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1、15.2 電功率(第二課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會測定小燈泡的額定功率和實際功率【教學(xué)重點】理解電功率的定義,學(xué)習(xí)用探究實驗研究電功率問題。區(qū)分實際功率和額定功率?!窘虒W(xué)難點】實際功率和額定功率的區(qū)分及實際意義?!緦W(xué)習(xí)過程】導(dǎo)入語:上一節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了電功率,知道如何計算電功率。今天我們一起來學(xué)習(xí)如何測量電功率。測量小電燈的功率活動一:自主完成下列內(nèi)容,再組內(nèi)交流、展示。【實驗?zāi)康摹浚簻y量小電燈的功率和功率。【實驗原理】: 【實驗器材】:額定電壓為2.5V的小電燈1個、開關(guān)、滑動變阻器及導(dǎo)線( )。【實驗設(shè)計】: 1畫出該實驗的的電路圖,并按電路圖連接圖2的實物圖 2設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。3思考:

2、在什么條件下測出的功率才是小燈泡的額定功率? ;活動二:分組進行實驗,相互合作,比一比哪組最快。1觀察小燈泡的電壓;2連接電路,開關(guān)處于 狀態(tài),滑動變阻器的滑片位于 。 3閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,使小燈泡兩端的電壓分別低于額定電壓,等于額定電壓,高于額定電壓,分別將對應(yīng)的電流值記在你所設(shè)計的表格中,并計算出電功率?;顒尤航M內(nèi)分析數(shù)據(jù),交流討論,得出結(jié)論。1實驗得出小電燈的額定功率為:W。2若將小電燈兩端的實際電壓記做U實,小電燈的額定電壓記做U額,小電燈實際的電功率為P實,小電燈的額定功率為P額,根據(jù)實驗結(jié)果實際功率和額定功率的關(guān)系:當(dāng)U實U額,P實 P額,小燈泡 ;當(dāng)U實U額,P實 P額

3、,小燈泡 ;當(dāng)U實U額,P實 P額,小燈泡 ;活動四:評價與思考(先自主完成,再相互交流)。1.由實驗現(xiàn)象可知,燈的亮度由 決定(I、U、P額、P實).2一位同學(xué)連接好電路后,在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)小電燈不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),電路中可能出現(xiàn)的故障是。3另一位同學(xué)連接好電路閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)小電燈特別亮,說明他在閉合開關(guān)前沒有將 ?!眷柟谭答仭浚耗惩瑢W(xué)做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V。(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你幫他完成好。(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將 ,電流表的示數(shù)將 。(填變化情況)(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如下表:實驗次數(shù)123電壓(V)2.201.502.50電流(A)0.220.160.24功率(W)0.4840.240.60該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,

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