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文檔簡介

1、閡學(xué)京正學(xué)誦讀社團活動計劃一、指導(dǎo)思想中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,它是古老文化的精華,是中國文化 和中華民族精神形成的基本根源,也是我們應(yīng)該生生不息傳播的瑰寶。通過 開展經(jīng)典頌讀活動,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué) 生的文化和道德素質(zhì),讓孩子們從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長語言 文化知識,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想,并逐漸完善自己的人格,促進 學(xué)生可持續(xù)發(fā)展。二、教材本學(xué)期學(xué)習(xí)千字文。三、總體目標和具體目標總體目標:1、通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀千字文讓他們在一生記憶力最好 的時候,以便捷的方式獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。2、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典

2、誦讀”教育教給學(xué)生做人的 道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,漸 漸地陶冶其性情,開啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。具體目標:1 .通過誦讀千字文,感受祖國語言的魅力,拓展學(xué)生的知識層面,汲 取知識營養(yǎng),打下扎實的文字功底,提高學(xué)習(xí)能力,為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2 .通過誦讀,使學(xué)生閱讀經(jīng)典,親近書籍,享受閱讀的樂趣,美化學(xué)生 心靈,開發(fā)學(xué)生心智,在誦讀中提升境界。3 .通過誦讀,弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培育民族自豪感,提高學(xué)生的人文 素養(yǎng)和審美情趣。使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。激 發(fā)愛國熱情,增強民族自豪感和使命感。四、誦讀原則和方法活動原則

3、:1 .不求甚解,只要熟讀會背。2 .不要苛求,要多多鼓勵。不要用同一標準要求全體學(xué)生。允許學(xué)生 在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容,并給予相應(yīng)的評價。3 .不要一暴十寒,要持之以恒。4 、以鼓勵為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。五、教學(xué)措施5 、以激發(fā)學(xué)生興趣,多鼓勵、多表揚為原則,讓學(xué)生愉快地、自主地參 與這項活動,并在活動中感到生活更加充實、有意義,體驗成功的喜悅。6 、培養(yǎng)小組合作、交流的學(xué)習(xí)方法。注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,提高課堂 教學(xué)實效性。7 、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行,使每 一個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。4、 每次課前背誦己學(xué)過的詩文5.給家長發(fā)校信通,介紹誦讀

4、活動,請家長協(xié)助搞好此項活動。6、本學(xué)期將舉行經(jīng)典誦讀比賽,將以小組為單位,給學(xué)生提供展示自己的機會,進一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。六、活動形式1、采取學(xué)生集體背與單獨背,小老師教讀與老師講故事相結(jié)合 創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動,不斷激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。2、國學(xué)經(jīng)典誦讀教育活動是對新課程的補充和完善。要利用好 課余時間開展活動,或個人讀,或小組讀,或全班讀,形式多樣;可表演, 可吟誦,可配經(jīng)典音樂讀。讀為孩子的一生提供營養(yǎng)。七、進度安排周次內(nèi)容1新學(xué)期組建“國學(xué)經(jīng)典誦讀”社團2篤初誠美,慎終宜令-一上下和睦,夫唱婦隨3外受父訓(xùn)入奉母儀節(jié)義廉退,顛沛匪虧。4性靜情逸,心動神疲-一宮殿盤郁,樓觀飛宇。5守真志滿逐物意移-升階納陛弁轉(zhuǎn)疑星。6右通廣內(nèi) 左達承明-一高冠陪輦 驅(qū)轂振纓。7世祿侈富車駕肥輕一-綺回漢惠說感武丁。8雁門紫塞,雞田赤城一一曠遠綿邈,巖岫杳冥。9

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