2019學(xué)年山東省初一上第一次月考語文卷【含答案及解析】

1、2019學(xué)年山東省初一上第一次月考語文卷【含答案及解析】姓名_班級_分?jǐn)?shù)_題號-二二三四五六七總分得分、選擇題1.下列加橫線字的讀音和書寫完全正確的一項(xiàng)是（)A分歧（qi）癱瘓(tan huan)樹杈(cha)熬（do）夜B 粼粼(1inlin)訣別(jue)姊妹（zi）蔭蔽(yInbi)C一霎 （cha）時(shí)沐(mia)浴并蒂(di)臉頰(Xid)D錘（chui）打菡萏(han dan)徘徊(hui)絮 絮(xa )叨叨2.下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A內(nèi)疚歧斜匿笑形影不離B分岐憔悴攥著不可抗拒C臉頰蕩漾禱告各得其所D笑嘻嘻繁衍爛漫自做主張3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A會不會用心觀察，能

2、不能重視積累，是能否提高寫作水平的關(guān)鍵。B他的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C父親已經(jīng)走了，但那番語重心長的話語時(shí)時(shí)在我的心頭回想。D通過開展“每月少開一天車”的活動，使泰安的空氣更加清新。4.下列句中的成語，使用不正確的一項(xiàng)是（）A竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，舟兒 恐它被巨浪打翻。B聆聽到精彩之處，不少人發(fā)出恍然大悟 的感嘆。小心翼翼地?fù)沃ぷ?，惟C學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行個體差異教學(xué)，可以使學(xué)生各得其所 ，全面發(fā)展D母親節(jié)那天，她在網(wǎng)上發(fā)了微博，絮絮叨叨 地祝愿母親及天下母親節(jié)日快樂。5.下列句子是比喻句的一項(xiàng)是（）A她現(xiàn)在很聽我的話，好像我小時(shí)侯很聽她的話一樣。

3、B山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來的一道道浪頭。C像這樣的事情還很多。D好像我背上的同他背上的加起來，就是整個世界。6.當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你認(rèn)為說法較委婉得體的一項(xiàng)是（ ）A當(dāng)同桌向你請教問題時(shí)，你說：“好吧，咱們一起來研究研究。”B當(dāng)你乘車被人踩了腳時(shí)，你說：“喂，怎么回事，沒長眼?。　盋你參加演講比賽得了一等獎，同學(xué)們夸你，你說：“過獎啦，我有天賦嘛！”D同學(xué)苗苗被自行車撞傷，你打電話給他媽媽通報(bào)情況時(shí)說：“阿姨，不好啦，苗苗出 車禍了！”二、其他題7.近年來，國花、國樹、國鳥的評選在各地轟轟烈烈地展開，其中牡丹、梅花、丹頂鶴、 松柏都在候選之列。它們之所以能脫穎而出，很大一部分原因緣

4、自中國古老文化賦予的象 征意義。你能否在下列橫線中為它們找到正確的位置呢？（1）百折不撓 _ （2）雍容華貴 _（3）益壽延年 _ （4）傲雪含香 _三、名句名篇8.詩句默寫。（1）_ ，為有源頭活水來。（2）杜牧在泊秦淮一詩中用 _ ， _ ，曲折地表現(xiàn)對統(tǒng)治者的不滿。（3）李商隱夜雨寄北一詩中用想象之筆表現(xiàn)團(tuán)聚后的歡樂的句子是4）李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄寄托明月表達(dá)對朋友的同情思念之情的句子是5）曹操龜雖壽一詩中表達(dá)老當(dāng)益壯的千古傳誦的名句是 _6）_，把酒話桑麻。7）萬籟此都寂， _四、詩歌鑒賞9.閱讀下面的詩歌，完成下題。從軍行李白百戰(zhàn)沙場 碎鐵衣，城南已合數(shù)重圍。 突營射殺呼延將

5、，獨(dú)領(lǐng)殘兵千騎歸。注釋： 呼延：匈奴貴族，這里指敵軍的一員悍將1.詩中哪些詞語反映了眼前這場戰(zhàn)爭的嚴(yán)酷?2.一個“碎”字和一個“獨(dú)”字刻畫了一位怎樣的將軍形象五、文言文閱讀10.閱讀文言文完成 下 題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄 子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無 奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁?在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與 人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中

6、，日中不至，則是無信；對子罵父，則 是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。1.選出加橫線詞意思相同的一項(xiàng)（ ）A陳太丘與友 期 不期而遇B過中不至，太丘舍 去 去粗取精C與人期行，相 委 而去 委 以重任D友人慚，下車 引 之 引經(jīng)據(jù)典2.對“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A說明謝太傅對兩個答案都表示滿意B謝太傅“笑”前喻，而“樂”后喻。C為“柳絮”一喻而“笑樂”。D謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。3.下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）A“期日中，過中不至”這一句話點(diǎn)明了不守信用的人是客而不是陳太丘B(yǎng)“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒C“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是：還

7、不如比做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞D“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對人稱 自己的父親4.下列加橫線的詞解有誤的一項(xiàng)是（）A元方入門不 顧（照顧）B撒鹽空中差可擬（相比）C太丘舍去，去后乃至（才）D俄而，雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”（不久，一會兒）5.下列說法正確的一項(xiàng)是（ ）A陳太丘不守信用，約好跟朋友出行，結(jié)果不等友人來自己先走了。B陳元方小時(shí)候傲慢無禮，竟敢教訓(xùn)長輩，目中無人。C小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”，“對子罵父”是“無禮”，可見他明白事理，落落大方。D“友人”之所以“下車引之”，是想哄陳元方帶自己去找他的父親。6.

8、翻譯下面的句子。（1）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。2）待君久不至，已去11.閱讀文言文，完成 下 題。晉平公問于師曠曰：“吾年七十。欲學(xué)，恐已暮矣！” 師曠曰：“何不炳燭乎？” 平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之： 少而好學(xué)，如日出之陽; 日中之 光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明， 孰與昧行乎？ 平公曰：“善哉！”（選自師曠論學(xué)）注：晉平公：春秋時(shí)晉國的國君 的蠟燭。盲臣：師曠為盲人，故自稱。古時(shí)眼盲者多習(xí)樂。眛行：摸黑走路。1.解釋下列加橫線的詞?？忠?暮 矣（）盲臣 安 敢戲其君乎（）臣 聞 之 （） 善 哉（）2.翻譯文中畫線的句子少而好學(xué)

9、，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光； 老而好學(xué)，如炳燭之明。3.這則短文告訴我們一個什么道理？六、現(xiàn)代文閱讀壯而好學(xué)，如炳燭：點(diǎn)燭。當(dāng)時(shí)的燭，只是火把，不是后來12.閱讀下面的文章，完成 下 題。我的母親我是我母親最小的孩子。我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水壺去公共食堂打開水。因?yàn)轲囸I無 力，失手將熱水瓶打碎，我嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒敢出來。傍晚的時(shí)候我聽到母親 呼喚我的乳名，我從草垛里鉆出來，以為會受到打罵，但母親沒有打我也沒有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。我記憶中最痛苦的一件事，就是跟著母親去集體的地里揀麥穗，看守麥田的人來了，揀麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小

10、腳，跑不快，被捉住，那個身材高大的看守人煽了她一個 耳光，她搖晃著身體跌倒在地，看守人沒收了我們揀到的麥穗，吹著口哨揚(yáng)長而去。我母 親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情使我終生難 忘。多年之后，當(dāng)那個看守麥 田的人成為一個白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報(bào)仇， 母親拉住了 我， 平靜的對我說： “兒子， 那個打我的人， 與這個老人， 并不是一個人。 ”我記得最深刻的一件事是一個中秋節(jié)的中午，我們家難得的包了一頓餃子，每人只有一 碗。正當(dāng)我們吃餃子時(shí)，一個乞討的老人來到了我們家門口，我端起半碗紅薯干打發(fā)他， 他卻憤憤 不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干。你們

11、的心是怎么 長的？”我氣急敗壞的說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！ 給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起她那半碗餃子， 倒進(jìn)了老人碗里。我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意的多算了一位買白菜的老人一毛 錢。算完錢我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有 罵我，只是輕輕的說：“兒子，你讓娘丟了臉?！蔽沂畮讱q時(shí)，母親患了嚴(yán)重的肺病，饑餓，病痛，勞累，使我們這個家庭陷入了困境， 看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不祥之兆，以為母親隨時(shí)都會自己尋短見。每當(dāng) 我勞動歸來，一進(jìn)大門就高喊母親，聽到她的回應(yīng)，心中

12、才感到一塊石頭落了地。如果一 時(shí)聽不到她的回應(yīng)，我就心驚膽戰(zhàn)，跑到廚房和磨坊里尋找。有一次找遍了所有的房間第1題【答案】也沒有見到母親的身影，我便坐在了院子里大哭。 這時(shí)母親背著一捆柴草從外面走進(jìn)來。 她對我的哭很不滿，但我又不能對 她說出我的擔(dān)憂。母親看出我的心思，她說：“孩子 你放心，盡管我活著沒有一點(diǎn)樂趣，但只要閻王爺不叫我，我是不會去的?！保ū疚墓?jié)選自2012年12月8日莫言在瑞士學(xué)院的演講）1.簡要概述選文記敘的事情。（1）_（2）母親阻攔“我”報(bào)復(fù)那個曾經(jīng)傷害過她的人。（3）_（4）_（5）“我”擔(dān)心母親會尋短見。2.從文章內(nèi)容看，“我”從母親那里學(xué)到了什么？3.聯(lián)系上下文，說說劃

13、線的句子表達(dá)了人物怎樣的思想感情。母親沒有打我，也沒有罵 我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長長的嘆息。4.文中畫橫線的句子描寫了“我”的流淚，請分析其原因及表達(dá)的感情。5.本文以“我最”的句式回憶了有關(guān)母親的往事。讀完此文，你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請用這種句式寫一個類似的片段，來表現(xiàn)母愛或父愛。（不多于80字）七、作文題13.家庭是我們成長的搖籃，是自由和幸福的港灣。從小到大，家庭生活一定給你留下 了許多美好的記憶吧？父母親人的關(guān)愛，一定讓你感受到了親情的溫暖吧？ 請以生活因親情而精彩為題寫一篇不少于500字的作文。第5題【答案】參考答案及解析【解析】E.訣別（juO（21）二瞼頰（jid） D徘

14、徊（iui第2題【答案】1【解析】A 戰(zhàn)斜 R 分歧 D-自作主舐第3題【答案】A【解析】咆應(yīng)改為竹也的語文成績不僅在我班也名列前茅在全校很突岀樣f 句應(yīng)改為父親已經(jīng)走了，但那番譜重心長的話語 A 寸時(shí)在我的耳邊回想、賓盟電矚開一天車”的活動泰安的空氣更加清新。幵展侮月少幵一天車”的活動第4題【答案】D【解析】駕絮叨叨的育思是！形容說話哆噹，嘮叨，是貶義詞，在這里語境不對。第9題【答案】【解析】 配 D 均表示比報(bào)，不正比喻&第6題【答案】A【解析】E 句回答不韜禮貌，匕句回答不夠謙虛，D 句回答容易讓別人心急。第7題【答案】【解析】 本題需要了解中圉文優(yōu)常識*百折不撓是松柏瘵容華貴是牡丹益壽

15、延年是丹頂鶴，傲雪含香是（1）松柏（2牡丹（3）丹頂鶴梅花23(冋B1)4)1)4)場SC C音nousnousyl0.yl0.t t清與余寫卜日一理解性轄注如題干，注意不駆錯字，不BL “數(shù)重刖、軽兵千騎”活濁（領(lǐng)）2 竹著、涼獨(dú)，兩字刻畫了-位身經(jīng)百戰(zhàn)、出生入死、驗(yàn)負(fù)無比的悲壯英刪象【解析】11 詩中“數(shù)重圍殘兵千騎獨(dú) C 領(lǐng)）”表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷。2.皓合“笛戰(zhàn)沁怖膵輕再詢申?duì)薜K底干喲口和詐釋井#乙第10題【答案】1.A2. D3. E4 理5. Cn 日中您不耐貝展沒有悟用:當(dāng)看別人的兒子罵他的父親，則是漫有禮貌?！?）等待您很笑，您還沒到，就高幵了&【解析】械經(jīng)鄴翱避解為謝太傅對兩松諭

16、表示齷謝太傅笑”時(shí)而“樂”后喻，為“柳3“與兒女講論文義一句中“兒女”扌旨的是謝太傅的侄子和侄女。4.扎元方入門不顧（回頭看）:議藕空龍軀鶯譯器韻I幕D.他是有理有據(jù)的第13題【答案】第ii題【答案】1. Cl）晚 C2）怎么（3）聽說（4）好紅少年好學(xué)，就像初太陽的光芒；壯年好學(xué)，好像中午太陽的光揮；老年好學(xué)，仿佛點(diǎn)燃的蠟燭的光 売 0$ 學(xué)無址墳，什么時(shí) 1廣都應(yīng)該抓娶學(xué)習(xí)樣麴翳踏蹲軟腳卑勰焉鑑 Ml 操 題珮怪時(shí)舉注童剖漳出比碼的書思，M 可 I桐握 iHinr附謹(jǐn)菜冋答 n第12題【答案】址詮事囁醤議嗪節(jié)母親沒有打罵傑母親酬子給乞討老人 找冬算了2雯有同情心；做炷寬容誠實(shí)；樂狐 堅(jiān)韌的生活態(tài)度乩母親癟愛和我D 巫對生活貧窮的無奈心理。農(nóng)原因：以為母親尋矩見了。表達(dá)了對母親的依賴和熱愛之區(qū) 卜略【解析】2 二從母親的言語和行動分析母親的思想品區(qū)，即旅我陽叢母親那學(xué)到的東西。I 聯(lián)系上下文的情節(jié)，抓住文中寫母親行為的動詞，休會母親対援子的感情。從前一句 x 有一次找遍了所有的房間也邊有見到母親的身報(bào)中理 srn 子對母親的擔(dān)憂與依戀和可義中詞文推文ItItt t