畢業(yè)論文最新格式及要求

1、附件四：曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 （ 設(shè)計） 工作規(guī)定（試行）畢業(yè)論文（設(shè)計）是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為加強對本科生畢業(yè)論文（設(shè) 計）工作的管理，保證其質(zhì)量，特制定本規(guī)定。一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的目的和要求撰寫畢業(yè)論文 （設(shè)計 ）在于培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能進行科學(xué)研 究的能力 ,使學(xué)生在調(diào)查研究、查閱文獻、搜集資料、提出問題、分析解決問題、實驗研究、 處理各類數(shù)據(jù)等方面得到訓(xùn)練和提高；同時，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，團結(jié) 協(xié)作和勇于克服困難的人文品質(zhì)。各學(xué)院應(yīng)按照教學(xué)計劃的要求，根據(jù)各專業(yè)的特點，認真 組織，加強指導(dǎo)，努力使畢業(yè)論文 （設(shè)計 ）工作取得成

2、效。二、畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題1 由各學(xué)院提供一定數(shù)量的課題供學(xué)生選擇， 也可以由學(xué)生根據(jù)自己的興趣、 特點提出 選題，或者結(jié)合教師科研課題選題，論題由學(xué)生與指導(dǎo)教師商議提出，填寫“曲靖師范學(xué)院 本科畢業(yè)論文 （設(shè)計）開題報告”，報教研室、院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后， 確定執(zhí)行。2 選題必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)， 體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求。 鼓勵和支持學(xué)生選做有創(chuàng)新特 色的課題，以及跨專業(yè)、跨學(xué)科的課題。 師范類各專業(yè)要鼓勵學(xué)生選做基礎(chǔ)教育、課程與教 學(xué)研究等方面的課題。3選題應(yīng) 具有一定的理論意義和實際價值。 可以對某些基礎(chǔ)理論進行學(xué)術(shù)問題探討， 也 可以結(jié)合科技、生產(chǎn)和社會生活的實際

3、問題進行研究，或者進行實驗課題的研究、設(shè)計和改 進。要盡可能加大有實際應(yīng)用價值的課題的比例。4選題要考慮學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和實際水平， 難度、工作量應(yīng)適當(dāng)， 避免選題過大或過小。 畢業(yè)論文（設(shè)計）一般一人一題。如選題需要有兩人或幾人合做，須由指導(dǎo)教師提出并報院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，每個學(xué)生必須獨立完成其中的一部分工作，并獨立完 成各自的論文（設(shè)計） 。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫 1論文（設(shè)計）撰寫應(yīng)包括確定課題、調(diào)查實習(xí)、調(diào)查研究、查閱和整理資料、撰寫開 題報告、實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)處理、撰寫等各個環(huán)節(jié)。2論文一般按科研論文體例撰寫。根據(jù)專業(yè)特點和學(xué)生實際，也可有專題調(diào)查、讀書報 告等體例。

4、中文、外語專業(yè)的學(xué)生不能用文藝創(chuàng)作或作品翻譯來代替畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰 寫。外語專業(yè)學(xué)生必須用外語撰寫論文（設(shè)計） 。3 論文（設(shè)計）題目確定后一般不得中途變更。每篇論文不得少于6 千字。每篇論文須有 300 字左右的中英文摘要。外語、藝術(shù)類不少于 5 千字；以技能培養(yǎng)為主的音樂學(xué)、舞 蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計等藝術(shù)類專業(yè)在完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的同時，還要完成必需的畢 業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)演出、畢業(yè)展示等教學(xué)環(huán)節(jié)，具體形式及內(nèi)容由相應(yīng)學(xué)院確定。4. 論文（設(shè)計）一律用 A4 紙單面打印并裝訂。四、畢業(yè)論文 （設(shè)計 ）的答辯 1論文（設(shè)計）答辯由各學(xué)院負責(zé)組織。各學(xué)院應(yīng)成立學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員 會

5、，主持答辯工作。論文（設(shè)計）答辯小組至少應(yīng)由三至五位教師組成，指導(dǎo)教師可以作為 答辯組成員，但不能擔(dān)任答辯組長，必要時可聘請校外專家參加或主持答辯。2 答辯時，學(xué)生自己先簡要介紹撰寫論文 （設(shè)計）的意圖、主要結(jié)果、 創(chuàng)新之處等內(nèi)容。 對答辯組提出的主要問題，允許學(xué)生有 5 分鐘的準(zhǔn)備時間。對一般性的問題，應(yīng)即問即答。3各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會安排相關(guān)人員將答辯基本情況如實填寫“曲靖師 范學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯情況表” 。五、畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績及評定1畢業(yè)論文（設(shè)計）必須通過答辯，方能取得成績。2優(yōu)秀論文（設(shè)計）一般不應(yīng)超過論文總數(shù)的 20% 。3畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績按照以

6、下要求評定：（1）指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）準(zhǔn)備過程的態(tài)度、論文寫作、工作量與難度、論文 的理論意義或?qū)嵱脙r值、寫作水平、寫作規(guī)范等方面的評價，以及是否同意答辯的意見填寫 指導(dǎo)教師評語， 并根據(jù)相關(guān)項目評分標(biāo)準(zhǔn)評出畢業(yè)論文 （設(shè)計）的成績（以百分計），記入“曲 靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評定表” 。（2）評閱人根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作量與難度、論文的理論意義或?qū)嵱脙r值、寫作 水平、寫作規(guī)范等方面的綜合評價，以及是否達到答辯水平等，填寫評閱人評語，并根據(jù)相 關(guān)項目評分標(biāo)準(zhǔn)評出畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績（以百分計） ，記入“曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論 文（設(shè)計）評閱人評定表” 。（3）答辯

7、小組根據(jù)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）是否達到本科畢業(yè)論文（設(shè)計）水平、理論意 義或?qū)嵱脙r值、創(chuàng)性性、論文（設(shè)計）宣講、論文（設(shè)計）答辯等填寫答辯決議，并根據(jù)相 關(guān)項目評分標(biāo)準(zhǔn)評出畢業(yè)論文 （設(shè)計） 答辯小組評分， 記入“曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文 （設(shè) 計）答辯委員會評定表” 。（ 4）由學(xué)院答辯委員會綜合指導(dǎo)教師評定的成績（占40% ）、評閱人評定的成績（占30% ）和答辯小組評出的答辯成績（占 30% ）評定出綜合成績，記入“曲靖師范學(xué)院本科畢 業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會評定表”相關(guān)欄。并由院答辯委員會全面考察畢業(yè)論文（設(shè)計） 的質(zhì)量確定畢業(yè)論文（設(shè)計）的最終成績，以“優(yōu)秀” 、“良好”“合格”、“不

8、合格”記。5凡有下列情況之一者，可視其論文（設(shè)計）成績不及格，各學(xué)院應(yīng)給出書面意見，或 令其重做、延期通過。（1）參加畢業(yè)論文（設(shè)計）的實際時間少于規(guī)定時間的三分之二者；（2）未完成畢業(yè)論文（設(shè)計）者；3）因質(zhì)量問題未經(jīng)指導(dǎo)教師同意答辯者；（4）應(yīng)參加答辯而沒有參加答辯者。學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）成績不及格者，可延長學(xué)習(xí)期，也可作結(jié)業(yè)處理。在離校后一年內(nèi)，申請在職補做畢業(yè)論文（設(shè)計） ，成績及格者換發(fā)畢業(yè)證書。結(jié)業(yè)生不補授學(xué)士學(xué)位。六、畢業(yè)論文 （設(shè)計 ）指導(dǎo)1畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)由講師以上職稱的教師、科研人員、工程技術(shù)人員或管理人 員擔(dān)任，特殊情況下也可由少量具有一定科研背景和科研能力的有教

9、學(xué)工作經(jīng)驗的獲得碩士 學(xué)位以上的教師擔(dān)任。畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)經(jīng) 驗，業(yè)務(wù)水平高、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強，能夠做到為人師表、教書育人。為保證論文（設(shè)計） 指導(dǎo)質(zhì)量，每個教師指導(dǎo)的學(xué)生論文（設(shè)計）數(shù)原則上不超過十篇。指導(dǎo)教師一旦確定，不 得隨意更換。2 如確有需要，經(jīng)學(xué)院審核批準(zhǔn)，學(xué)生到校外科研單位做畢業(yè)論文（設(shè)計） ，可聘請該 單位相當(dāng)于講師以上的科技人員進行指導(dǎo)，學(xué)院應(yīng)派專人聯(lián)系，定期了解情況。3指導(dǎo)教師的職責(zé)：（1）向?qū)W生講清撰寫畢業(yè)論文 （設(shè)計 ）的意義，介紹畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫的研究方法，提 供有關(guān)參考書目或文獻資料，提出明確要求。（2）指導(dǎo)學(xué)生進行畢

10、業(yè)論文（設(shè)計）選題，指導(dǎo)學(xué)生通過選題審批。（3）制定畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書，經(jīng)審查簽字后發(fā)給學(xué)生執(zhí)行。（4 ）在學(xué)生撰寫畢業(yè)論文 （設(shè)計 ）過程中進行指導(dǎo)和答疑，并作好指導(dǎo)記錄。（5 ）參加畢業(yè)論文 （設(shè)計 ）的答辯和成績評定工作。（6）認真填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）考核評語，實事求是地寫出包括學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢 業(yè)論文（設(shè)計）水平、價值等內(nèi)容的評語。（7）根據(jù)學(xué)院及教研室工作要求，整理學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）材料，交學(xué)院歸檔。七、畢業(yè)論文（設(shè)計）的組織和時間安排1本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作由學(xué)校教務(wù)處主管，各學(xué)院具體組織。教務(wù)處負責(zé)組織校級畢業(yè)論文（設(shè)計）檢查組對畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)過程中的各個環(huán)

11、節(jié)進行質(zhì)量監(jiān)督，并適時組織畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的考核、總結(jié)、經(jīng)驗交流、評估等工作。各學(xué)院應(yīng)成立畢業(yè) 論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)包括工作計劃的審定、指導(dǎo)教師的配備、工作指導(dǎo)、時間安 排、中期檢查、答辯和成績評定、成績登記及存檔、工作自評及總結(jié)等工作的組織安排。2各學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）的選題和配備指導(dǎo)教師的工作應(yīng)在第七學(xué)期期中左右完成 并填寫“曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師備案表”報教務(wù)處。畢業(yè)論文（設(shè)計） 的撰寫一般安排在第七學(xué)期后一階段、寒假及第八學(xué)期前一階段進行。可采取開設(shè)選修課與 論文（設(shè)計）撰寫交叉進行的方式，也可采取相對集中一段時間撰寫論文（設(shè)計）的方式。 畢業(yè)論文（設(shè)計

12、）工作須在 5 月底全部結(jié)束。3各學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求，認真執(zhí)行、規(guī)范管理。畢業(yè)論 文（設(shè)計）指導(dǎo)、答辯工作完成后，按照學(xué)生學(xué)號規(guī)范歸檔，畢業(yè)論文（設(shè)計）定稿一份存 于各學(xué)院，另兩份交教務(wù)處審核后歸檔。并填寫“曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績 登記表、曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量分析報告”報教務(wù)處。各學(xué)院在畢業(yè)論文 （設(shè)計）工作結(jié)束后，要及時認真進行總結(jié)，按照“曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工 作水平評價表”的要求開展對畢業(yè)論文（設(shè)計）工作的自評，不斷提升畢業(yè)論文（設(shè)計）工 作管理的質(zhì)量。八、畢業(yè)論文（設(shè)計）評估畢業(yè)論文（設(shè)計）評估工作是學(xué)校針對教學(xué)質(zhì)量進

13、行自評的重要手段，也是進行教學(xué)質(zhì) 量監(jiān)控的重要途徑。通過自評以及學(xué)校主管部門組織的評估，鑒定畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)環(huán) 節(jié)的質(zhì)量，肯定工作成績，發(fā)現(xiàn)存在問題，提出改進畢業(yè)論文（設(shè)計）教學(xué)工作的方案與措 施，從而達到提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量的目的。九、各學(xué)院結(jié)合本專業(yè)實際，制定實施細則，報教務(wù)處備案。十、本辦法自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負責(zé)解釋曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作及答辯程序第七學(xué)期10周前各學(xué)院完成指導(dǎo)教師選聘并填寫”畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師備案表報教務(wù)處4-AV第七學(xué)期10 - 17周下發(fā)任務(wù)書，進行文獻調(diào)研或?qū)嶒灢牧显O(shè)備的準(zhǔn)備、初步試驗研究；18周檢查學(xué)生開題情況 。否定第八學(xué)期

14、3周完成開題報告工作通過提交開題報告寒假及第八學(xué)期第1-4周開展論文研究工作；第5周前完成畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查論文修改否定第八學(xué)期11周組織公開答辯通過F >評閱人審閱<r通過LJr扌丁印、裝訂論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師審閱否定第八學(xué)期9 10周論文成績評定，確定答辯組成 員并填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表等相關(guān)表格畢業(yè)生必須于答辯前十天將裝訂好的四冊畢業(yè)論文交答辯小組審閱第八學(xué)期12周末完成所有答辯工作上報教務(wù)處材料:畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師備案表每院系 1份學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）2本畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表每生 1份畢業(yè)論文（設(shè)計）成績登記表每班 1份畢業(yè)論文

15、（設(shè)計）質(zhì)量分析報告每專業(yè) 1份畢業(yè)論文（設(shè)計）總結(jié)每院系1份除成績評定表以外，所有上報材料要求同時上報電 子版，且各學(xué)院都應(yīng)規(guī)范存檔通過A打印歸檔成績表上報相關(guān)材料15周前完成備注：請各學(xué)院務(wù)必按照工作程序及時間完成工作，以免影響學(xué)生的學(xué)位授予和畢業(yè)。未通過修改，重新答 k 辯一次結(jié)業(yè)處理18周完成學(xué) 位授予工作曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書學(xué)院專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號班級填表日期論文（設(shè)計）題目選題目的：主要內(nèi)容及要求：（包括選題要求、研究內(nèi)容及目標(biāo)，以及擬米用的研究方法、途徑等。）各階段需完成的主要工作及進度安排：（包括查閱文獻與文獻綜述、調(diào)查研究以及論文撰寫等）指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽字

16、學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見負責(zé)人簽字注：任務(wù)書用 A4紙打印，一式三份，指導(dǎo)教師、學(xué)生、學(xué)院各一份。經(jīng)指導(dǎo)教師和學(xué)生互相協(xié)商后，由指導(dǎo)老師填寫并交學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后發(fā)給學(xué)生，最后與學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）等 其它材料一起存檔。曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告論文題目：作 者：.一學(xué)號：.一學(xué) 院：.一.年 級：專 業(yè)：_.一.一.一.一. 指導(dǎo)教師：一職稱：日 期:.曲靖師范學(xué)院教務(wù)處制畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告填寫說明1封面上的“論文題目”一欄填寫時一律不用書名號；外語學(xué)院學(xué)生的論文（設(shè)計）題 目統(tǒng)一填寫英文題目，不用中文。2 封面上的“學(xué)號”一欄統(tǒng)一填寫如：

17、 “2003131150 ”含年級、系別、班級和學(xué)號順 序的數(shù)字。不能填寫為： “63”、“04 號”的等樣式。3 封面頁上的“年級”一欄用阿拉伯?dāng)?shù)字統(tǒng)一填寫為： “xxxx 級”。不能填寫為：“四年 級”、“03 級”、“2003 ”等樣式。4 封面頁上的“日期”一欄統(tǒng)一填為帶有年、月、日字樣的日期形式，如“2006 年 12月 21 日”。5開題報告用 A3 紙打印，從中縫對折， 其中封面頁有文字信息， 封二為“畢業(yè)論文 （設(shè) 計）開題報告填寫說明” ，封三、封底表格要大小一致。、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評（文獻綜述）、選題的意義和價值研究內(nèi)容四、研究方案和技術(shù)路線（或思路與方法）五、研究工作的計

18、劃安排（在研究工作期限內(nèi)，闡明研究工作的具體內(nèi)容）六、主要特色及創(chuàng)新點七、完成畢業(yè)論文（設(shè)計）已具備的條件（主要包括：1.研究資料；2.實驗儀器設(shè)備；3.研究經(jīng)費;4.研究時間等）八、指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師簽字：年 月日九、教研室意見教研室主任簽字：年 月曰十、學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見負責(zé)人簽字：年 月曰曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表論文題目:作 者：學(xué)號：學(xué) 院：年 級：專 業(yè)：指導(dǎo)教師：職稱：完成時間： 曲靖師范學(xué)院教務(wù)處制本表（說明）用A4紙打印在成績評定表背面，三個部分分別獨立完成。第一部分為指 導(dǎo)教師評定表，由指導(dǎo)教師填寫；第二部分為評閱人評定表，由評閱專家填寫

19、；第三部分為 答辯委員會評定表，由答辯小組組長及答辯委員會主席填寫。完成后匯總成一個整體裝訂成 冊并歸檔。曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)教師評定表學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)年級題目序號評價內(nèi)容A級標(biāo)準(zhǔn)C級標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1準(zhǔn)備過程的態(tài)度（20分）在選題及擬定畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫方案和 工作計劃、擬定寫作提綱、查閱文獻及搜索 資料、制定實驗方案、實施實驗、撰寫及修 改論文（設(shè)計）等過程中，認真嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮 鉆研、團結(jié)協(xié)作在完成畢業(yè)論文（設(shè)計）過程 中態(tài)度基本端正，認真2論文（設(shè)計）寫作（20分）能運用所學(xué)專業(yè)知識闡述冋題；能對查閱的資料進行整理和運用；能對其科學(xué)論點進行 論證；能進一步提高基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識水

20、 平。能獨立查閱相關(guān)文獻資料，歸納總結(jié)本 論文（設(shè)計）所涉及到的有關(guān)研究狀況及成 果基本能運用所學(xué)專業(yè)知識闡 述問題，能對其科學(xué)論點進行 簡單論證。能查閱一些相關(guān)文 獻資料3工作量與難度（15分）選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、體現(xiàn)了綜合訓(xùn)練基 本要求；難度適中；按期完成規(guī)定任務(wù)；工 作量飽滿選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、基本 體現(xiàn)了綜合訓(xùn)練基本要求；按 期完成任務(wù)4理論意義或?qū)嵱脙r值（15分）符合本學(xué)科的理論發(fā)展，有創(chuàng)新，有較高的 學(xué)術(shù)意義；對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的應(yīng)用性 研究中的某個理論或方法問題進行研究，具 有一定的實用價值基本符合本學(xué)科的理論發(fā)展5寫作水平（15分）文題相符，較好地完成選題的目的要求，論

21、點鮮明；論據(jù)充分；條理清晰；語言流暢； 論文篇幅符合要求文題相符，基本能完成選題的 目的要求；論點鮮明；有支撐 論據(jù)；條理基本清晰；語言通 順6寫作規(guī)范（15分）寫作符合學(xué)位論文的基本規(guī)范，用語、格式、 圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、參考資料引用規(guī)范 化、符合標(biāo)準(zhǔn)。全文錯別字或不規(guī)范之處不 能超過萬分之二寫作基本規(guī)范；基本符合要求總分指導(dǎo)教師對論文的評語（包括對畢業(yè)論文（設(shè)計）準(zhǔn)備過程的態(tài)度、論文（設(shè)計）寫作、工作量與難度、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)嵱脙r值、寫作水平、寫作規(guī)范等方面的評價，以及是否同意答辯的意見）：曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評閱人評定表學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)年級評閱人職稱評閱人單位題目

22、序號評價內(nèi)容A級標(biāo)準(zhǔn)C級標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1工作量與難度（25分）r選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、體現(xiàn)了綜合訓(xùn) 練基本要求；難度適中；按期完成規(guī)定 任務(wù)；工作量飽滿選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、基 本體現(xiàn)了綜合訓(xùn)練基本要 求；按期完成任務(wù)2論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)嵱脙r 值（25分）符合本學(xué)科的理論發(fā)展，有創(chuàng)新，有較 高的學(xué)術(shù)意義；對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展 的應(yīng)用性研究中的某個理論或方法問 題進行研究，具有一定的實用價值基本符合本學(xué)科的理論發(fā)展3寫作水平（25分）文題相符，較好地完成選題的目的要求， 論點鮮明；論據(jù)充分；條理清晰；語言 流暢；論文篇幅符合要求文題相符，基本能完成選題 的目的要求；論點鮮明；有 支撐論據(jù)；條理

23、基本清晰； 語言通順4寫作規(guī)范（25分）寫作符合學(xué)位論文的基本規(guī)范，用語、 格式、圖表、數(shù)據(jù)、量和單位、參考資 料引用規(guī)范化、符合標(biāo)準(zhǔn)。全文錯別字 或不規(guī)范之處不能超過萬分之二寫作基本規(guī)范；基本符合要 求總分評閱人對論文（設(shè)計）的評語（包括對畢業(yè)論文（設(shè)計）的工作量與難度、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)嵱脙r值、寫作水平、寫作規(guī)范等方面的綜合評價，以及是否達到答辯水平等）曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯委員會評定表學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)指導(dǎo)教師題目序號評價內(nèi)容A級標(biāo)準(zhǔn)C級標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)1創(chuàng)新性（20分）符合本學(xué)科的理論發(fā)展，有創(chuàng)新，有較咼的 學(xué)術(shù)意義；對經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的應(yīng)用性 研究中的某個理論或方法問題

24、進行研究，具 有一定的實用價值基本符合本學(xué)科的理論發(fā)展2理論意義或?qū)嵱脙r值 （30 分）研究論題屬本學(xué)科、本專業(yè)發(fā)展方向中較 前沿的位置，研究具有較強的創(chuàng)新性研究課題基本屬本學(xué)科的發(fā)展 方向，有自己獨特的思考、并 具有一定的創(chuàng)新性3論文（設(shè)計）宣講（15 分）思路清晰；概念清楚；論點正確；結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)。思路基本清晰；概念清楚；觀 點正確4論文（設(shè)計）答辯（35 分）回答問題有理論依據(jù)；基本概念清楚主要 問題回答準(zhǔn)確、深入基本能回答答辯過程中的問題總分答答辯小組對論文（設(shè)計）的評語（包括對畢業(yè)論文（設(shè)計）的創(chuàng)新性、理論意義或?qū)嵱脙r值、論文（設(shè)辨小計）宣講、論文（設(shè)計）答辯等方面的綜合評價，以及是否通

25、過答辯等）:組評疋成績答辯小組組長簽字：年 月日綜合評分% z(%O3z(%O3z(答辯委員會綜合評定決議日 月年 席主 會員 委辯 文論 業(yè) 畢曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查表學(xué)院屆別專業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號班級指導(dǎo)教師論文（設(shè) 計）選題課題名稱課題性質(zhì)【1】課題來源【2】規(guī)范化 要求有無任務(wù)書有無開題報告計劃有無調(diào)整進展情況實驗及論文（設(shè) 計）初稿完成情況資料收集情況指導(dǎo)情況指導(dǎo)次數(shù)指導(dǎo)方式前期工作小結(jié)對學(xué)院工 作的意見 和建議以上欄目由學(xué)生填寫；以下欄目由指導(dǎo)教師和學(xué)院檢查小組填寫選題質(zhì)量難易度及創(chuàng)意開題報告質(zhì)量資料收集情況好一般 差實驗及上機原始 記載（理工科）原始規(guī)范有記載較差工作

26、進度提前正常滯后工作態(tài)度認真一般較差接受指導(dǎo)主動一般 被動前期工作質(zhì)量好一般較差存在的冋題與建議指導(dǎo)教師（簽名）年月日檢查組意見檢查組組長（簽名）年月日注【1】：A、專業(yè)學(xué)科類；B、教育學(xué)科類；C、地方類；D、其它【2】：A、學(xué)生自選題目；B、各專業(yè)備選題目；C、教師科研課題；D、其他曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫與打印規(guī)范（試行）本科生的畢業(yè)論文（設(shè)計）作為一種學(xué)習(xí)、實踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合教學(xué)，是對學(xué)生綜合 運用所學(xué)知識解決本專業(yè)實際問題能力的考核，是學(xué)習(xí)深化和提高的重要過程，也是衡量學(xué)校教育質(zhì) 量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容。為了保證我校本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，制定本規(guī)范。一、

27、文科類各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作程序大體分為六個階段：（1）確定導(dǎo)師；（2）與導(dǎo)師討論并選題；（3）閱讀文獻，收集資料；（4）擬 定寫作提綱（開題）；（5）撰寫和提交初稿，與導(dǎo)師討論和修改；（6）定稿和導(dǎo)師審閱。文科各專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）要求論題明確，資料翔實，論證嚴(yán)謹(jǐn)，語言文字流暢簡練，結(jié)構(gòu) 合理，理論聯(lián)系實際，觀點正確或有一定的獨到見解；一律采用文內(nèi)圖表，引文出處和注釋一律采用 文尾注。畢業(yè)論文（設(shè)計）篇幅應(yīng)不少于6000字（不含圖表）。外語、藝術(shù)類不少于 5000字二、理工科類各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作程序大體分為六個階段：（1）確定導(dǎo)師；（2）與導(dǎo)師討論并選題；（3）閱讀文獻，收

28、集資料；（4）擬 定設(shè)計或?qū)嶒灧桨福ㄩ_題）；（5）設(shè)計或?qū)嶒?；?）理論分析和技術(shù)分析，撰寫初稿，修改稿；（7）定稿和導(dǎo)師審閱。理工科各專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計）要求設(shè)計方案合理，立論準(zhǔn)確，理論分析和技術(shù)分析充分，實 驗和計算方法正確，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，圖表規(guī)范清晰，文字表達準(zhǔn)確，語言流暢簡練；原則上采用文內(nèi) 圖表，不能采用文內(nèi)圖表的制圖、制表規(guī)格可根據(jù)實際需要而定，以附件的形式附在畢業(yè)論文（設(shè)計） 正文后；引文出處和注釋一律采用文尾注。畢業(yè)論文（設(shè)計）篇幅應(yīng)不少于6000字（不含圖表、程序和計算數(shù)字）。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫的統(tǒng)一格式要求1. 封面：封面包括如下內(nèi)容（采用教務(wù)處統(tǒng)一印制的封面）：（

29、1）題目：應(yīng)簡潔、明確，有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過 20個字；（2）學(xué)生：姓名、學(xué)號、系別、年級、學(xué)科、專業(yè)；（3）指導(dǎo)教師：（姓名、職稱）；（4）完成日期：XXXX年XX月XX日。2. 摘要：摘要要有高度的概括，語言精煉、明確。同時有中、英文摘要及關(guān)鍵詞，中英文摘要字 數(shù)在300字左右。關(guān)鍵詞挑選 35個最能表達主要內(nèi)容的詞或術(shù)語。排序如下：（1）中文摘要、關(guān)鍵詞；（2）英文題目、摘要、關(guān)鍵詞。3. 目錄：目錄作為論文（設(shè)計）提綱，是論文（設(shè)計）各組成部分的小標(biāo)題，文字應(yīng)簡明扼要。目錄按論文（設(shè)計）順序用三級標(biāo)題編寫 （如：“1、1.1、”或"第一章、第一節(jié)、1.” 或“一、1（1）”

30、，并標(biāo)明頁碼。目錄中的標(biāo)題、頁碼應(yīng)與正文中的標(biāo)題、頁碼一致。4. 正文： 正文是畢業(yè)論文（設(shè)計）的核心和主體。正文可因不同的學(xué)科專業(yè)和研究對象，采用不 同的寫作方式， 但全文一般應(yīng)包括引言、研究方法、討論與分析和結(jié)論幾大部分。（1）引言：引言是畢業(yè)論文（設(shè)計）的開頭部分，主要闡明論文（設(shè)計）寫作的背景、目的、假設(shè)、 現(xiàn)實意義、對所研究問題的認識、論文（設(shè)計）結(jié)構(gòu)并提出論文（設(shè)計）的中心論點。引言要寫得扼 要，篇幅不要太長。（2）研究方法：說明論文（設(shè)計）的研究對象、將采用的主要工具以及對數(shù)據(jù)的處理方法。方法的 說明要具體，如實證研究，須寫明實驗、定性定量、調(diào)查工具、調(diào)查對象、抽樣方法或數(shù)據(jù)處理

31、等。（3）討論與分析：闡明本文的主要發(fā)現(xiàn)并解釋本研究與前人研究的主要差異。研究方法、討論與分析是畢業(yè)論文（設(shè)計）的核心，是對研究工作的詳細表述，一般由標(biāo)題、文 字、圖、表格和公式等部分組成。該部分要運用各方面實驗結(jié)果、研究方法，討論與分析問題、論證 觀點，盡量反映出學(xué)生的科研能力和學(xué)術(shù)水平。（4）結(jié)論：結(jié)論是全文的思想精髓和文章價值的體現(xiàn)。結(jié)論應(yīng)概括說明所進行工作的情況和價值， 分析其優(yōu)點和特色，指出自己的創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn)、啟示、局限、存在的問題和今后的努力方向，特別是對 工作中遇到的重要問題要著重指出，并提出自己的見解。結(jié)論集中反映作者的研究成果，表達作者對 所研究課題的見解和主張。結(jié)論要簡單、明

32、確，篇幅不宜過長。5. 參考文獻：參考文獻指作者在畢業(yè)論文（設(shè)計）工作中所參考的文獻，包括研究問題背景、研究方法、研究結(jié)果的比較等，是畢業(yè)論文（設(shè)計）不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的 承認和尊重。一律采用文內(nèi)注釋法，最好為近三年的權(quán)威研究成果，且要有一定的外文參考書目及論 文。畢業(yè)論文（設(shè)計）的引用文獻必須在文中引用處體現(xiàn)出來，并按 1、 2 、 3,4 、 5-9等順序上標(biāo) 編號。引用文獻應(yīng)按文中引用出現(xiàn)的順序列齊全，附于文末。參考書目及論文數(shù)量不少于10項。6. 致謝： 致謝通常以簡短的文字，對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員，表示自己的謝意。7. 附錄： 附錄是不宜放在正文

33、中的資料，如調(diào)查問卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等等。 放入論文（設(shè)計）資料袋，或裝訂在論文（設(shè)計）文本最后。四、畢業(yè)論文（設(shè)計）的打印排版畢業(yè)論文（設(shè)計）統(tǒng)一用A4紙單面打印裝訂， 上邊距為3.0cm，下邊距為2.5cm，左邊距為2.5cm， 右邊距為2.5cm。每頁須加“頁眉”和“頁碼”，頁眉和頁腳邊距為 1.5cm。行間距為1.5倍。打印排版 格式如下：1. 論文（設(shè)計）封面格式： 采用學(xué)校教務(wù)處規(guī)定的統(tǒng)一格式。2. 題目、摘要和關(guān)鍵詞格式：論文（設(shè)計）題目為三號黑體字，可以分為 1 或 2 行居中打印。論文（設(shè)計）題目下空一行打印 摘要， 摘要 二字（四號黑體，居中） ， 摘要

34、二字下空一格打印內(nèi)容（小四號宋體）。摘要內(nèi)容下空一行打印 關(guān)鍵詞 三字（小四號黑體） ，其后為關(guān)鍵詞（小四號宋體）每兩個關(guān)鍵詞之間空兩格或用分號 隔開。英文摘要全部用 Times New Roman 字體，題目四號加粗， 摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞均用小四號， Abstract 和 Key words 加粗。中文題目、中文摘要、關(guān)鍵詞合打一頁；英文題目、英文摘要和關(guān)鍵詞另打一頁（若中英文摘要較短時，也可合打一頁上） 。3. 目錄：目錄二字（四號黑體，居中），下空一行為章、節(jié)、小節(jié)（或一、1. （1） ，理工科可用1、1.1、編號）及其開始頁碼，采用小四號宋體。頁碼放在行末。目錄內(nèi)容和頁碼 之間用虛線連接

35、。目錄不與摘要在同一頁，要單獨成頁。4. 正文（引言、研究方法、討論與分析、結(jié)論） ： 正文用小四號宋體字打印（ 若有標(biāo)題，章標(biāo)題 以小三號黑體，居中打印； 節(jié)標(biāo)題以四號黑體字左起打印 ；小節(jié)標(biāo)題以小四號黑體字左起打?。?。正文 從第 1 頁開始編頁碼。5. 文中圖、表： 文中圖、表應(yīng)有自明性。圖、表名應(yīng)附相應(yīng)的英文和必要的中文圖注。制圖要求：半欄圖寬w 7cm,通欄圖寬W 16cm ;圖中曲線粗細應(yīng)相當(dāng)于 5號宋體字的豎畫， 坐標(biāo)線的粗細相當(dāng)于 5 號宋體字的橫畫；圖中文字、符號、縱橫坐標(biāo)標(biāo)目用小五號字；標(biāo)目采用國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量（英文斜 體T、P、V）和單位符號（英文正體）的比表示，如kg/

36、m3。表格采用“三橫線表”，表的內(nèi)容切忌與圖和文字的內(nèi)容重復(fù)。6. 公式： 公式書寫應(yīng)在文中另起一行，居中書寫。公式的編號加圓括號，放在公式右邊行末，公 式和編號之間不加虛線。公式后應(yīng)注明編號，該編號按章順序編排。7. 參考文獻： 參考文獻的著錄應(yīng)執(zhí)行 GB7714-87 國家標(biāo)準(zhǔn)文后參考文獻著錄規(guī)則及中國學(xué) 術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范規(guī)定，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現(xiàn)的 先后以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼。一種文獻在同一文中被反復(fù)引用者，用同一序號標(biāo)示，即使用第一次出 現(xiàn)的編號，不再重復(fù)編號或重復(fù)列出。需表明引文具體出處的，可在序號后加圓括號注明頁碼或章、 節(jié)、篇名，字體用小五

37、宋體。文后參考文獻的著錄項目要齊全，其排列順序以在正文中出現(xiàn)的先后為準(zhǔn)；參考文獻列表時應(yīng)以 “參考文獻” （左頂格）或“ 參考文獻 ”（居中）作為標(biāo)識；序號左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)示；每一 條目的最后均以實心點結(jié)束。參考文獻著錄的條目以小于正文的字號編排在文末。文獻的著錄格式:專著:序號 . 作者 . 書名 M. 版本（第一版不著錄） . 出版地 : 出版社 , 出版年 : 起止頁碼 .期刊:序號作者.題名J.刊名，出版年，卷（期）：起止頁碼.論文集 :序號. 作者. 論文集名 C. 出版地: 出版社， 出版年: 起止頁碼 .學(xué)位論文 :序號 . 作者 . 題名 D. 保存地點 : 保存單位 ， 年.專利文獻 :序號.專利所有者.題名P.專利國別：專利號，出版日期.報紙：序號作者.題名N.報紙名，出版年-月-日（版次）、電子文獻 ：序號 . 責(zé)任者 .電子文獻題名 EB/OL. 電子文獻網(wǎng)址 . 年-月 -日 .文獻作者 3 名以內(nèi)的全部列出； 3 名以上則列出前 3名，后加“等” （英文加“ et al”