八年級語文上冊 第4單元 第20課《落日的幻覺》導學案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年級上冊語文學案

1、20.落日的幻覺【學習目標】1.分析本文的文體特征，了解落日的幻覺的成因。2.理解并分析本文的說明順序。分析本文的說明方法。3.培養(yǎng)學生形成注重觀察事物，透過現象看本質的意識?！緦W習重點】1.了解落日的幻覺的成因。2.分析闡述落日的幻覺的成因的說明方法及順序。【學習難點】1.事理性說明文的說明順序。2.透過現象看本質的科學探求精神?！局R鏈接】241.題目解讀w“落日的幻覺”是一個非常有懸念的題目，給讀者以無限的遐思。使讀者迫不及待的要讀完全文，那絢麗多彩的落日景象竟然是虛幻的，真是讓人不可思議。讀完全文，我們明白了所有的自然現象都能做出科學解釋，學生要注重觀察，探究大自然的奧秘。t2.相關資

2、料c散射： 散射也是一種反射，只是光從粗糙不平的表面以多種不同角度彌漫式反射。事實上，由于表面不平坦，入射的光以許多不同的角度被反射。h折射：當光波從一種介質傳播到另一種介質，它的速度和方向都可能發(fā)生改變。比如從空氣到玻璃（即從小密度介質往大密度介質傳播），光的速度會減慢，而且如果光是以某個非垂直角度入射到玻璃，那么它射出的方向也會改變，即常說的折射。y【自主學習】h1.給下列加粗的字注音 綺麗（q）    殷紅（yn）     墜落（zhuì）    鑲（xing

3、）z絢麗（xuàn）   衰減（shui）    塵埃（i）      吟詠（yín） a2.根據意思寫出詞語。0（1）太陽快要落山了。（日薄西山）i（2）鮮艷美麗（多用來形容風景）。（綺麗）g3.根據課文，在橫線上填入恰當的詞語。y（1）日落確實很美，色彩絢麗 ，變化多端。 x（2）天文學家早就發(fā)現，地球大氣會使光線 散射。9（3）接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠大于高層，所以進入底層的光線迅

4、速衰減。y4.下列句子沒有用到說明方法的一項是（  a  ）fa.這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。fb.一般地講，黃昏時空氣中的煙塵要比清晨多。在此，落日顏色又不同于旭日。7c.這是由于光通過空氣時，速度每秒減慢87千米，因而光線折射也隨之發(fā)生變化。nd.（落日時的太陽）就像一個巨大的玉盤遠掛天邊。7【合作探究】h1.第1段從人們關注日出而不太重視欣賞日落寫起，引用兩句古詩文推測人們的心理，引用古詩文的作用是什么？w增加文章的趣味性和生動性，引出下一段對日落景象的描寫。=2.日落的景象可以用哪些詞語來形容？文段具體寫了日落時哪幾種壯觀的

5、景象？=日落的景象可以用“壯觀”、“綺麗”、“神秘”、“迷人”幾個詞來形容。文中具體寫了這樣幾種景象：太陽變大，顏色深黃、殷紅；太陽接近地平線時竟縮身變扁；燦爛的晚霞；神秘的藍灰色暗弧和暗弧外面的亮弧，并伴有迷人的紫光。3.第47段是怎樣闡述各種日落現象背后的科學道理的？師生共同完成課后表格填寫。日落時的幻覺產生幻覺的原因顏色深黃、殷紅光線散射和光波長短原理神秘的暗弧，暗弧外面有亮弧地球表面和大氣層的彎曲，光線散射，大氣層密度不同西方天空出現迷人的紫光眼睛的疊合效應接近地平線時太陽變扁了光線折射的原理太陽好像變大了未說明原因（其實沒有變大） 4.在介紹幻覺現象時，按照“體積變大，顏色

6、殷紅，形狀變扁，背后有暗弧亮弧，有時有紫光出現，”這樣的順序介紹的，但是，原理介紹中卻不是這樣的順序介紹的，這樣行文的原因是什么？8636003第4段：落日顏色深黃、殷紅，是因為日落時大氣層增厚，而波光較短的黃色和紅色光則具有較強的穿透力。這是光線散射原理。第5段：暗弧和亮弧的產生，既有光線散射原理，同時也是由于地球表面和大氣層都是彎曲的，高層和低層密度不同，從而造成了光線的暗和亮；而美麗的紫光，則是人眼的疊合效應造成的。8636003第6段：日落時肉眼看見的太陽是扁的，這是光線折射原理。第7段：說明日落時的太陽看上去要比高掛天空時大很多。這一段沒有說明原理，而是用儀器觀察以及實際生活中的照相

7、證明，所謂變大其實也是一種幻覺，而不是太陽真的變大了。4.明確要點：文章說明部分的順序，既照顧了第二段的描寫順序，同時也遵循“由主到次的順序，由復雜到簡單”的規(guī)律來介紹，所以是從顏色以及與顏色有關的暗弧、亮弧，說到太陽的外形以及大小。86360035.再讀課文47段，思考在這一部分中用了哪些說明的方法。并舉例說明作用。（1）1871年，英國科學家瑞利證明，短波光的散射比長波光要強得多，所以，陽光中的短波光紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射，要比長波光紅色光強10倍以上。舉例子、作比較、列數字，準確生動形象說明地球大氣會使光線散射。（2）最令人迷惑的幻覺，是日落時的太陽看上去要比高掛天空時大

8、兩倍半到三倍半，就像一個巨大的玉盤遠掛天邊。打比方、作比較生動形象地說明由于幻覺，人們看到黃昏的太陽遠大于中午的太陽，把黃昏的太陽比作巨大的玉盤，形象說明黃昏太陽的巨大形狀。【精讀精練】閱讀下文，回答問題。其實，日落的景象和日出同樣壯觀、綺麗，而且神秘、迷人。如果有機會觀日落，它會使你神往：太陽靜靜地躺在西方地平線上，變得如此之大，顏色是那樣深黃、殷紅；它緩緩墜落，接近地平線時竟縮身變扁。若天空有云，你會看見燦爛的晚霞；全天無云，不要忘記回頭，你會發(fā)現背后的天空中現出神秘的藍色暗弧，暗弧外面還鍛有明顯的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同時，西方天空還會出現迷人的紫光，隨著太陽的墜落，紫光下移，接近地

9、平線時才消失，可惜這種美麗的紫光并不多見。日落確實很美，色彩絢麗，變化多端。可是觀賞者不會想到吧，這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。天文學家早就發(fā)現，地球大氣會使光線散射。1871年，英國科學家端利證明，短波光的散射比長波光要強得多，所以，陽光中的短波光紫色光被大氣層中微小塵埃和空氣分子散射要比長波光紅色光強10倍以上（這首先可以解釋為什么天空總是蔚藍色的）。由于日落日出的時候，陽光所穿透的大氣層增厚，而黃、紅色光穿透能力最大，所以此時太陽看起來深黃、殷紅。一般地講，黃昏時空氣中的煙塵要比清晨多，因此，落日顏色又不同于旭日。由于地球表面和大氣層都是彎曲的，接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠大于高層，所以進入底層的光線迅速衰減，再加上太陽沉入地平線后所造成的地球影子，就呈現出天空中藍灰色的暗弧；而高層大氣密度小，光散射弱，就產生了暗弧上的亮弧。這種奇妙的大氣光學現象隨著太陽的下落而升向天頂，隨著黑暗的降臨而消失。至于美麗的紫光，是因為人眼的疊合效應，使通過大氣塵埃的紅色光與高層大氣中較純空氣的藍色散射光疊合而產生的。1.第一段主要運用什么表達方式，這樣寫有什么好處？描寫    生動、形象，使文章文學性更強2.第二段在結構上屬于_，在內容