小班美術公開課教案及教學反思《有趣的蘋果樹》

1、小班美術公開課教案及教學反思有趣的蘋果樹 活動目標：1.嘗試用拓印的方式表現(xiàn)畫面，感觸玩色的樂趣。2.感知秋天是蘋果豐收的時節(jié)，體驗和伴侶一起共享的歡樂?；顒宇A備：1.閱歷預備：幼兒熟悉蘋果、吃過蘋果的前期閱歷2.教具預備：畫有大樹的背景圖、ppt效果圖、音效(樹上許多紅蘋果)3.學具預備：水粉顏料(淡綠、黑、紅、白、黃)、胡蘿卜、抹布、棉簽、一籃蘋果、小毛巾、抹布活動重難點：1.活動重點：把握用胡蘿卜拓印蘋果的辦法2.活動難點：在樹枝上拓滿蘋果，注重蘋果間的凹凸錯落活動過程：(一)創(chuàng)設果園，激發(fā)愛好1.播放ppt，請幼兒觀賞秋天的蘋果園1)今日，胡教師要帶你們去果園里面做嬉戲，你們想不想和我

2、一起去呀?出示一片豐收的蘋果園2)你看到了什么果樹?3)果樹上結了多少蘋果呀?小結：秋天到了，蘋果樹上長了好多好多，紅紅的蘋果，真好看2.設置疑問1)(播放哭聲)，呀，誰在哭啊?2)(點擊國農，尋覓哭泣的蘋果樹)，屈教師教案網我們跟著叔叔去找一找，這個哭聲從哪里傳來的?3)你們發(fā)覺什么了?4)它為什么哭呀?我們一起問問他?5)播放蘋果寶寶說話：我長在果園的角落里，沒人看見我，照看我，所以我的蘋果長的那么少(二)兒歌導入，幼兒表現(xiàn)1.溝通共享，回憶閱歷1)你有什么方法讓蘋果樹長出許多的蘋果?重點：回顧閱歷，澆澆水，施施肥，曬曬太陽，松松土2)你們本事真大，我們給蘋果樹澆水，施肥，曬太陽，蘋果樹就

3、能長出許多的蘋果了2.介紹材料，示范表現(xiàn)1)你們看，教師這里有一些很奇特的小工具，它能協(xié)助蘋果樹變出許多許多的蘋果，我們來看一看怎么變哦。兒歌導入：拿起胡蘿卜，親親紙寶寶，長出一個紅蘋果拿起胡蘿卜，親親紙寶寶，長出兩個紅蘋果長的時候要長在樹枝上哦，每根樹枝上都要去長哦重點：1、幼兒用胡蘿卜拓印蘋果，注重引導幼兒將大樹拓滿，引導幼兒注重小手不要移動，摁下時要用力，馬上抬起。2、蘋果和蘋果不要擠的太緊哦，否則她們要長不大哦2)我的蘋果都變出來了，看看我的蘋果身上還缺點什么呀?重點：在蘋果的頭頂上加個小辮子(棉簽添加)(三)幼兒表現(xiàn)，老師巡回指導重點：引導幼兒蘋果要長得多多的，給蘋果的頭頂上加上小辮子(四)評價共享，提升閱歷1.你們協(xié)助蘋果樹長出了這么多蘋果呀，蘋果樹真愉快2.你們看，那是什么呀?(出示一籃蘋果)3.這是蘋果樹送給你們的禮物，謝謝你們幫他長出那么多的蘋果，抓緊擦擦手，去嘗嘗吧活動反思：對于小班的幼兒還要加強培養(yǎng)孩子參加更多的表現(xiàn)與表達，充分讓孩子運用各種感官感知并表達水果的特征，通過活動提升孩子對美的感觸力、表現(xiàn)力。美術活動沒有想的那么好上，雖然問題