2020學(xué)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標Ⅱ卷)歷史_第1頁
2020學(xué)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標Ⅱ卷)歷史_第2頁
2020學(xué)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標Ⅱ卷)歷史_第3頁
2020學(xué)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標Ⅱ卷)歷史_第4頁
2020學(xué)年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標Ⅱ卷)歷史_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2020年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(新課標卷)歷史一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出第四個選項中,只有一項是符合題目要求的。24.下圖為春秋戰(zhàn)國之際局部示意圖。當時,范蠡在陶、子貢在曹魯之間經(jīng)商成為巨富,這一現(xiàn)象反映了A.區(qū)域位置影響商貿(mào)發(fā)展B.爭霸戰(zhàn)爭促進經(jīng)濟交往C.交通條件決定地方經(jīng)濟狀況D.城市規(guī)模擴大推動商業(yè)繁榮解析:根據(jù)圖示,陶、曹、魯均為黃河中下游地區(qū),經(jīng)濟相對較為發(fā)達,且三地距離較近,有利于商貿(mào)發(fā)展。答案:A25.史記漢書均為私家撰著。魏晉以后,朝廷使用史官負責(zé)修撰本朝或前朝歷史,甚至由宰相主持,皇帝親自參與,這反映出官修史書A.記載的真實性B.評

2、價歷史的公正性C.修撰的政治性D.解釋歷史的客觀性解析:從材料反映的不同時期修撰史書的參與者來看,政治意味增強,政府主導(dǎo)修史的方向,反映出官修史書的政治性。答案:C26.北朝時,嗜好奶類制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗。唐中期,北方城市中,“多開店鋪,煎茶賣之,不問道俗,投錢取飲。其茶自江、淮而來,舟車相繼。所在山積”。據(jù)此可知,唐中期A.國家統(tǒng)一使南茶開始北運B.南北方飲食習(xí)慣趨于一致C.南方經(jīng)濟文化影響力上升D.南方經(jīng)濟水平已超越北方 解析:從材料中的“其茶自江、淮而來,舟車相繼”來看,由于國家統(tǒng)一,南茶北運,北方對喝茶習(xí)俗認識得以改變。答案:A27.明初朱元璋嚴禁宦官讀書識字,但后期

3、宦官讀書識字逐漸制度化,士大夫甚至有針對性地編纂適合宦官學(xué)習(xí)的讀本。由此可以推知,明代中后期A.中樞決策過程發(fā)生異變B.皇帝權(quán)利日趨衰落C.內(nèi)閣議政功能已經(jīng)喪失D.宦官掌握決策權(quán)力解析:材料說明宦官在中樞決策過程中越來越發(fā)揮較大的作用,因此才有對于宦官在讀書學(xué)習(xí)方面看法的改變。答案:A28.1879年以前,福州船政局所造之船均”派撥各省,并不索取原價分文”:此后造船所用材料費由用船一方撥付,采取”協(xié)造”方式生產(chǎn).這種變化反應(yīng)了A.軍用工業(yè)由官辦專為商辦B.“協(xié)造”意在緩解經(jīng)費壓力C.軍用產(chǎn)品市場化趨勢明顯D.近代輪船制造業(yè)走出困境解析:材料中的“此后造船所用材料費由用船一方撥付”,改變了 “不

4、索取原價分文”的做法,是為緩解洋務(wù)企業(yè)的經(jīng)費壓力。故答案為B項。材料所述“協(xié)造”方式只是由用船一方撥付造船所用材料費,并非由用船一方參與造船過程,排除A項;材料所述并非表明所造船只作為商品進入市場,排除C項;D項材料不能反映,排除。答案:C29.1913年,申報登載的“艾羅補腦汁”廣告稱:“欲圖一國之進步,當先使一國之人民精神日旺,思想日新,舍補腦之外另無精神思想也。故善國者必先得衛(wèi)生,善謀衛(wèi)生者必先得謀補腦?!庇捎趶V告成功,產(chǎn)品一上市就十分暢銷。這反映出當時A.新文化運動的影響日益廣泛B.追求新思想成為社會時尚C.改良社會風(fēng)俗成為國民共識D.廣告成為推動文明的工具解析:廣告號召“思想日新”“

5、謀衛(wèi)生”,追求國家進步,反映出廣告成為推動文明的工具。答案:D30.抗日戰(zhàn)爭勝利后,山東根據(jù)地已有農(nóng)會、工會、婦女會、青年團、兒童團等中國共產(chǎn)黨的群眾組織,成員達404萬人,占根據(jù)地總?cè)丝诘?7%;中國黨員占總?cè)丝诘?%左右,幾乎村村有黨員,這反映出A.革命工作的中心開始轉(zhuǎn)移B.工農(nóng)武裝割據(jù)局面已經(jīng)形成C.統(tǒng)一戰(zhàn)線范圍進一步擴大D.國共力量對比變化趨勢加強解析:從材料反映的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的群眾組織成員的人數(shù)和所占人口比例的增加,說明通過抗日戰(zhàn)爭國共力量對比的變化趨勢不斷加強。答案:D31.1977年,我國各大專院校錄取新生27.3萬人,至1988年高校在校生總規(guī)模達206萬人,2001年增長至

6、719萬人,在此期間,高等職業(yè)教育和各種形式的成人高等教育的入學(xué)人數(shù)也有很大增長。由此可知A.社會對專業(yè)人才的需求得到了解決B.高等教育實現(xiàn)了與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.人才選拔制度的改革適應(yīng)了經(jīng)濟社會的發(fā)展D.恢復(fù)統(tǒng)一高考制度促進了高等教育的普及解析:高校在校生規(guī)模的擴大是經(jīng)濟社會發(fā)展的結(jié)果和要求,說明人才選拔制度的改革適應(yīng)了經(jīng)濟社會的發(fā)展趨勢。答案:C32.在梭倫改革之后的雅典,有的執(zhí)政官是未經(jīng)正當選舉上臺的,被稱為僭主,他們一般出身貴族,政績斐然,重視平民利益,但最終受到流放等懲罰。這種現(xiàn)象表明,在當時的雅典A.貴族壟斷國家政權(quán)B.政治生活缺乏法治基礎(chǔ)C.平民沒有政治權(quán)利D.民主政治已是人心所向

7、解析:由于未經(jīng)正當選舉上臺,盡管僭主們“政績斐然,重視平民利益”,但最終下場往往非常悲慘,說明民主政治已是人心所向,不是經(jīng)過民主程序上臺的領(lǐng)導(dǎo)人不能得到擁護。答案:D33.13世紀后半期,佛羅倫薩市政府決定擴建一座小而簡陋的教堂,并專門發(fā)布公告稱,教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。這反映出,當時佛羅倫薩A.工商業(yè)階層成長壯大B.人文主義廣發(fā)傳播C.教會權(quán)威進一步提升D.新教理論初步形成解析:“教堂要與佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”,說明教會認識到民眾作為“人”的利益和要求,宗教理論開始變化。答案:D34.1800年,美國總統(tǒng)、聯(lián)邦黨人亞當斯要

8、求政見不同的內(nèi)閣成員皮克林辭職,遭到皮克林拒絕,于是亞當斯將其免職。皮克林因此成為美國歷史上第一位被總統(tǒng)免職的內(nèi)閣成員。亞當斯此舉A.加強了聯(lián)邦政府的行政權(quán)力B.體現(xiàn)了總統(tǒng)與內(nèi)閣之間權(quán)限不明C.行駛了憲法賦予總統(tǒng)的職權(quán)D.反映了聯(lián)邦黨與其他黨派的斗爭解析:根據(jù)美國憲法的規(guī)定,總統(tǒng)作為政府首腦有權(quán)任免內(nèi)閣成員,因此材料中的事件只是總統(tǒng)行使職權(quán)的表現(xiàn)。答案:C35.20世紀70年代至今,赫魯曉夫回憶錄多次出版,并被翻譯成多種語言。因其內(nèi)容的復(fù)雜性,不同年代版本的內(nèi)容均有所不同。由此可知,此回憶錄作為一種史料A.能夠準確記述作者的事跡B.比相關(guān)研究著作的可信度更高C.版本越新越接近歷史真相D.反映出

9、時代對歷史敘述的影響解析:根據(jù)材料中的“不同年代版本的內(nèi)容均有所不同”,說明由于時代的不同而對歷史著作的內(nèi)容進行取舍,反映出時代對歷史敘述的影響。答案:D41.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一:雍正時期,各地奏請開礦,清廷經(jīng)常以“開礦聚集亡命,為地方隱憂”為由,下達“嚴行封禁”“永遠封禁”等命令;對一批朝廷獲利甚多的礦產(chǎn),則由朝廷和地方官府嚴加控制。1872年,李鴻章在一份奏折中指出,上海各工廠“日需外洋煤鐵”極多,“可憂孰甚”,他建議清政府“設(shè)法勸導(dǎo)官督商辦,但借用洋器洋法,而不準洋人代辦于富國強兵之計殊有關(guān)系”。清政府采納李鴻章建議,決定先在部分地區(qū)試辦“開采煤鐵事宜”。摘編自載逸

10、主編簡明清史等材料二:新中國“一五”計劃指出:“礦產(chǎn)資源的勘查和它的勘查進度,資源供應(yīng)的保證程度,是合理的分布生產(chǎn)力、建立新工業(yè)基地、正確地規(guī)定工業(yè)建設(shè)計劃的先決條件?!睘榇藝乙蟆坝杏媱澋卣归_全國礦業(yè)的普查工作”,“加強對某些從前沒有發(fā)現(xiàn)或很少發(fā)現(xiàn)的和目前特別缺乏的資源(例如石油)以及在地區(qū)上不平衡的資源的普查工作和勘探工作”。建國以來重要文獻選編(1)根據(jù)材料一并結(jié)合和所學(xué)知識,分析清政府與雍正年間與19世紀70年代礦業(yè)政策的差異及原因。(15分)解析:政策的差異可以根據(jù)材料中的“下達嚴行封禁永遠封禁等命令;對一批朝廷獲利甚多的礦產(chǎn),則由朝廷和地方官府嚴加控制”等信息歸納出雍正年間的嚴禁

11、地方開礦,政府嚴加控制礦產(chǎn)的措施;根據(jù)材料中的“清政府采納李鴻章建議,決定先在部分地區(qū)試辦開采煤鐵事宜”歸納出19世紀70年代的政府允許以官督商辦的方式開采礦產(chǎn)的措施。答案:差異:雍正年間嚴禁地方開礦,政府嚴加控制礦產(chǎn);19世紀70年代政府允許以官督商辦的方式開采礦產(chǎn)。原因:受西方生產(chǎn)方式的影響,開展洋務(wù)運動的需要,對維護統(tǒng)治的方式認識有所變化,重農(nóng)抑商政策有所松動。(2)根據(jù)材料并結(jié)合和所學(xué)知識,說明與清代礦業(yè)政策相比,新中國“一五”計劃期間礦業(yè)政策的特點,并簡析其意義。(10分)解析:新中國“一五”計劃期間礦業(yè)政策的特點,可以根據(jù)材料中的“是合理的分布生產(chǎn)力、建立新工業(yè)基地、正確地規(guī)定工業(yè)

12、建設(shè)計劃的先決條件”“有計劃地展開全國礦業(yè)的普查工作”“加強對某些從前沒有發(fā)現(xiàn)或很少發(fā)現(xiàn)的和目前特別缺乏的資源(例如石油)以及在地區(qū)上不平衡的資源的普查工作和勘探工作”等信息概括歸納得出。其意義應(yīng)當聯(lián)系教材,從這種政策對“一五”計劃期間經(jīng)濟建設(shè)的影響來回答。答案:特點:優(yōu)先進行礦產(chǎn)資源的勘探,有計劃地開展礦業(yè)普查和勘探工作,重視對特缺乏資源的普查和勘探。意義:有利于改變我國工業(yè)落后面貌,為“一五”計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)提供支持。42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料:鐘表的演變古代日器被成為“最早的鐘表”,是古代比較普遍使用的計時工具。中世紀末期機械鐘在西歐流行,最初的機械鐘只有時和刻。近代

13、早期在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上,發(fā)明了游絲,鐘的精準度提高,制造出懷表,在很長一段時間內(nèi),鐘表價格昂貴,屬于奢侈品。1850年前后英國社會各個階層都擁有了鐘表。20世紀初原為女性裝飾品的手表逐漸為男性所接受,在戶外運動,駕駛汽車時都可佩戴。20世紀50年代根據(jù)原子物理學(xué)原子制造出原子鐘,精準度可以達到每100萬年誤差1秒。21世紀初隨著信息技術(shù)的發(fā)展,具有計時、信息處理、導(dǎo)航、監(jiān)測等多種功能的智能手表出現(xiàn)。從材料中提取兩條或兩條以上信息,擬定一個論題,并進行所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)。)解析:根據(jù)材料中的“伽利略”、“原子物理技術(shù)”、“信息技術(shù)”,可以看到科

14、技進步對鐘表功能多樣化的影響,聯(lián)系有關(guān)史實來說明。也可擬定“社會生活的需要推動鐘表功能的多樣化”,并進行闡述。如材料反映的“1850年前后英國社會各個階層都擁有了鐘表”、“20世紀初原為女性裝飾品的手表逐漸為男性所接受,在戶外運動、駕駛汽車時都可佩戴”等信息,說明鐘表功能的多樣化也是人類社會生活變化的結(jié)果。答案:論題:科技的發(fā)展推動鐘表功能的多樣化鐘表最早的功能就是計時,隨著科技的發(fā)展,鐘表的功能逐漸多樣化。從伽利略時代力學(xué)物理學(xué)取得的成就,到原子物理學(xué)和信息技術(shù)的發(fā)展均推動了鐘表功能的多樣。從簡單的計時到成為裝飾品,一直到具有計時、信息處理、導(dǎo)航、監(jiān)測等多種功能,反映了在科技影響下鐘表功能的

15、變化。45.歷史選修1:歷史上重大改革回眸(15分)材料一:清末,有很多部門負責(zé)管理北京的街道與溝渠、河道,“嚴且備矣”,但“究其實,無一人過問”,以致北京城“糞土載道,穢污山積”,“洋人目之為豬圈,外省比之為廁屋”。清政府每年出資修繕,并向商民收取巨款,但款項皆被官員私吞,并沒有真正用于街道等的修繕,戊戌變法時期,清政府令“各衙門即行查勘、估修,以壯觀瞻,并大清門、正陽門外學(xué) 科&,菜蔬雞魚攤肆,一概逐令于城根擺設(shè)”。對此改革,“官吏民,皆稱不便”,更有官吏慫恿百姓聯(lián)名反對。據(jù)蘇繼祖清廷戊戌朝變記材料二:凡改革之事,必除舊與布新,兩者之用力相等,然后可有效也,茍不務(wù)除舊而言布新,其勢

16、必將舊政之積弊,悉移而納于新政之中,而新政反增其害矣。摘自梁啟超戊戌政變記(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括清末北京街道管理改革的原因。(8分)解析:清末北京街道管理改革的原因,可以根據(jù)材料中的“有很多部門負責(zé)管理”“以致北京城糞土載道,穢污山積”“清政府每年出資修繕,并向商民收取巨款,但款項皆被官員私吞,并沒有真正用于街道等的修繕”等信息歸納得出。答案:原因:河道管理混亂,環(huán)境污染嚴重,政府出資修繕沒有效果。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析清末北京街道管理改革的困難及啟示。(7分)解析:清末北京街道管理改革的困難,可以根據(jù)材料中的“對此改革,官吏民,皆稱不便,更有官吏慫恿百姓聯(lián)名反對”來

17、分析說明。給我們的啟示可以根據(jù)這場改革的結(jié)果以及聯(lián)系材料二對于改革的認識來說明。答案:困難:措施過于簡單,造成群眾生活不便;不能得到官民的支持。啟示:改革過程在除舊的同時,必須提出新的合理的措施來取代;改革要從維護群眾利益出發(fā)。解析:清末北京街道管理改革的困難,可以根據(jù)材料中的“對此改革,官吏民,皆稱不便,更有官吏慫恿百姓聯(lián)名反對”來分析說明。給我們的啟示可以根據(jù)這場改革的結(jié)果以及聯(lián)系材料二對于改革的認識來說明。46. 歷史選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平(15分)材料:第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,歐州人一邊哀嘆歐洲衰落了,一邊思考歐洲向何處去的問題,整個20世紀年代,有關(guān)歐洲統(tǒng)一的文章、著作、雜志在英

18、、德、法等國相繼出現(xiàn),呼吁建立歐洲合眾國,如挪威生物學(xué)家弗里的夫豪森在給美國總統(tǒng)威爾的信中說:“在所有歐洲國家聯(lián)合在歐洲合眾國旗幟下之前,歐洲的持久和平是不可能的?!睂W(xué)科當歐洲聯(lián)合的呼聲在發(fā)間日益高漲之際,法國總理白里安于1929年在國聯(lián)大會上提出了以法、德和解為基礎(chǔ)的“歐洲聯(lián)邦”計劃,后來又發(fā)表備忘錄,著重強調(diào)政治行動,主張建立歐洲各國參加的政治機構(gòu)。然而,他的歐洲聯(lián)合方案提出后,其他歐洲國家都態(tài)度冷漠,甚至表示反對。最后,“歐洲聯(lián)邦”計劃不了了之。摘編自陳樂民歐洲觀念的歷史哲學(xué)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括里安“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想提出的背景。(6分)解析:白里安“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想提出的背景,

19、可以根據(jù)材料中的“歐州人一邊哀嘆歐洲衰落了,一邊思考歐洲向何處去的問題”“呼吁建立歐洲合眾國”等信息歸納得出。答案:背景:第一次世界大戰(zhàn)使歐洲整體衰落;歐洲各國出現(xiàn)要求歐洲統(tǒng)一的呼聲。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想未能實現(xiàn)的原因。(9分)解析:“歐洲聯(lián)邦”設(shè)想未能實現(xiàn)的原因,可以根據(jù)材料信息“他的歐洲聯(lián)合方案提出后,其他歐洲國家都態(tài)度冷漠,甚至表示反對”,聯(lián)系教材所學(xué),材料中的時間信息“1929年”指向的歐洲形勢來分析說明。答案:原因:凡爾賽體系下英、法、德、意等國家之間矛盾重重;資本主義世界經(jīng)濟危機爆發(fā),各國以鄰為壑,各自為政,各國間紛紛提高關(guān)稅,矛盾和摩擦日趨尖銳;德、意建立法西斯專政,對外積極擴張,挑起世界大戰(zhàn);計劃在當時缺乏必要的政治、經(jīng)濟和民眾基礎(chǔ)。(9分)47.歷史選修4:中外歷史人物評

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論