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文檔簡介

1、2017-2019 年上海中考語文試題、文言文(40分)(柳宗元小石潭記)。(蘇軾江城子?密州出獵(李白送友人)(李淸照如夢令)(陶淵明歸園田居)溪又斜,山又遮,人去也! 。(2 分)(2 分)(一)默寫(15分)1. 斗折蛇行, 2. 錦相貂裘,3. ,落曰故人情。4. 試問卷簾人,5. ,草盛豆苗稀。(二)閱讀下面的元曲,完成第6-7題(4分)四塊玉?別情自送別,心難舍,一點(diǎn)相思幾時絕?憑闌袖拂楊花雪6. 這首元曲的作者是 7. 下列對這首元曲的內(nèi)容理解,不正確一項是(A. “一點(diǎn)相思幾時絕”表現(xiàn)出相思之苦。B. “袖拂”是為了避免楊花妨礙視線C. “溪又斜”中的“斜” 指溪流拐彎D. 對

2、離別情景的描寫貫穿了整首曲子。(三)閱讀下文,憲成第8 一 10題(9分)登泰山記(節(jié)選)姚鼐泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入,道少半, 越中嶺,復(fù)循西谷,隧至其巔。古時登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂 之天門溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑, 蹬幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫, 而半山居霧若帶然。8 下列說法不正確的一項是()(2分)A. 泰山是“五岳之首”。B.姚鼐是“唐宋八大家”之一一C.泰山又稱“估宗”。D.姚鼐是桐城派古文家。9 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)蹬幾不

3、可10. 這段文字主要寫了 和。( 4 分)(四)閱讀下文,完成第11 13題(12分 人有饋一木者,家僮曰:“留以 為梁。”余曰:“木小不堪也?!辟自唬骸傲粢?為棟。”余曰:“木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病其大,又病其小?!?余曰:“小子聽之,物各有宜用也,豈惟木哉?, 他日,為余生炭滿爐,烘人。余曰:“太多矣。乃 盡濕之,留星星三二點(diǎn), 欲明欲滅。余曰:“太少矣?!辟自乖唬骸盎鹨灰?,既嫌其多,又嫌其少?!庇?曰:“小子聽之,情各有所適也,豈惟火哉?”11. 解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分)A.B.C.D.木料只有一根,木料只有一根,木料是同一根,木料是同一根,留以為梁() 乃盡濕之(12.

4、對畫線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?忽而痛恨它大, 忽而嫌棄它大, 忽而嫌棄它大, 忽而痛恨它大,)(4 分)忽而又痛恨它小。 忽而又嫌棄它小。 忽而又嫌棄它小。 忽而又痛恨它小。13. 文中兩件事情分別告訴了我們什么道理?(用自己的話回答)(4 分)第一件: 第二件: 二、現(xiàn)代文(40分(一)閱讀下文,完成第14-18題(20分)無人機(jī)時代正在到 來 正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進(jìn)入“無人機(jī)時代”。各種類型的機(jī)器人 紛紛問世,其中會飛的機(jī)器人一一“無人機(jī)”異軍突起, 頻頻出現(xiàn)在公眾的視野 中。 無人機(jī),實際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置,主要由機(jī)身、動力、螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以

5、及感應(yīng)等部件構(gòu)成。 無人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀(jì) 60年代,美國軍方率先使用無人權(quán)進(jìn)行 運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后,無人機(jī)被許多國家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新 發(fā)展。目前,我國的軍用無人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過遙控準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)。 無人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等,都可以借助無人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣?、洪水、爆?等災(zāi)害發(fā)生,無人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無法抵達(dá)的現(xiàn)場,實施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過無人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況,為救災(zāi) 提供了第一手資料。 隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,無人機(jī)的造價大幅降低。有資料表明

6、,目前迷你無人機(jī)的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機(jī),已經(jīng)成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具, 進(jìn)入了普通人的生活。 今天,只要你登錄知名的電商平臺,就可以搜索到各種型號的玩具無人機(jī), 其中 數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能,通過手機(jī)APR就能操控,航拍圖像清晰,深 受消費(fèi)者青睞,具有廣闊的市場前景。 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機(jī)的快速發(fā)展,也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上,就曾有小型無人機(jī)墜落。自 2016年以來,上海、重慶、 南京等地的國際機(jī)場都遭遇過無人機(jī)的干擾,動輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國從2017年6月1曰起,已

7、正式對質(zhì)量在250克以上的民用無人 機(jī),實施實名登記注冊。 近年來,隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn),出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微 型無人機(jī),如納米蜻蜓無人機(jī),翼展僅 5厘米,可從窗戶飛進(jìn)飛出,一旦飛進(jìn)普 通人的住宅,個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書房角落里的一個 蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥, 正是一架微型 的仿生無人機(jī)呢! 無人機(jī)的時代正在到來,它會走向何方?這不單是政府應(yīng)該思考的問題,也是所有人應(yīng)該思考的問題。14. 第段“異軍突起”在文中的意思是 (2分)15. 對第段內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()(3分)A. 第一句話表明對無人機(jī)的介紹由軍用

8、轉(zhuǎn)入民用。B. 本段通過大量詳實的事例來介紹無人機(jī)的作用。C蘆山地震的例子說明無人機(jī)已能完全替代人的工作。D.本段的例子是為了說明中國無人機(jī)的發(fā)展領(lǐng)先世界。16. 第段中加點(diǎn)詞“左右”能否刪去?請說明理由。(4分)答:17. 依據(jù)文章內(nèi)容,概括無人機(jī)在使用中的利與弊。(8分)利:(1)(2) 弊:(1)(2) 18. 無人機(jī)對我們?nèi)粘I畹挠绊懺絹碓酱?。請展開想象,另舉一例加以說明。(不得使用文中的例子)(3分)答: (二)閱讀下 文,完成第19 23題(20分)十七歲那年的單車(1)十七歲那年,劉偉看到別人騎著單車跑來跑去,十分 xi d n mu,吵著要母 親買一輛。父親橫著眼說:“別做夢

9、!有本事自己去買!”(2)劉偉發(fā)了一個月脾氣。母親心疼兒子,就買了一輛舊單車,在一個夏曰的 午后推回了家。劉偉騎上單車就跑,天天呼朋喚友,在集鎮(zhèn)上閑逛。只有在外面沒處混的時候,他才會回家,迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。 劉偉把他爹 當(dāng)空氣,吃完飯,跨上單車又風(fēng)一樣飄走了。(3)那一天,劉偉沒有騎車出門。單車在墻角擰著脖子,父親越看越來氣,舉 起一把鋤頭,攢足力氣砸了下去。單車散了架?!澳阋灰弧眲フ龔耐饷婊貋恚?抄起一根扁擔(dān),橫在父親面前。母親趕緊跑過去奪下了扁擔(dān)。(4)父親本來體弱,這回又氣又恨,病倒了。(5) 第二天,劉偉在埋頭收拾衣服,母親驚詫地問:“你要干啥?”“你別管?!眲ヮ^也

10、不回,(),走了。(6)“有本事你就別回來!”病床上的父親吼道。(7)劉偉走后,母親每天晚上都會把劉偉的飯留在鍋里。半夜,父親起來喝水, 總?cè)滩蛔〗议_鍋蓋看看。(8)劉偉真的有半個月沒回家了。母親急了,找男人吵。父親便四處打聽劉偉 的下落。(9)母親依然每天都給劉偉留飯。父親依然每晚都揭開鍋蓋看一眼。(10)兩個月后的一天中午,母親在打盹,聽到屋里有響聲,睜開眼。兒子正打 著赤膊一門心思地擦著一輛新單車。父親斜著眼看他,他裝著不知道。(11)母親萬分咼興,跑到廚房打了 一大碗溏心雞蛋。劉偉吃著雞蛋,母親在一一 邊說:“這次你爸的病一直不見好,今天你把他馱到醫(yī)院看一下啊!”(12)劉偉不作聲,站

11、在單車旁,低頭摸著嶄新的龍頭。父親不愿意,母親硬把 他推到單車邊,架了上去。(13)劉偉在前面使勁蹬車。父親緊緊地拽著座凳下的立桿。父子倆你不理我, 我不理你。走了一程,父親手一松,就從單車上掉下來了。劉偉兩條長腿支挺了車,不耐煩地說:“又怎么了?”“我不走了。”父親說,“你這輛車是哪里弄來的?借的?偷的?搶(14)(15)的?”“關(guān)你什么事!”“我是你爹!”“起來!” 父親沒動。“不起來拉倒! ”劉偉按了一把車鈴,“丁零零”跑了! 父親爬起來,拍拍屁股,看見劉偉又把單車騎回來了?!拔艺f單車是給人家搬磚掙錢買的,你信不信?”劉偉的口氣緩和了一(16)(17)(18)(19)(20)(21)(2

12、2)些。父親看了看兒子,臉和胳膊都曬得黑黝黝的?!斑@還差不多?!彼絿伭司屯鶈诬嚿献?。兒子伸手拉了他一下:“我要沖了,你抓牢。”父親猶豫了一下,伸出手 環(huán)住了兒子的腰。劉偉身體一震,頓了一下,腳 串清脆的車鈴聲(23)一句,(24) 下一用力,單車就飛跑起來,身后留下了19. 根據(jù)拼音寫漢字。(2分)(3 分)xi an mu()20. 填入第段括號里的句子,符合語境的一項是(A.頂著火辣辣的太陽B.冒著冷絲絲的寒風(fēng)C. 踩著金燦燦的落葉D.迎著霧蒙蒙的細(xì)雨4分)5分)21. 小說以“單車”為線索,情節(jié)生動。請在括號里填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(母親購買舊車一()一父子騎車看病22. 第(9)段與第(7

13、)段內(nèi)容基本相同,簡析作者這樣寫的用意。(答:23. 細(xì)讀第(24)段,緊扣加點(diǎn)之處,說說結(jié)尾的妙處。(6分)答:三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材料,憲成第24-26題(10分)2017年5月18日是“國際博物館日”。全市博物付向公眾免費(fèi)開放,促進(jìn)文化 資源共享。某?!拔牟┥鐖F(tuán)”準(zhǔn)備在這一天參現(xiàn)博物館。同學(xué)們準(zhǔn)備制作宣傳牌放到博楊館門口,擬寫了四句面向市民的宣傳語。(見第24題)/O惜國也暈:滬上字 ;O 執(zhí)船:將和懈朋盟訊當(dāng)天,社團(tuán)成員選擇了三個博物館,分組體驗主題文化活動。(見第 25題) 體驗活動結(jié)束后,同學(xué)們都很興奮。他們收集了豐富的材料(見鏈接;第26題), 發(fā)出了超為“做博物館忠實

14、粉絲”的倡議,呼吁更多的師生走進(jìn)博物館。幗那脫涮雜P &凳娉轉(zhuǎn)植的I-勺4垃'©甘樓視卻:眞世國產(chǎn)冷訴.闿*上誦-丄?帚處馬豊旳溫度© /E豎:當(dāng)H+幷也岀土一一 o穗處曙:T:泉吐?lián)p兀'一-24. 下列宣傳語不合適的一項是()(3分)A. 在博物館遇見更好的自己B. 留不住觀眾的博物館是不合格的C在博物館,你能聽到歲月的足音D. 今天,讓我們與博物館有個約會25. 如果你是社團(tuán)成員,請你選擇一個主題活動,并說明理由。(3分) 上海博物館:“邂逅大師”歐洲油畫藝術(shù)珍品展 上海中醫(yī)藥博物館:“聞香識藥”中藥課程 上海自然博物館:“自然?人?和諧”主題展

15、26. 依據(jù)(鏈接)材料,補(bǔ)寫兩個要點(diǎn)作為倡議書的內(nèi)容。(4分)(1)博物館免費(fèi)開放,為走進(jìn)博物館創(chuàng)造了更好的條件;(2)(3) 四、寫作(60分)27. 題目:就這樣,埋下一顆種子要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關(guān)信息。(3)不 得抄襲。2017年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語文試卷答案要點(diǎn)、文言文1明滅可見2千騎卷平岡3浮云游子意4卻道海棠依舊5種豆南山下(二)6關(guān)漢卿7D(三)8B9石級幾乎不能(難以、無法)登上去10登山過程所見景色(四)11( 1)作為、做成(2)全、都12. C (4 分) B (1 分) D (1 分)13事物都自有它合適的用途做事情要掌握

16、好分寸 。二、現(xiàn)代文(一)14.無人機(jī)在機(jī)器人領(lǐng)域中迅速崛起。15 . A16.不能刪去?!白笥摇北硎靖艛?shù);如刪去,則表示制造成本為三年前的十分之 一,是個確定的數(shù)值,與事實不符;用“左右”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。17 .利:( 1 )軍用無人機(jī)可進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、遠(yuǎn)程攻擊等,提升國家軍事實 力。( 2)民用無人機(jī)可廣泛運(yùn)用于科研、交通安全、環(huán)保、救災(zāi)、娛樂等領(lǐng)域。 弊:( 1)給公共安全帶來隱患。 (2)可能侵犯公民隱私。18. 評分說明:( 1)例子必須是日常生活 ( 2)影響可正面可負(fù)面 答案示例:可利用無人機(jī)送外賣、方便、快捷,能避開交通擁堵。(二)19. 羨慕20. A21 .父親生

17、氣砸車 劉偉掙錢買車22. 評分要點(diǎn):內(nèi)容概括 說明用意(情感、結(jié)構(gòu)) 答案示例:兩段都 寫了母親“留飯”和父親“揭開鍋蓋看”的情節(jié)。 這些重復(fù)動作蘊(yùn)含著父母對兒 子的牽掛,突出了對孩子的愛;也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。23. “環(huán)住”體現(xiàn)了父親對兒子的認(rèn)可;身體“一震”也是內(nèi)心的震動, 表明劉偉體會到了父親的信任與關(guān)愛;“車鈴聲”渲染了父子和好帶來的愉 悅。結(jié)尾含蓄而巧妙地表現(xiàn)了主題:一個曾經(jīng)叛逆的少年在父母的關(guān)愛和生活 的磨練中獲得了成長。三、綜合運(yùn)用24. B25. 評分說明:緊扣所選的主題活動,說明兩點(diǎn)理由。答案要點(diǎn)示例1:選,喜愛繪畫藝術(shù);提升藝術(shù)品位;拓寬國際視野。答案要點(diǎn)示例

18、2:選,對中國感興趣;增加中醫(yī)藥知識;了解中醫(yī)傳統(tǒng)文化。答案要點(diǎn)示例3:選,熱愛大自然;增長“人與自然”的知識;增強(qiáng)和諧共生 意識。26. 答案示例:我們的博物館利用率過低,有必要走進(jìn)博物館,共享文化資源。法國人從小走進(jìn)博物館的事例,啟示我們應(yīng)更多地走進(jìn)博物館。國內(nèi)外博物館利用情況對比鮮明,提醒我們要充分利用博物館資源。觀眾留言表明進(jìn)博物館收獲頗豐,啟示我們更多地走進(jìn)博物館。2018上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語文試卷一、文言文(40分)(一) 默寫(15分)1.空山新雨后,。(王維山居秋暝)2.,草色入簾青。(劉禹錫陋室銘)3.青山綠水,。(白樸天凈沙秋)4.,不恥下問,是以謂之文也。(孔孟論

19、學(xué))5.月上柳梢頭,。(歐陽修生杳子兀夕)閱讀下面的詩,完成第6 7題(4分)飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。6. 這首詩的作者蘇軾,號居士。( 2分)7. 下列對這首詩內(nèi)容的理解,正確的一項是(2分)A“瀲滟”意為波濤洶涌,寫出雨后水量充沛。B“空蒙”即朦朧,暗示作者飲酒后醉眼朦朧。C. 一、二句贊美了不同天氣情況下的西湖美景。D. 三、四句寫出淡妝濃抹的西施沒有西湖美麗。閱讀下文,完成第 8 10題(9分)小石潭記(節(jié)選) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見 小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,

20、為嶼,為嵁,為巖。青樹 翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動,俶爾遠(yuǎn) 逝,往來翕忽。似與游者相樂。 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可 久居,乃記之而去。8. 下列對第段內(nèi)容的理解,不正確的一項是(2分)A. “如鳴佩環(huán)”表現(xiàn)出流水聲音的悅耳動聽。B“伐竹取道”意為砍到竹子并做成了竹筏。C. “坻”“嶼”“嵁”“巖”寫出石頭形狀各異。D. “青樹翠蔓”寫出潭邊樹木藤蔓青翠茂盛。9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)似與游者相樂。10. 小石潭潭水

21、的特點(diǎn)是,潭中游魚的特點(diǎn)是。(4分)閱讀下文,完成第11 13題(12分)(傅)文忠不談詩文,而極愛才。余在直時最貧,一貂帽已三載,毛皆拳縮如蝟。一日黎明,公在隆宗門外小直房,獨(dú)呼余至,探懷中五十金授余,囑易新帽過 年。時已殘臘卒歲,資正缺,五十金遂以應(yīng)用。明日入直,依然舊帽也。公一笑不復(fù) 言。嗚呼!此意尤可感已 。【注釋】直:同“值”,當(dāng)值,值勤。蝟:今作“猬”,刺猬。已:語氣 ?詞。11. 解釋文中加點(diǎn)的詞(4分)而極愛才()囑易新帽過年()12. 下列對畫線部分意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A. 當(dāng)時已是年終歲末,(我)正缺錢B. 當(dāng)時(我)已風(fēng)燭殘年,還正缺錢C. 當(dāng)時已是年終歲末

22、,(我)資歷不夠D. 當(dāng)時(我)已風(fēng)燭殘年,還精力不濟(jì)13. 對我“依然舊帽”,公的表現(xiàn)是“”;文末作者說“此意尤可感”這里的“此意”是指。(4分)二、現(xiàn)代文(40分) 閱讀下文,完成第14 18題(20分)不可或缺的城市風(fēng)景一一斑馬線 說起斑馬線,我們最熟悉的,由多條相互平行的白實線組成的人行橫道線,因 ku si斑馬身上的條紋而被稱為斑馬線。 斑馬線的起源可以追溯到古羅馬時期的“跳石”(見右圖)。當(dāng)時四輪馬車與行人混行引發(fā)了許多道路堵塞和交通事故。于是,人們在馬路上砌起凸出路面的“跳石”,行人可以踩著它們穿越馬路?!疤背蔀橐环N指示行人過街的標(biāo)識,這就是斑馬線的祖先。1951年10月31

23、日,世界上第一條斑馬線在英國誕生。 最有名的斑馬線也在英國。1969年,著名的披頭士樂隊發(fā)行了最后一張唱片艾比路,該唱片的封面為四位歌手走在倫敦艾比路的一條斑馬線上。2012年,艾比路斑馬線被英國政府提升到文物地位,成為倫敦的文化地標(biāo)。 斑馬線像是攔腰搭在道路上的白色飄帶,看似簡單樸素, 卻不是隨意畫出來的。按照設(shè)置規(guī)范,斑馬線最小寬度為3米,可以根據(jù)行人流量以1米為一級予以加寬,行人越多的地方斑馬線越寬。構(gòu)成斑馬線的白色平行粗實線的線寬為4045厘米,兩條平行粗實線之間的距離為6080厘米。在什么情況下需要設(shè)置斑馬線呢? 一是未設(shè)置人行過街設(shè)施的路口,二是行人橫過道路較為集中的路段。 作為城

24、市交通生態(tài)中的一個重要標(biāo)識,斑馬線在指引車輛和行人有序通行、保 護(hù)行人安全方面具有重要的作用。在漫漫車流中,法律賦予了斑馬線上行人優(yōu)先的路 權(quán),機(jī)動車臨近時須減速避讓,遇到行人正在通過時還應(yīng)停車讓行。斑馬線作用的發(fā) 揮,需要機(jī)動車尊重行人的路權(quán),也需要行人珍惜自己的權(quán)利,兩者缺一不可。 然而,現(xiàn)狀并不令人樂觀。由于機(jī)動車和行人互爭斑馬線,致使斑馬線成為交通事故的多發(fā)地。據(jù)統(tǒng)計,我國近三年發(fā)生在斑馬線上的交通事故多達(dá)1.4萬起,致死人數(shù)高達(dá) 3898人。機(jī)動車未按規(guī)定讓行,行人在斑馬線上“散步”等是導(dǎo)致事故 的主要原因。 現(xiàn)在,為了提高斑馬線的醒目程度,更好地發(fā)揮其作用,有的城市在斑馬線色彩搭配

25、和視覺效果等方面進(jìn)行了大膽嘗試,如彩色斑馬線、3D立體斑馬線等感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號。隨著手機(jī)的普及,“低頭族”看手機(jī)過馬路成為新的安全隱患,為此有的城市推出了閃燈斑馬線一一在斑馬線上安裝多條醒目的燈 帶,斑馬線在燈帶的映照下與路口的信號燈同步變換顏色,為“低頭族”過馬路提供 有效的警示。 斑馬線是城市中一道不可或缺的風(fēng)景。唯有守法守序,才是對這道風(fēng)景的最好 守護(hù)一一這,需要每一個人的努力。14. 根據(jù)拼音寫漢字。(2分)k us i15. 下列對第段內(nèi)容的理解,正確的一項是(3分)A. 斑馬線的寬度根據(jù)規(guī)范不應(yīng)超過4米。B. 構(gòu)成斑馬線的白色粗實線須平行排列。C. 斑馬線的寬度

26、與人流量無關(guān)。D. 所有的路口都應(yīng)設(shè)置斑馬線。16. 依據(jù)文本內(nèi)容,摘錄相關(guān)信息并作概括,完成下表。(8分)信息摘錄信息概括斑馬線的祖先斑馬線的起源1951年,世界上第一條斑馬線在英國誕生斑馬線之“最”指引車輛和行人有序通行17.第段畫線句運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,作用是。(3 分)18. 文中提到,有的城市對斑馬線設(shè)置進(jìn)行了大膽嘗試,你是否認(rèn)同?請結(jié)合文本內(nèi) 容簡述理由。(4分)閱讀下文,完成第1923題(20分)酸橙 金華的親戚送了我家一麻袋的橙子。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,手也舍不得 馬上洗,用舌頭舔一遍,把橙汁舔干凈。村里沒有人種橙。父親說,這個橙好吃,下 次來你帶兩棵橙苗來。 第二年,

27、我家后院的空地上種上了橙苗。 又三年。橙子樹高過了瓦屋,開了花。樹冠傘形,圓圓的,撐開的傘一樣。橙 子花白白的,五片花瓣,中間黃色的花芯。滿樹的花,綠葉白花披在樹上。我每天早 上,起床第一件事,便是去看橙子花?;ㄩ_時節(jié),正是雨季,雨滴滴答答,也不停歇。 每下一次暴雨,花落一地,樹下白白的一片。雨季結(jié)束,花也謝完了?;ǖ蛑x了,青 色的黃豆大的橙子,結(jié)了出來。 橙子的皮還沒發(fā)黃,青藍(lán)青藍(lán),但個頭已經(jīng)塞滿一只手掌心了。我便跑去摘橙 子吃,用刀切開,掰開肉瓤黃白色,汁液飽脹。我塞進(jìn)嘴巴,又馬上吐出來,瞇起 眼睛,渾身哆嗦。母親笑了起來,是不是很酸啊。我說,牙齒都酸痛了,沒見過比它 更酸的東西,比醋還酸

28、。母親說,沒熟透的果子都酸不溜秋的,等皮黃熟透了,酸就 變成甜了。 皮黃了,和油菜花一樣黃得澄明純粹,可橙子還是酸得牙齒漂浮。我對這棵橙 子樹再也指望不上了。可父親不死心,說,還是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿 子也是冬至后甜蜜蜜的。過了冬至,剝橙子吃,還是酸。 金華的親戚又來了,我們這才知道原來是他給錯了樹苗。我們?nèi)覐氐姿佬牧?。橙子吊在樹上,再也無人問津。 橙子熟了,唯一吃它的,是鳥。鳥啄食的橙子會腐爛,掉下來。沒有啄食的橙 子,不落地,還吊在枝椏上,第二年又返青。 過了幾年,橘子樹蓬蓬勃勃,樹冠有一個稻草垛那么大。看著滿樹的花,我大 哥不免嘆氣,說,這棵橘子樹,像一個漂亮的女人卻生怪胎

29、。我書讀不好,母親以橙 子樹作例子,教育我:“你看看這棵橙子樹,好看,結(jié)的橙子卻難吃,是沒用的。做 人也一樣,肚子里要有貨?!?有一次,我表哥來,他是鎮(zhèn)里有名的廚師,看著樹上黃澄澄的橙子說:“酸橙?這可是個好東西!燒魚,用半個橙子,放點(diǎn)鹽煮,比什么都鮮,什么佐料也不用放。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號!做酸湯也好,不用醋不用酸菜,是做酸湯 最好的料了。”我母親說,哪有用酸橙子燒菜的。表哥掌勺,燒了魚,燒了酸湯。我 母親吃了,說,確是好味道,一個酸橙,燒出兩個好菜。 鄰居知道了酸橙可燒鮮魚,燒酸湯,家里做喜事,提一個籃子來,向我母親要 十幾個酸橙。提籃里,還拎十幾個雞蛋來。我母親怎么也不收

30、,說,以前覺得沒用, 現(xiàn)在可以提鮮,算是沒白白種了它。?后來,我父親患了一種病,就是打嗝,怎么也控制不住。一次,有客人來,見 我父親不停打嗝,說,你這個病是不是好幾年了。父親說,是啊,大小醫(yī)院看了十幾 家,沒結(jié)果??腿耸莻€醫(yī)生,他說,有一樣?xùn)|西,可以斷病根,只是很難找。父親說, 打嗝太難受了,難找也要找??腿苏f,用酸橙泡水喝,喝三個月,便好了。我父親把 他拉到后院,客人滿臉驚喜:“這就是酸橙,熟后不落蒂,四季有鮮果。”?有一年,村里來了一個收木料的人,對我父親說,這棵樹要不要賣呢?我出好 價錢。父親說,收它干啥?收木料的人說,酸橙木打木床,比任何木頭都好,蚊子不 入屋。我父親說,錢再多,也會用

31、完,樹卻年年開花,是錢換不來的。19. 第段畫線句運(yùn)用了的修辭方法, 其表達(dá)效果是。(3分)20. 下列對一?段內(nèi)容的理解,正確的一項是(3分)A. 表哥知道“我”家有酸橙,專程來燒酸魚湯。B. 母親現(xiàn)在覺得酸橙有用,舍不得和鄰居交換。C. 從醫(yī)生的話可以看出,酸橙并不是多見之物。D. 父親為給自己做床,不愿意高價賣掉酸橙樹。21. 種上橙苗后,“我們?nèi)摇睂Τ鹊那楦凶兓^程是,從到再到驚喜。(4分)22. 文章寫的是酸橙,卻從吃甜橙寫起,目的是:;(2)。( 4 分)23. 文章借酸橙表達(dá)了深刻的思想,請寫出兩點(diǎn)。(6分)三、綜合運(yùn)用(10分) 閱讀下面材料,完成第 24 26題(10分)某

32、學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)日前在校園宣傳展板上,介紹了一種有趣的現(xiàn)象,引發(fā)同學(xué)們的 關(guān)注。藝術(shù)家們用這樣的“奇葩”方式組合,是“奇妙”還是“奇怪”? 交響樂演繹魯迅作品著名作曲家葉小綱創(chuàng)作了交響樂魯迅,以社戲為序曲,共有閏土阿Q祥林嫂等九個樂章,演繹魯迅的文學(xué)作品。京劇韻白朗誦古詩詞在朗讀者節(jié)目中,京劇名家王佩瑜用京劇韻白朗誦念奴嬌赤壁懷古。 這種新奇的朗誦形式,令人眼前一亮;不少年輕人也從中感受到了京劇的魅力。大型雜技劇神話借助雜技特有的肢體語言,講述關(guān)于天地開辟、萬物起源的中華創(chuàng)世神話。該劇編導(dǎo)表示:“雜技為神話提供了更多的可能性及想象空間?!?4. 由此同學(xué)們又想到了一些現(xiàn)象,其中屬于藝術(shù)類“奇葩”組

33、合的兩項是、(4分)A. 昆曲牡丹亭融入電子音樂B.維也納交響樂團(tuán)來到上海演出C.路邊的電話亭變身書刊閱覽亭D.蘇州評彈彈唱威尼斯商人E中華武術(shù)和西洋拳擊同場競技F儒家經(jīng)典論語翻譯成英語25. 細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)材料中遺漏了一個小標(biāo)題,請你擬一個供社團(tuán)選用。(3分)26. 社團(tuán)組織同學(xué)們討論:藝術(shù)家們用這樣的“奇葩”方式組合,到底是“奇妙”還是“奇怪”?請說出你的見解,并說明理由。(3分)四、寫作(60分)27. 題目:真的不容易要求:寫一篇 600字左右的文章。不得透露個人相關(guān)信息。不得抄襲。2018年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語文試卷答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1.天氣晚來秋2.苔痕上階綠3.白草紅葉黃花

34、4.敏而好學(xué)5.人約黃昏后6. ( 2 分)東坡 7.(2 分)C 8.(2 分)B9. ( 3分)評分量表:分值等級描述答案示例3全句翻譯正確,“似”和“與相樂” 翻譯正確。(魚)好像在同游人互相逗樂。2句子翻譯基本正確,關(guān)鍵詞“似”和“與相樂”有一個翻譯正確。(魚)好像在冋游人賽樂(魚)是在和游人逗樂。(魚)好像在互相逗樂。1句子翻譯不夠正確,關(guān)鍵詞“似”和“與相樂”有一個翻譯正確。(魚)好像在游泳逗樂。(魚)在和同伴逗樂。0全句翻譯錯誤;(魚)在和同伴游泳取樂。不成句,僅有關(guān)鍵詞的翻譯; 沒有作答。10. (4分)清澈(2分) 靈動(活潑)(2分)11. ( 4分)很(非常)(2分)換(

35、更換)(2分)12. ( 4分)A( 4分)B ( 1分)C ( 1分)13. ( 4分)一笑不復(fù)言(1分)傅文忠對我的尊重和體恤(3分)14. ( 2分)酷似15. ( 3 分)B16. ( 8分)古羅馬時期的“跳石”(2分)最有名的斑馬線是(英國倫敦)艾比路斑馬線(2分)保護(hù)行人安全(2分)斑馬線的作用(2分)后果之嚴(yán)重 (217. ( 3分)具體說明近三年來,我國發(fā)生在斑馬線上的交通事故之多,分),強(qiáng)調(diào)了重視斑馬線作用的重要性(1分)。18. ( 4分)評分說明:態(tài)度正確,結(jié)合文本內(nèi)容(2分),理由恰當(dāng)(2分)。【答案示例1】認(rèn)同。這些大膽嘗試增強(qiáng)了視覺效果,使斑馬線更醒目,讓行人和車

36、輛能更清楚地注意到斑馬線,尤其是為“低頭族”提供了有效的警示,能更好地發(fā)揮 斑馬線的作用。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂”微信公眾號!【答案示例 2】不認(rèn)同。斑馬線有嚴(yán)格的設(shè)置規(guī)范,對其顏色、寬度、間距等都有明 確的規(guī)定,隨意改變既不符合設(shè)置規(guī)范,也有可能對路人的視覺造成干擾,不利于發(fā) 揮斑馬線的作用。19. ( 3分)比喻(1分),形象生動地寫出了樹冠圓圓的形態(tài),表達(dá)了 “我”對橙子 樹的喜愛(2分)20. ( 3分)C21. ( 4分)期待(2分) 絕望(2分)22. ( 4分)寫出了橙子的甜,與后文酸橙的酸形成強(qiáng)烈的反差。 引出下文種橙苗的內(nèi)容,交代了酸橙的來由。23. ( 6分)評分說明:從

37、人對事物價值認(rèn)識的角度作答。答對一個要點(diǎn)給3分,答對兩個給 6分。要點(diǎn):有些看似“無用”的東西,卻有特別珍貴的價值。發(fā)現(xiàn)一個事物的價值要 經(jīng)歷一定的過程。要善于從多角度去認(rèn)識一個事物的價值。凡物皆有價值,不要 輕易否定。24. ( 4 分)A( 2 分)D( 2 分)25. ( 3分)用雜技講述中華創(chuàng)世神話26. ( 3分)評分說明:明確“奇妙”或“奇特”,并說出相應(yīng)的理由,言之成理。【答案示例1】奇妙。不同藝術(shù)方式的組合,能產(chǎn)生意想不到的效果。例如用雜技來演繹神話,其特有的肢體語言,能呈現(xiàn)遠(yuǎn)古時代引人遐想的神秘氛圍,使人印象深刻。【答案示例 2】奇怪。不同藝術(shù)方式的組合,看似新奇,實則怪異。

38、京劇韻白本來就不為大眾所熟知,王佩瑜用京劇韻白朗誦古詩詞不倫不類,不能準(zhǔn)確傳達(dá)詩歌的韻味。2019年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語文試卷考生注意:1. 本試卷共26題。2. 試卷滿分150分??荚嚂r間100分鐘。3. 請將所有寄案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計分。一、文言文(39分)(一)默寫(15分)1. 會當(dāng)凌絕頂,(杜甫望岳2. 草枯鷹眼疾, (王維觀獵)3. 狼不敢前,(蒲松齡狼4. ,竭其廬之( 柳宗元捕蛇者說5. 枯藤老樹昏鴉,,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思(二)閱讀下面兩首詩,完成第6 -7題(4分)送友人 李白青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。 浮云

39、游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。黃鶴樓 崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹,芳草蔞萎鸚螞洲。日幕鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。6. 兩首詩都寫到愁情:送友人寫送別友人的愁情,黃鶴樓寫的 愁情.(2分)7. 以下對兩首詩的理解正確的-項是()(2 分)A. "萬里”"千載”都有悠遠(yuǎn)之意。B. “故人” “普人”都指曾經(jīng)的老朋友。C. “青山” “晴川”都寫了山色秀美之景。D. “浮云” “白云”都暗示詩人漂泊的身世。(三)閱讀下文,完成第 8-10題(9分)金溪民方鐘永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之;父異

40、焉,借旁近與之。即書詩四句,并自為其名,其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩,立 就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父;或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。 又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。日:“泯然眾人矣! ”8. 本文作者是(人名)。(2分)9. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)稍稍賓客其父10. 本文記敘了仲永從五歲就能作詩到最終“"的變化過程,表達(dá)了作者的情感。(4分)(四)閱讀下文,完成第11- -13題(11分)耕者王清臣天啟初,潁川張遠(yuǎn)度買田穎南之中

41、村,地多桃花林。一日,攜榼獨(dú)游,見耕而歌者,徘徊瞳間,聽之,皆杜詩也。遂呼與語,耕者自言王姓,名清臣,舊有田,畏徭役,盡委 諸其族,今為人傭耕。少 曾讀書。客有遺一冊于其舍者,卷無首尾,讀而愛之,故嘗歌,亦不知杜甫為何人也。異日遠(yuǎn)度過其廬,見舊歷背煤字漫滅,乃燒細(xì)枝為筆所書, 皆所作詩, 后經(jīng)亂不知所在。注J榼:古代盛酒或貯水的器具。瞳:村莊。見舊歷背煤字漫滅,乃燒細(xì)枝為筆所 書:看到舊的歷書背后,用燒過的樹枝寫的字模糊不清。11. 解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)(1)少曾讀書()(2) 故嘗歌()12. 下列對畫線句的理解,正確的項是()(3 分)A. 這一天張遠(yuǎn)度到他家拜訪B. 過幾天張遠(yuǎn)度

42、到他家拜訪C. 過幾天張遠(yuǎn)度經(jīng)過他家D. 這一天-張遠(yuǎn)度經(jīng)過他家13. 張遠(yuǎn)度來到“ ” (用本文語句回答)的“潁南之中村”,見到王清臣,主動與他交談的原因是 ( 用自已的話回答)。(4分)二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成第14-17題(18分)上海是怎么來的? 一說起“魔都”,大家都知道指的是上海,這座充滿魅力的城市是怎么來的呢? 上海位于黃浦江支流-上海浦旁邊,當(dāng)時這一帶把河叫作浦。最早在上海浦附近出 現(xiàn)了一個居民點(diǎn),一般居民點(diǎn)都靠著河,用水比較方便,還利于出行。隨著人口增多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要給這個地方起一個名字, 于是就叫上海。宋朝末年出現(xiàn)上海鎮(zhèn), 元朝的時候就建 縣了,上海地區(qū)在

43、開埠之前已是江蘇省的一個縣。 在漫長的歷史進(jìn)程中, 上海這個地方的行 政地位逐漸上升。 到了近現(xiàn)代,地理因素在上海的快速發(fā)展中進(jìn)一步突顯出來。 上海的“江海之會”在世界上可謂獨(dú)一無二。哪個江?長江。哪個海?東海。黃浦江的出??谶B接著長江,長江又與東海交匯。長江有6300公里,位于世界第三,整個長江流域經(jīng)由它對上海的經(jīng)濟(jì)、 文化、社會產(chǎn)生了重要的影響,因為水運(yùn)曾經(jīng)是人們賴以生存的主要.運(yùn)輸手段。通過水路上海可以方便聯(lián)系到浙江、江蘇,靠海又大大加強(qiáng)了對外聯(lián)系。 同時,上海還處在中國南北之中。以前,有兩種商品在世界貿(mào)易中具有重要地位,一是桐油,二是豬鬃。當(dāng)時由于沒有化學(xué)人工合成品,全世界船只防腐蝕涂

44、料主要是用長江流域山區(qū)出產(chǎn)的桐油制造的,而中國桐油幾乎全部從上海出口。至于豬鬃,即豬脖子上的可以用來做刷子的毛,都要從迢迢千里之外的產(chǎn)地四川、湖南聚集到上海出口。 獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長。上海剛開埠時總共有50多萬人口,到1900年人口突破100萬,到解放初戶籍人口達(dá)到 500萬,這一速度比歷史上巴黎、 倫敦的都要快。 人從哪里來?主要靠的是移民。上海的移民大多來自江蘇南部和浙江北部等地區(qū)一這些地區(qū) 是以往一千年間中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、文化最繁榮的地方,他們一般文化層次比較高,基本具備良好的市場意識,這也為上海人形成較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好的契約精神莫定了基礎(chǔ)。 在這種情況下,上海的文化

45、體現(xiàn)出多元交融、海納百川的特色,讓這座城市充滿了魅 力。14. 第段介紹了下列信息:(1)上海成為居民點(diǎn)的原因; ;。(4分)15. 第段加點(diǎn)詞“主要”能否刪去,為什么 ? (4分)16. 第段列舉了桐油和豬鬃的例子,對其作用分析最恰當(dāng)?shù)捻検牵ǎ? 分)A. 說明這兩種商品的產(chǎn)地都非常偏遠(yuǎn)難以運(yùn)輸。B. 說明這兩種商品在世界貿(mào)易上具有重要地位。C說明這些商品都必須聚集到上海,然后才能出口。D.說明上海處于中國南北之中,擁有重要貿(mào)易地位。17. 根據(jù)上下文,第段不能與第兩段調(diào)換位置,請簡要說明理由。(6 分)閱讀下文,完成第18-22題(22分)你媽喊你起床啦劉標(biāo)標(biāo)第一次意識到起床是場戰(zhàn)爭,是

46、在小學(xué)一年級?!皠?biāo)標(biāo)!起床啦!”媽媽對著他喊。劉標(biāo)標(biāo)睜了睜眼,又閉上了。媽媽又叫了幾遍,還是沒用,只能給睡夢中的兒子穿上衣 服。劉標(biāo)標(biāo)忽然感覺身上很癢,終于忍不住徹底睜開了眼,大聲說:“我不想起床!”“不想起也得起! ”媽媽明顯在嗓門上占據(jù)優(yōu)勢。劉標(biāo)標(biāo)被嚇住了,乖乖起來穿衣服。媽媽見狀滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身出去。劉標(biāo)標(biāo)假模假樣地動了幾下,看見媽媽出了他的臥室,連忙后仰,一頭倒在枕頭上,再次進(jìn)入甜美的夢 鄉(xiāng)?!皠?biāo)標(biāo)!你是不是想挨揍! ”媽媽把飯端到桌子上,暗暗納悶為啥穿個衣服要這么 久,然后就發(fā)現(xiàn)劉標(biāo)標(biāo)穿著衣服倒在了床上。"我真的不想起床啊! ”“不想起也得起! ”媽媽抓住劉標(biāo)標(biāo)的手

47、就往上拉?!拔?不!”劉標(biāo)標(biāo)抗?fàn)幹碜佑昧笱?。忽然,他大哭起來?!捌饌€床,跟打仗似的?!眿寢尭锌?。隨著時間推移,兩人的戰(zhàn)斗愈加激烈?!皨?,你去做飯,我現(xiàn)在穿衣服?!?“不行,我看著你穿。”“穿完了,你去做飯吧?!薄安恍?,你還沒洗臉?biāo)⒀?。”“洗完?!你去做飯吧,我餓了。”“想不到吧!飯我早就做好了。別想再睡回籠覺,抓緊去上學(xué)?!薄皨?,今天星期六不用去上學(xué)?!薄安粫??”媽媽疑惑地查看日歷,卻看見劉標(biāo)標(biāo)瘋了似的沖著床跑過去?!皠?!標(biāo)!標(biāo)!"在嘗試了“欺騙老媽教師節(jié)放假”“召喚奶奶前來助陣”等一系列戰(zhàn)術(shù)之后,劉標(biāo)標(biāo)發(fā)現(xiàn)自已依舊每次都落敗。劉標(biāo)標(biāo)決定第二天嘗試新辦法。“劉標(biāo)標(biāo),起床啦

48、! ”劉標(biāo)標(biāo)果斷睜開眼,皺眉道:“媽,我肚子.”.然后抱著肚子開始表演.?!皢??跟誰學(xué)的這一招?” 劉標(biāo)標(biāo)繼續(xù)賣力表演。漸漸地,媽媽開始著急了?!罢嫣蹎幔俊彼?biāo)標(biāo)的肚子。劉標(biāo)標(biāo)不說話,痛苦地點(diǎn)了點(diǎn)頭?!澳侨メt(yī)院吧?!眿寢寚@口氣,“早上的排骨面白做了,估計這個星期只能吃小米稀 飯”.劉標(biāo)標(biāo)忽然一個鯉魚打挺站起來,“媽”,劉標(biāo)標(biāo)活力四射道,“我沒事了! ”那天之后,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個讓劉標(biāo)標(biāo)早起的好計計策:丨?!皠?biāo)標(biāo),今天早上是肉松三明治!”“今天早上是番茄醬配煎蛋,你不起來你爸全吃完了啊?!薄叭怙炗袥]有人想吃啊 ?劉標(biāo)標(biāo)每天早上聞著香味醒來,還沒等人叫就乖乖坐在飯桌前。媽媽對自己的廚藝很是

49、得意。然而好日子并不長久, 媽媽發(fā)現(xiàn)兒子起得越來越早,甚至超過了自己起床的時間?!皨?,給我錢,我想去外面吃?!薄斑@星期都第幾回了 ? ”媽媽不滿地說?!拔以谕饷嬗惺??!眲?biāo)標(biāo)皺著眉頭道?!澳隳苡惺裁词??”媽媽心頭涌上一股無名火。“你就別管了?!眲?biāo)標(biāo)不耐煩道。“大早上你倆吵什么啊”劉標(biāo)標(biāo)他爸揉著眼睛從臥室里走出來。“吃飯! ”媽媽大吼,嚇得劉標(biāo)標(biāo)他爸猛地立正。“這這是怎么了 ,孩子都那么大了”劉標(biāo)標(biāo)他爸嘟嚷道。媽媽正要反駁,突然意識到劉標(biāo)標(biāo)已到了青春期,不再是小孩了劉標(biāo)標(biāo)四十歲那年,不用鬧鐘就能早起,還能做最喜歡吃的排骨面。他每天早晨叫女兒 起床,“跟打仗似的”。劉標(biāo)標(biāo)坐在桌前,忽然想起很多年前,那個他突然哭了。這場戰(zhàn)爭媽媽終于贏了。他每天都會早起,而她卻再也不會早起。 從此,再也沒有他和她的戰(zhàn)爭了。18. “表演” 在文中的含義是 。(3分)19. 根據(jù)上下文,在文中丨處填上合適的內(nèi)容。(3 分)20. 對文中畫直線部分對話內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)?項是(4分)A.兒子胡攪蠻纏,母親大聲呵斥。B.兒子不斷催促,母親語帶調(diào)侃。C. 兒子一再拖延,母親步步緊逼。D.兒子針鋒相對,母親束手無策。21.從語言表21. 從語言表現(xiàn)力角度,簡析本文標(biāo)題的妙處。(6 分)(1) .(2).22.

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