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文檔簡介

1、實習(xí)工作心得體會 實習(xí)工作心得體會1 去年7月,我大學(xué)畢業(yè),進了公司。一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我在過去的一年里逐漸融入了貢云這個大家庭。現(xiàn)將我過去一年的工作經(jīng)驗總結(jié)如下:首先,在實踐中學(xué)習(xí),努力學(xué)以致用1、入職的前三個月,有幸參與公司制度的編制。在編寫過程中,我了解了公司各部門的相關(guān)規(guī)章制度和工作流程,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。2、通過參與勞動爭議案件的證據(jù)收集和整理,以及參加集團的勞動保障法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、勞動合同法培訓(xùn)和企業(yè)文化協(xié)會組織的合同法、物權(quán)法講座,給了我在工作中進一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識和法律實務(wù)的寶貴機會。3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識,通過網(wǎng)上咨詢、書刊雜志、

2、新聞聯(lián)播等手段進一步強化寫作技能。二、敬業(yè),努力做好本職工作1、做好日常工作。從在車站綜合部從事文秘工作開始,從復(fù)印打印、收發(fā)文件和會議紀(jì)要做起,積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事詢問工作中遇到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。2、做好文書工作。文秘工作的寫作量比較大,尤其是今年這個部門人事變動后,寫作工作量突然增加。為了及時完成工作,我自愿利用下班時間起草各種書面材料。3、協(xié)助公司的法律事務(wù)。根據(jù)上級要求,積極協(xié)助公司法律人員收集整理各類證據(jù)材料,認(rèn)真做好勞動爭議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽論文集,及時匯報重大節(jié)假日的善舉,制作勞動競賽展板、安全生產(chǎn)月展板、文明服務(wù)月展板、

3、桂林班線開班展板。三、腳踏實地,努力提高工作能力綜合科工作最大的規(guī)律就是不規(guī)范,事情多。為避免和減少相關(guān)工作的遺漏,應(yīng)建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記簿,制作物品采購審批表登記簿等。晚上又從事秘書工作。想做好綜合部的文秘工作,坐辦公室是出不去的,但需要多了解各個部門的工作和業(yè)務(wù),以及生產(chǎn)線的實際情況。雖然在這一年里,我對生產(chǎn)一線和各個部門有所了解,但還需要進一步學(xué)習(xí)和觀察。只有這樣,文字才能有活的靈魂,而不是空洞。貢云公司的改革和發(fā)展為我們提供了一個難得的成長和進步的機會。公司良好的工作環(huán)境和人性化的管理讓我們真正意識到自己是企業(yè)的一部分。在未來的工作中,我會繼續(xù)腳踏實地,不

4、斷學(xué)習(xí),努力工作,在企業(yè)成長進步的同時,實現(xiàn)個人的成長進步。 實習(xí)工作心得體會2 告別了校園生活,跨入了紛繁復(fù)雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多么值得回味。去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們說: 你們現(xiàn)在可要抓緊時間學(xué)習(xí),明年等你實習(xí)了,就會知道學(xué)習(xí)有多好。 那個時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認(rèn)為實習(xí)多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業(yè),被課文,還要遵守校紀(jì)校規(guī)一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實習(xí)這一天,然而一切并沒我們想象的那么簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習(xí)單位很難,另一方面,即使到了一家比較優(yōu)秀的實習(xí)單位,也無法實現(xiàn)自己的 愿

5、望 ,每天早出晚歸,還不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)一些知識!我和其他同學(xué)有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業(yè)不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網(wǎng),可真是: 不做)不知道,一做嚇一跳。整天坐在位置,沒工作是閑死你,象個傻子呆坐在那里,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別說手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。種種現(xiàn)象看來,學(xué)校里的生活是那么單純,恩師的淳淳教誨、同學(xué)之間的相親相愛,都是那么的真誠,而現(xiàn)在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作,適應(yīng)現(xiàn)在的生活。實習(xí),其實是一個能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺

6、,所以為了這個大舞臺上更好地展現(xiàn)自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。 實習(xí)工作心得體會3 思想政治教育 很早就聽說過育才中學(xué),師桃圣地,育才搖籃。3月17日初進育才校門,書香氣息迎面而來,我就喜歡上了這所有著悠久歷史的名校。實習(xí)的第一周我最大的感覺用兩個字概括“活著”。初到中學(xué)的興奮,激動,感覺自己又回到了十六七歲,不同的是這次是以老師的身份走進中學(xué),開心可以見到“小鮮肉”??蛇^了兩天,周五指導(dǎo)老師臨時有事,讓我上陣去講習(xí)題。習(xí)題我已做過,上課之前我信心滿滿,我肯定能講好??涩F(xiàn)實切給了我當(dāng)頭一棒,一上課我說:“這節(jié)課由我來上”。學(xué)生就莫名地興奮起來,講習(xí)題時,我一題一題的講,這就是我最大的錯誤,

7、我壓根沒考慮到學(xué)生的情況,對于選擇題我根本沒必要這樣講。我應(yīng)該問學(xué)生有問題的提出來,講解錯的多的,會的就沒必要講。既節(jié)省了時間,學(xué)生又有了探索的機會,也就不會出現(xiàn)課堂很亂的現(xiàn)象。上下這堂課來,和我在一組實習(xí)的同學(xué)給我提出了意見,加強課堂管理。我自己也總結(jié)了自己存在的問題,沒有備學(xué)生,沒有同老師探討怎么講??傊@一周讓我感覺到我真真切切的活著,心情從激動到上課失敗的失落。第二周兩個字概括平靜。這一周我們嚴(yán)格按照實習(xí)學(xué)校對實習(xí)老師的考勤規(guī)定進行。7點半到教室看學(xué)生上早自習(xí),晚上6點半到教室看學(xué)生上晚自習(xí)。見習(xí)聽課,在這周里共聽了兩位老師的課,共計7節(jié)。幫老師改作業(yè),認(rèn)識了解學(xué)生,有幸和高三的老師結(jié)

8、識, 實習(xí)工作心得體會4 其實說是實習(xí)也算不上,只能說是跟著別人學(xué)了一些東西,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,因為本來專業(yè)課基本都還沒怎樣開課。這么短短幾天的實習(xí),讓我覺得自己欠缺的還很多,我一向認(rèn)為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是務(wù)必掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!自己只是幫忙錄一些原始憑證,剛開始以為就應(yīng)不會很難的,因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么簡單了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎(chǔ)會計的

9、時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你務(wù)必決定這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既能夠歸入管理費用也能夠歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時,能夠做成復(fù)合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當(dāng)時就覺得這樣仿佛不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖

10、然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,一筆業(yè)務(wù)處理變得更加繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的狀況。還有原始憑證像發(fā)票之類的務(wù)必完整,企業(yè)購買材料務(wù)必發(fā)票、請購單、入庫單這些都務(wù)必齊全,才能入賬。之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當(dāng)自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。實習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時候雖然每個知識點都懂了,但沒有把知識串起來,到了實際的操作時就會不知所措,理不清頭緒,明白就應(yīng)做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說就應(yīng)學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實踐,多多思考才能做到,至少對于自己

11、是如此。在實習(xí)中讓我認(rèn)識到了兩點。第一,自己去實習(xí)的時候,那個工廠正在建賬,雖然自己只是幫忙錄一些原始憑證,沒有真正參與他們是如何建賬的,但是聽了一些他們的討論,還有結(jié)合自己的一些體會,覺得要做好會計務(wù)必能夠理清思路,理清思路就不會在具體的工作中沒有方向,就能一個一個問題解決好,不會總是在一個問題上重復(fù),會更有效率。第二,會計有些工作還是會枯燥一些的,當(dāng)你已經(jīng)理清大概輪廓如何去做了,接下來就會是一些重復(fù)的工作,像輸入產(chǎn)品入庫資料,做起來比較枯燥,而且需要細(xì)心和耐心。雖然實習(xí)的時間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,明白以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,關(guān)鍵的是去實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改善。

12、 實習(xí)工作心得體會5 交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯,構(gòu)造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。對中間繼電器的認(rèn)識中間繼電器是一種特殊的接觸器(

13、即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。對連接自動控制電路實習(xí)的感受在寒假的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸??偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,

14、竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。 實習(xí)工作心得體會6 通過本次,掌握了全站儀的基本操作,還有學(xué)會了很多測量的

15、方法,獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,進一步熟練了測量儀器的操作技能,提高了測量的速度和精度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多知識。一次測量要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓快速而高效的完成。這次測量培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事完成任務(wù)。所以,我們每個組員都分別獨立的

16、觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如:(1)立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算的勞動量,而且很費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)在測試測量時,要先將道路和主要建筑物確定下來,然后再用偏心的方法測量樹、電線桿之類的,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進行實

17、物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了側(cè)全站儀測量的工作,看到我們畫好的草圖大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的對中很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說儀器精平很重要,等等吧。想想大家每天早8點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如橫斷面測量、偏心測量以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。測量,讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,對全站儀的使用過程有了一個良好的了解

18、。學(xué)會了一些在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都在測量數(shù)據(jù)時,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天在校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得我們第一次,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連中午飯都沒來得及吃??傊瑑芍苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了。完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。但這兩周也給了我

19、們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。我很珍惜學(xué)校為我們安排這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了理論與之間那種密切的關(guān)系,明白了有些東西是課本上學(xué)不來的,有些問題是在中解決的??傊x謝學(xué)校在為促進學(xué)生能力所安排的這段,我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時這段生活也是我一生中最值得難忘的。 實習(xí)工作心得體會7 短暫的金工實習(xí)塵埃落定了

20、,自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù).實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認(rèn)知,進而了解和熱愛。短暫的金工實習(xí)塵埃落定了,自己也順利地完成了實習(xí)任務(wù).實習(xí)雖然是結(jié)束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學(xué)校的金工實習(xí)課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認(rèn)知,進而了解和熱愛。第一項,我們要進行最累一項工種鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全

21、靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些機器加工不了的零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準(zhǔn)備,機器裝配前的準(zhǔn)備,某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,應(yīng)該好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護工具,保護自己,列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害。我們意識到金工實習(xí)不是鬧著玩的,要時刻小心。在鉗工實習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。鉗工實習(xí)在我看來最重要的

22、要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候,還是很辛苦的。鉗工還需要人的耐性。鉗工第二次時我們用了一上午只干一件事銼。由于一上午只銼,身體機械式地重復(fù)一件事,導(dǎo)致我們很痛苦。這是很考驗人的,這要求我們擁有一絲不茍的負(fù)責(zé)精神。鉗工不僅鍛煉我們的身體,同時錘煉我們的精神。最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣,這幾項還是比較快的,但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。劃線、打樣

23、沖時注意不要歪了就行。鉆孔時是手動進給,用力不能太猛。攻絲套扣時應(yīng)該先慢后快,才夠容易成功。攻絲時不可盲目加工,要注意螺紋深度。最后,我還用銼磨了一下毛邊。最后一天交作品時,看到自己的作品心中的喜悅溢于言表。鉗工實習(xí),充滿汗水,但我也從中學(xué)到了許多許多。第二項是車床。老師為我們詳細(xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開始產(chǎn)生了興趣,聽的也比較認(rèn)真,因為這些知識是最基本最重要的,老師也強調(diào)了我們要注意安全,包括著裝,工作習(xí)慣等等。我們接下來按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)進行各自的學(xué)習(xí)。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,

24、包括:車端面、車外圓、車臺階、切槽及切斷等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,常用設(shè)備為臥式車床。車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。 實習(xí)工作心得體會8 時隔兩年半我又回來到了我的母校,這次回來卻換了一個身份,兩年前我是以*中學(xué)的學(xué)生身份從這里畢業(yè)的,兩年后以老師的身份又回來了。卻又給我另一種不一樣的感覺,學(xué)生比我們當(dāng)時更有禮貌,衣著打扮很規(guī)矩,讓學(xué)生減少攀比的心理。而我的老師們也都步步高升了,成為學(xué)校的優(yōu)秀教師的也有,成為學(xué)校骨干的也有,總是我的前輩又是我的榜樣,這樣更加的增加了我作為一名老師信心了。第一周來到*一中,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,這周我

25、們應(yīng)該是聽課,學(xué)習(xí)教學(xué)中的經(jīng)驗和技巧,再有就是跟自己的指導(dǎo)老師進行交接工作,到下周開始我們就可以上崗帶一個班的課了,所以這一周相對來說還是學(xué)習(xí)。在聽課階段,我在有空的時候聽過有五位老師的講課,從中我總結(jié)了一下經(jīng)驗:1、在課下備課一定要認(rèn)真,細(xì)致。2、 課堂語言盡量說的要通俗易懂,生動幽默,能讓學(xué)生明白才是我們作為老師的目的。3、會用各種方式調(diào)節(jié)課堂氣氛,氣氛很重要,如果沒有一個學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)臍夥?,也沒有興趣學(xué)習(xí)這一個科目。4、管理學(xué)生要有合適恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ鶕?jù)學(xué)科的要求,采用不一樣的管理方法,數(shù)學(xué)要記的東西相對要少,但是記住一個定理或者公式的話還得要學(xué)生去多記憶,這就是考察我們的時候到了,我們會采取

26、不同背景的題目讓學(xué)生在課前,小自習(xí)的時候做去,從而加深印象達到目的。以上這些經(jīng)驗需要我們運用到實際的講課中去,所以我很期待我下周登上講臺的那一刻,也期待以后的教學(xué)生活,默默的對自己說加油吧,實習(xí)生! 實習(xí)工作心得體會9 以前我總想著自己把工作做到極致,堅持著付出極大的努力,通過自己來影響身邊的人來一起努力,以此來帶動整個團隊。我是這么做了,我是很努力,可是結(jié)果我錯了,我個人的努力不但影響不了身邊的人,反而我身邊的人會認(rèn)為我在表現(xiàn),認(rèn)為我特殊,我或多或少受到了些排斥,因為我的“出眾”。在最后的一段時間,與領(lǐng)班的交談中,領(lǐng)班說過年終的優(yōu)秀員工獎中我,可是經(jīng)理說你太出眾,反而與西餐廳的團隊顯得不融洽

27、,我因此失去了這獎。我認(rèn)為我的想法與思維順序是對的,可是我的做法卻存在問題,直到現(xiàn)在我都沒想到答案,就是如果我當(dāng)時怎么做會跟好一點,怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧,我想多聽取老師同學(xué)的建議會找到的!等我開始帶領(lǐng)一個團隊時,有一個人跟我剛來時很像,自己的工作做得很好,可是缺乏團隊精神,當(dāng)我站在我現(xiàn)在這個角度時,我知道我需要他怎么去做,我也知道別人該怎樣幫助他,就像我是新員工時一樣。于是我想,每一個缺乏團隊精神的人,只要他不放棄自己,團隊不放棄他,他會慢慢體會到團隊的真正意義,team work的思想會慢慢滲入他的思想,想想我不就是這樣一點一點走來的嗎?我感謝我的團隊,我感謝我自己,假如說一年

28、的實習(xí),讓我只學(xué)會了team work,這也就足夠了。關(guān)于夢想與現(xiàn)實,這是我們經(jīng)理提醒我讓我思考的問題,當(dāng)然這個問題的答案沒有那么容易就能自考出來的,直到現(xiàn)在我還在思考。我想這又是一個選擇題,不是單純的選擇:A。夢想 B?,F(xiàn)實的問題,我認(rèn)為是要我選擇夢想與現(xiàn)實在我的一生中所占的比例問題,這就是我一直在想的原因,不同的時期,不同的環(huán)境,這個比例都是會改變的,只要有所改變,就要有所思考。就像在理性與感性之間,不同時間與環(huán)境之中,我會做出不同的選擇。有時我會選錯,可得到的教訓(xùn)往往會成為我下次選擇的參考,這也是一種財富吧!我自學(xué)中國古代哲學(xué),利用中庸、大學(xué)、道、幫我找答案,中國“圓”與“和”的思想一直

29、在潛移默化的影響時代的發(fā)展,這個先不說。在個人修養(yǎng)中,我也開始向這方面靠攏,我想關(guān)于夢想與現(xiàn)實,我在找其中的平衡,這是中庸;關(guān)于夢想與現(xiàn)實,我在找為保持其平衡我該做出改變的順序,這是大學(xué);關(guān)于夢想與現(xiàn)實,我在找保持平衡的方法,這是道。在實行的的時候,儒家的仁義禮智又會起到很大的作用。其實在做好的服務(wù)中,中國的哲學(xué)也會融入其中,尤其是中庸的思想。這算是我實習(xí)的額外收獲吧!我要感謝我建議我涉獵中國古哲學(xué)的大舅,感謝我的經(jīng)理,感謝我在國家圖書館的時光。我想開始與結(jié)束的話題,說得有些牽強。什么是真正意義的開始,什么又是真正意義的結(jié)束呢?是從到酒店的那天開始,走的那天結(jié)束?我想這未必太簡單了一點。一年中

30、會經(jīng)歷很多開始,開始菜臺工作、開始吧臺工作、開始送餐工作、開始負(fù)責(zé)人工作,之所有的開始都伴隨著結(jié)束。說了這么多,我的意思就是想說,沒有絕對的開始,沒有絕對的結(jié)束,這就是關(guān)于開始與結(jié)束的話題牽強的原因吧。開始,我是新員工,慢慢的我是老員工,再后來我是負(fù)責(zé)人,早后來我走了。要說開始與結(jié)束,這便是我最簡單的開始與結(jié)束。我的實習(xí)之旅是結(jié)束了,可是我覺得我的旅程才剛開始,實習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了太多的新東西,讓我對酒店的很多理念有了新的了解,興趣告訴我,我剛開始,我剛啟程。從滿腔熱血開始,從滿腔熱血結(jié)束,還有比這個更好的旅程嗎?最后,把我實習(xí)的所有總結(jié)成一句話:一開始我就愛上了酒店文化,現(xiàn)在我依然愛,并且愛得更深

31、沉! 實習(xí)工作心得體會10 走出去,是大學(xué)畢業(yè)后的必然選擇,選擇了一份比較喜歡的工作,通過精心準(zhǔn)備終于進入到了公司上班。按照規(guī)定離開學(xué)校后必須在一周內(nèi)趕到崗位工作。急急忙忙的走上了自己的崗位去工作。在學(xué)校中我學(xué)習(xí)成績很不錯,因此心中還是挺自信的,認(rèn)為沒有什么能夠難住我,在進入到崗位之后我發(fā)現(xiàn)很多時候,工作與學(xué)習(xí)的差距,一個是努力不一定有結(jié)果,還有就是另一個只要努力就會有結(jié)果,在崗位上我認(rèn)真工作,付出了大量時間卻沒有多少成績,我們是做銷售的,線上銷售,但是我卻不能夠有多少銷售業(yè)績,這都是因為自己的能力不夠。讓我明白工作需要積累技巧,多學(xué),多問題更需要我多思考,我走到崗位上,發(fā)現(xiàn)比我強的人太多了,自己卻還在原地打轉(zhuǎn)。所以心中不甘心,我一點點的加對自己的學(xué)習(xí),每天都積極的去向著老同事學(xué)習(xí),畢竟自己不行,不代表不可以學(xué),進入公司因為自己的學(xué)歷高,心中有著傲氣,認(rèn)為不比人差,所以不愿意低頭詢問,認(rèn)為他們也只是比自己早來崗位罷了,但是與自己一同進入公司的人提升了很多,我反而進步比較差,我才明白,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績有多好,不代表自己的適應(yīng)能力夠強。所以放下了自己心中的傲氣,多向其他人學(xué),也多向其他人請教每天都詢問他們?nèi)绾巫龊米约旱膶W(xué)習(xí)任務(wù)。就在我調(diào)整了自己的情況之后,我發(fā)現(xiàn)自己終于有進步了,心態(tài)永遠(yuǎn)都是成功的一個關(guān)鍵,因為有良好心態(tài)的人才能夠走的更好,我不能夠好好的學(xué)習(xí),在崗位上學(xué)的不

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