2012學年學習委員大一下學期工作計劃_第1頁
2012學年學習委員大一下學期工作計劃_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2012學年學習委員大一下學期工作計劃上學期工作中,有成績也有不足。成績是同學們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到 了鍛煉;不足是沒有完全調動大家學習和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學期各方面取得令自己滿意的成績,現(xiàn)作 此計劃以更好的進行學習和生活: 一目的和要求1同學們能夠完成 專業(yè)課的學習,學以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐 富多彩的課余生活。2拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計 算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認 可。二方法和步驟總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合, 做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間

2、。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共 同搞好06中文系的班風學風建設。認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組 長保持聯(lián)系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的信息和 意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā) 送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。三,時間安排1.在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動 員大家并在同學中開展互幫互助。2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽

3、;六月是期末考試動員。3.每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。四幾點措施1成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對 學習委員負責,學習委員對老師負責。2大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六 人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。3在月末和學期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和 優(yōu)秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習,積極回答問題,保質保量完 成作業(yè),同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。4開展智力競答活動,調動對知識的渴望,增進同學了解;問題 研討比賽或就大學生問題的辯論比賽,培養(yǎng)

4、團隊合作精神;參觀風景 文化名勝,了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習,并開交流會,記取學習和實習經驗;繼續(xù) 舉辦名師講座系列,促使自己的學習生活向更好的方向發(fā)展。5根據(jù)校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。 附:學習小組運行計劃一組長工作1收發(fā)日常作業(yè)。 記錄交作業(yè)情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲 交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。2記錄平時上課表現(xiàn),主動舉手回答問題者一人一次加一分,回 答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一 人一次加一分。3在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現(xiàn)優(yōu) 異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。4記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者,一人一次加五分。5每周和每月與學習委員交流學習情況,并作紀錄。二評先評優(yōu)1每位同學都有基礎分一百分, 從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加三分;在學期末評出學習標兵三 名,給予物質獎勵和班級獎狀。2每組成績由組員平均分產生, 從第二月起每月評出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論