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1、個人目標的SWO分析班級:姓名:學號:一自我定位能力:有較高組織能力和較強的毅力,但是沒有實踐工作經(jīng)驗。性格:自身性格比較和善,有時可能會過于隨波逐流易妥協(xié)。喜歡 從事一些對技術要求不是太高的活動,有良好的心理素質和協(xié)調能力。愛好:愛好閱讀和體育運動,有較強的理解能力和健康的身體。Swot分析1內部環(huán)境分析1)優(yōu)勢 有著較強的協(xié)調能力和寫作才能, 有著良好的道德修養(yǎng)和個 人素質,能從事各種事業(yè),擁有飽滿的熱情,有較強的競爭思維。2)劣勢 急于求成缺乏信心。不善于辯論,缺乏社會經(jīng)驗,易妥協(xié)。2外部環(huán)境分析1)機會 人力資源管理的就業(yè)前景是很好的,目前的情況是國家缺乏專業(yè)的人力資源管理人員,因此很

2、多高校都開設了人力資源專業(yè)。在人力資源管理專業(yè)中只要認真學習可以獲得很多有用的知識,積極的鍛煉自己,是很容易就業(yè),而且也容易有發(fā)展的機會。2)威脅 中國的人力資源管理方面是有缺陷的, 所以在中國高校中并 不是很熱門的專業(yè),而且據(jù)說畢業(yè)后找到相關的工作容易, 但是要做 到HR高管這樣的高薪職位,需要付出多年的努力,而且可能都只是分配一些瑣事給你做,升職十分不容易,曾經(jīng)的實習單位同事做了6年仍然還是助理,職位沒有絲毫變動。而且自己也并非重點大學畢業(yè) 生,與重點大學畢業(yè)生相比缺乏象形競爭力。自我評估優(yōu)勢性格1 .能迅速適應環(huán)境的變化2 .容易接受新鮮事物3 .興趣廣泛4 .愛冒險、喜歡肩挑戰(zhàn)性的工作

3、健康狀況很好社會經(jīng)歷1 .在校期間從事過社團活動,具有良好的組織能 巾口協(xié)調能力2 .曾經(jīng)在超市人力資源部門實習過,有一定的工 作經(jīng)驗,并且能夠與同事合作完成各項任務,合作意 識比較強劣勢性格1 .情緒容易變化、消失和外露2 .粗心大意,從事細致工作可能會出差錯3 .有時缺乏信心學歷社會對學歷要求越來越局,重點局校本科和研究生越 來越多,就業(yè)競爭壓力比較大三.職業(yè)認知人力資源管理的就業(yè)前景是很好的,目前的情況是國家缺乏專業(yè) 的人力資源管理人員,因此很多高校都開設了人力資源專業(yè)。在人力 資源管理專業(yè)中只要認真學習可以獲得很多有用的知識,積極的鍛煉自己,是很容易就業(yè),而且也容易有發(fā)展的機會。四職業(yè)

4、目標1 .主體目標:成為人力資源部的高層管理人員2 .目標分解:(1)完成大學課程,順利畢業(yè),并考取相關的職業(yè)資格證書;(2)在畢業(yè)后參加研究生考試,并在研究生學習過程中繼續(xù)完善相關 知識和培養(yǎng)相關技能(3)步入社會,了解市場,努力培養(yǎng)自己各方面的能力,進入某企 業(yè)工作學習。(4)在學習和實踐中不斷深造,努力成為企業(yè)基層或中層管理人員。(5)豐富工作經(jīng)驗,精通職業(yè)技能,努力成為人力資源部的高層管 理人員。五小結對于即將畢業(yè)的我們來說,自身能力與目標要求有著相當大的差距, 我們對自身的能力、發(fā)展方向,對職業(yè)認知、就業(yè)情況、社會環(huán)境還 沒有充分的認識和了解。因此,我們必須努力學習專業(yè)知識,積極進 行工作實踐,加強對自己、對職業(yè)環(huán)境的了解,在生活中不斷

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