2012-2013學(xué)年七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末沖關(guān)訓(xùn)練D2_第1頁
2012-2013學(xué)年七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末沖關(guān)訓(xùn)練D2_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2012年期末沖朿惓初一數(shù)學(xué)D2、選擇題1. 2010 年 11 月舉辦國際花卉博覽會,其間展出約320 000株新鮮花卉、珍貴盆景、罕見植株,320 000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,結(jié)果正確的是(A)0.32 106(B)3.2 106(C)3.2 105(D)2.把彎曲的河道改直,能夠縮短航程,這樣做的道理是(C)兩點之間,線段最短(D)兩點之間,直線最短4.下列運算正確的是(A)兩點之間,射線最短(B)兩點確定一條直線3若與.一:互為余角,.是的 2 倍,則 :為(A.20 B.30 C.40D.6032 104)(A)x y = xy(B)5x2y _4x2y二x2y23.5(C)x 3

2、x =4x33(D) 5x 2x 35.解方程x -3 2x 1F 列去分母正確的 是()A.3(x3) (2x+1)=1;B.(x3) (2x+1)=6;C.3(x3) 2x+ 仁6;D.3(x2)(2x+1)=66.左圖是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體,從左邊看得到的(A)7.個正方體的表面展開圖如圖(B)(C)1 所示,則原正方體中字母A”(D)所在面的對面所標(biāo)的字是(B)A. 深B.圳 C.o卩:cm2 _- c3n -1&右-2x y與3x yB. 4A. 3大是同類項,則C. 5D.運m+n 的值(C)D. 69.某校初中一年級舉行數(shù)學(xué)競賽,參加的人數(shù)是未參加人數(shù)的3

3、 倍,如果該年級學(xué)生減少6 人,未參加的學(xué)生增加 6 人,那么參加與未參加競賽的人數(shù)之比是2 :1.求未參加竟賽的人數(shù).設(shè)未參加的學(xué)生有x 人,以下方程正確的是(A. (x+6)+2(x+6)=(x+3x)B.(x 6)+2(xC.(x+6)+3(x+6)=(x+2x)6,D.(x+6)+3(x+6)=(x+3x)+63014.已知2x_1| +(y+2)2= 0,貝y (xy)2006=15. 一商店把某商品按標(biāo)價的九折出售仍可獲得20%的利潤率,若該商品的進價是每件 30 元,則標(biāo)價是每件元.16、計算:-32 (-1) (-15)亠(-3) (-1)100=。5三、解答題17、(本題8分

4、)先化簡再求值:新+行亡戸卜冷打其中2噸。x 4x +2118、如果方程8的解與方程4x-(3a 1) =6x 2a-1的解相同,求式子a的值3219.如圖,已知/BOC2ZAOC OD平分/AOB且/AO40,COD勺度數(shù).、填空題10.如圖,M 為線段 AB 的中點,2N 為線段 MB 上一點,且MN二一AM,311.若 MN=2 則線段 AB 的長度為 6 . 如圖,O是直線AB上一點,若/AOC120,12時鐘 9 點 30 分時,分針和時針之間形成的角的度數(shù)等于(C)A. 75oB. 90o C. 105oD. 120o13.當(dāng)x=,式子專與的值互為相反數(shù).OD平分/BO(則/BOD

5、BCO20.已知:如圖,點 C 為線段 AB 的中點,點 E 為線段 AB 上的點,點 D 為線段 AE 的中點,若線段 AB=15,CE=4.5,求線段 DEI|AD CEB21 武漢中百超市開展“ 2012 元旦”促銷活動,出售A B兩種商品,活動方案有如下兩種:萬案一AB標(biāo)價(單位:元)100110每件商品返利按標(biāo)價的 30%按標(biāo)價的 15%例:買一件 A 商品,只需付款 100(1 30%)元萬案一若所購商品達到或超過 101 件(不冋商品可累計),則按標(biāo)價的20%返利。(同一種商品不可同時參與兩種活動,)(1)某單位購買 A 商品 30 件,B 商品 90 件,選用何種活動劃算?能便宜多少錢?(2)若

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論