八年級(jí)語文上冊(cè)第二單元7背影同步練習(xí)(無答案)(新版)新人教版

1、、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音7 7.躊躇()8 8. p p 岔 shsh m m ()二、根據(jù)所給的拼音，為下列多音字組詞1 1 .差：chch d ()chch d()chche()2 2.喪：s s digdig ()s s engeng ()3 3.禁：j j inin ()j j in (4 4 .奔：b b aiai ()b b en n ()5 5 .柵：zhzh a()shsh d ()三、解釋加粗字的意思1 1.不能自已（）2 2.情郁于中（3 3.觸目傷懷（ 四、根據(jù)所給的意思，寫出相應(yīng)的詞語1 1 .亂七八糟的樣子。_2 2.凄慘暗淡，不景氣。 _3 3.看到心里感到

2、悲傷。 _4 4.感情聚積在心里不得發(fā)泄。 _5 5.細(xì)小而繁多（的事）。_6 6.不幸的事接連發(fā)生。 _五、選詞填空1 1.這些日子，家中光景很是（A A.慘淡 B B .凄慘 C C .暗淡2 2 .父親終于不放心，怕茶房不（A A.牢靠 B B .妥帖 C C .可靠六、選擇出下列說法正確的一項(xiàng)（）影春等。B.B.背影一文中共提到“背影”三次，其中重點(diǎn)描寫了父親離開車站時(shí)的“背影”C.C.背影一文開始寫“背影”，指出最難忘的就是父親的背影。但后面展開寫家庭情況，跟主題沒有關(guān)系。所以第二、三自然段可以刪去。7.背影A.A.朱自清，字佩弦，江蘇省揚(yáng)州人。著名的散文家、詩人、學(xué)者、革命家。代表

3、作品有背1 1交卸（）4 4 tutu 1 唐（）2 2 狼 j j 1()5 5 .瑣 xixi e( )3 3.妥帖（）6 6 .晶瑩（）4 4 .舉箸（一半為了喪事，一半為了父親賦閑。）；頗躊躇了一會(huì)。2D.D.背影一文集中表現(xiàn)了父子之間相愛相憐的真摯情感。七、閱讀并回答文后問題（一）我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自 己插嘴不可，但他終于講定價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他 給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶

4、房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人， 難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！1 1“我那時(shí)真是聰明過分”中的“聰明過分”是什么意思？2 2 如何理解“總覺他說話不大漂亮”中的“漂亮” 一詞？3 3概括這段文字的段意。（二）我有一位好朋友，很苦惱，因?yàn)樗c父親的關(guān)系很僵，父子倆常面對(duì)面地坐著，一兩個(gè)小時(shí)沒一句話可說。朋友認(rèn)為父親不理解他，換句時(shí)meme （）的話來說，就是父子之間存在著很深的代溝。最近，朋友受公司派 qiqi cncn （）,要到南非的開普敦去工作。他回到家里，吃完飯，父子倆又面對(duì)面地坐在沙發(fā)上，誰也不說話。過了一

5、會(huì)兒，兒子開口了： “爸，我想跟您談一件事！ ”“什么事？ ”父親（平靜、安靜）地問?！拔乙介_普敦去工作了。 ”“哦，我知道了。”停了一會(huì)兒，父親問道：“什么時(shí)候走？”“哦，我知道了?！澳鞘裁磿r(shí)候回來？ ”父親往前（挪了挪、靠了靠），急切地問。“我不知道。3“哦，我知道了?！备赣H說這句話時(shí)，兒子看見父親眼里(噙、含、閃)著淚花。房間 里又沉寂下來了。過了一會(huì)兒，父親顫巍巍 地站了起來，搖晃著走向書房。兒子看著父親搖晃的背影， 眼睛也有些濕潤，想喊住父親，但終究沒有說出口。過了一會(huì)，父親從書房走了出來，手中拿著一本世界地圖冊(cè)和一支鋼筆。走到兒 子面前，有些激動(dòng)地問：開普敦在哪里？”兒子拿過地圖

6、冊(cè)，指著說：“看，就在這里！ ”“在這里”父親一邊喃喃自語，一邊用筆在開普敦所在的位里點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，又在鎮(zhèn)江所在的位里點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，然后畫了一條紅線，將鎮(zhèn)江和開普敦連接起來。父親眼噙著淚水，哽咽著對(duì)兒子說：“在我想你的時(shí)候，我就看看這張地圖上的兩個(gè)紅點(diǎn)一條紅線！”1 1 .根據(jù)拼音寫出漢字：時(shí) mdomdo ()派 qiqi anan ()。2 2從括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語，在下面畫線，使語句更加流暢。3 3文中第一段在全文中起什么作用？為什么？4 4.全文敘述了一件什么事？如何理解？5 5.試給選文起個(gè)題目： _(三) 父親的期望父親是個(gè)修車的，雖年屆四十，卻略顯蒼老了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)

7、雨雨刻上了深深的皺紋。打我記事起，父親便開始忙碌在修車鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個(gè)家。雖然整天忙碌，但在人們的眼中，修車的畢竟是一個(gè)“低等”的活兒，因此 父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個(gè)軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望和那 希望受到安慰的心交付給了我，希望我能勝過他自己，更勝過那些嘲笑他的人們。晚上， 父親拖著疲憊的身子回到家，我一見到他，便興奮地?fù)涞剿麘牙?。接著，父親便給我講一 些偉人的故事，雖然他只知道一點(diǎn)，但這已盡他的所能了。每當(dāng)這時(shí)，我總是似懂非懂地 聽著，用我那天真的眼，盯著父親的那張臉。不久，我便上學(xué)了，這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。父親為了能讓我

8、安心念書，除了白天在修車鋪忙以外，回到家還要做家務(wù)。有時(shí)我真想幫他，但父親總是笑著對(duì)我說:4“沒事的，你管自己念書。一次，父親帶我上街，我好興奮。到了一家賣鞋的商店時(shí)，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說：“這雙鞋太破了，太寒傖，還是買雙好點(diǎn)的吧，上學(xué)哪能沒有鞋？”我卻說：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了?！钡赣H執(zhí)意要為我買。接著，為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋，雖然是鞋柜里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了?！澳弥备赣H把鞋放在了我手里，并從找下的錢中拿出一部分給我，折了幾折，放在我口袋中，說，“上學(xué)時(shí)，買東西吃，別空著肚子念書！”一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松

9、。半路時(shí)，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說道：“去吧，上學(xué)別遲到了，爸晚上來接你?！蔽页粤Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著父親遠(yuǎn)去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立著，此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉。我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他的深切期望！父親，走好！兒子我會(huì)圓了您的心愿1 1 文中寫父親“那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，被風(fēng)風(fēng)雨雨刻上了深深的皺紋”，這里的“風(fēng)風(fēng)雨雨”能不能改成“風(fēng)雨”，為什么？2 2文中寫父親“從找下的錢中拿出一部分給我，折了幾折放在我口袋中”，其中“折 了幾折”這個(gè)細(xì)節(jié)的作用是什么?3 3.“寒傖（chenchen）.”的意思是什么？4 4文中寫“一路上，父親送我上車，我只是一路沉默，父親則好像很輕松”，“好像很輕松”說明了什么？5 5.文中寫“（父親）輕聲說道：去吧，上學(xué)別遲到了，爸晚上來接你。我吃力地點(diǎn)了點(diǎn)頭”這里的“吃力”說明的