移走C，則A帶 電，B帶 電，若先將C移走，再把A、B分開，則A 電，B 電。三、計(jì)算題15大