第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)學(xué)案

1、第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)學(xué)案第一章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)提綱一、聲音的發(fā)生與傳播1、課本P13圖的現(xiàn)象說明：一切發(fā)聲的物體都在振動。 用手按住發(fā)音的音叉，發(fā)音也停止，該現(xiàn)象說明振動停止發(fā) 聲也停止。振動的物體叫聲源。練習(xí)：人說話，唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴 靠鳴膜的振動發(fā)聲，清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā) 聲，其振動頻率一定在 20-20XX0次/秒之間。 黃河大 合唱歌詞中的“風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮”，這里的“吼”、其他組織傳給聽覺神經(jīng)， 聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音.2、耳聾：分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾 .3、骨傳導(dǎo)：聲音的傳導(dǎo)不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭 骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺

2、。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫 做骨傳導(dǎo)。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。4、雙耳效應(yīng)：人有兩只耳朵，而不是一只。聲源到兩只 耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其 他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。這就是雙耳效應(yīng).“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、 黃河水。敲打桌子，聽到聲音，卻看不見桌子的振動，你能想 出什么辦法來證明桌子的振動？可在桌上撒些碎紙屑，這些 紙屑在敲打桌子時會跳動。2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。在空氣中，聲音以看不見的聲波來傳播，聲波到達人耳，引起鼓膜振動，人就聽到聲音。練習(xí)：P14圖所示的實驗可得結(jié)論真空不能傳聲，月 球上沒有空氣，

3、所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要 靠無線電話交談，因為無線電波在真空中也能傳播，無線電 波的傳播速度是 3X 108 m/s?！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”說明：氣體、液 體、固體都能發(fā)聲，空氣能傳播聲音。3、 聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下，v 固v液v氣 聲音在15C空氣中的傳播速度是 340m/s合 1224km/h，在真空中的傳播速度為 Om/s。練習(xí)：有一段鋼管里面盛有水，長為L,在一端敲一下，在另一端聽到3次聲音。傳播時間從短到長依次是L L L5200m/s 1497m/s 340m/s 運動會上進行百米賽跑時， 終點裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時記時。若聽到槍聲再記時

4、，則記 錄時間比實際跑步時間要晚（當時空氣15C ）。下列實驗和實例，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是在鼓面上放一些碎泡沫，敲鼓時可觀察到碎泡沫不停的跳 動。放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次 快些一次慢些，比較兩次不同；鑼發(fā)聲時，用手按住鑼鑼 聲就停止。4、回聲是于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來 而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚以上人耳能把回聲跟 原聲區(qū)分開來，此時障礙物到聽者的距離至少為17m。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮，原因是屋子空間比較小造 成回聲到達人耳比原聲晚不足最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強。利用：利

5、用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度，測量 方法是：測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t，查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度 v，則發(fā)聲點距物體 S=vt/2。二、我們怎樣聽到聲音1、聲音在耳朵里的傳播途徑：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及三、樂音及三個特征1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。2、音調(diào)：人感覺到的聲音的高低。用硬紙片在梳子齒 上快劃和慢劃時可以發(fā)現(xiàn)：劃的快音調(diào)高，用同樣大的力撥動粗細不同的橡皮筋時可以發(fā)現(xiàn)：橡皮筋振動快發(fā)聲音調(diào)高。綜合兩個實驗現(xiàn)象你得到的共同結(jié)論是：音調(diào)跟 發(fā)聲體振動頻率有關(guān)系，頻率越高音調(diào)越高；

6、頻率越低音調(diào) 越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz。練習(xí)：解釋蜜蜂飛行能憑聽覺發(fā)現(xiàn)，為什么蝴蝶飛行聽 不見？蜜蜂翅膀振動發(fā)聲頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)，蝴蝶振動 頻率不在聽覺范圍內(nèi)。3、響度：人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的 振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關(guān)。物體在振動時，偏離原來位 置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要 方法是：減小聲音的發(fā)散。練習(xí)：男低音歌手放聲歌唱，女高音為他輕聲伴唱： 女高音音調(diào)高響度小，男低音音調(diào)低響度大。敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響跳動 越高；將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越 響濺起水

7、花越大；揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動，且聲音響振動 越大。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出：聲音是物體的振動產(chǎn)生的聲音的大小跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。4、音色：物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。5、區(qū)分樂音三要素：聞聲知人 依據(jù)不同人的音色來判定；高聲大叫一一指響度；高音歌唱家一一指音調(diào)。四、噪聲的危害和控制1、當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污 染、固體廢棄物污染。2、物理學(xué)角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無 章的振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正 常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾 作用的聲音。3、 人們用分貝來劃分聲音等級；聽覺下限 OdB;為保護 聽

8、力應(yīng)控制噪聲不超過 90dB;為保證工作學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲 不超過70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)控制噪聲不超過 50dB。4、減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。五、聲的利用可以利用聲來傳播信息和傳遞能量一、單選題1.在操場上上體育課，體育老師發(fā)出的口令，近處的學(xué)生聽到了，而遠處的學(xué)生沒有聽清楚，其原因是A. 遠處學(xué)生聽到的聲音響度小B.老師發(fā)出的聲音音色不好C.老師發(fā)出的聲音頻率低D.遠處學(xué)生聽到的聲音振動幅度大2 .將鼓輕敲一下，然后在重敲一下，兩次敲擊 的聲音相比發(fā)生變化的是D.三項均不變3. 一種新型保險柜安裝有聲紋鎖，只有主人 說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即

9、使說出暗語也打不開 鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是A .音調(diào) B .音色 C .響度D.聲速4. 在建造核電站反應(yīng)堆掩體時，必須進行不間斷的超聲 波探傷儀檢測，確保掩體無任何結(jié)構(gòu)性裂縫。探傷儀發(fā)出的 超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波的（）A .速度太快 B.響度太小C.頻率太高D .頻率太低5.在東南亞和南亞地區(qū) 20XX年12月26日強烈地震引發(fā)的巨 大“海嘯”造成了數(shù)十萬人員傷亡，被稱為“世紀之災(zāi)”.但令人感到驚訝的是，“海嘯”過后，人們沒有發(fā)現(xiàn)野生動物 大規(guī)模死亡的情況，如果從物理知識的角度分析，其中的原 因可能是A.動物反映靈敏B .有些動物能聽到超聲波C.有些動物能聽到次聲波

10、D .動物能觀察到地面的變化6. 下列說法中正確的是A .聲音是于物體振動產(chǎn)生的B. 般是根據(jù)歌聲的響度來判斷歌手是誰 C.聲音在空氣中傳播最快 D.樂器發(fā)出的聲音都是樂音，不可能是噪聲 7.如圖，醫(yī)生 用聽診器檢查病人心臟跳動主要是為了 A .適當改變心臟跳 動頻率，使音調(diào)變高B.縮短和病人之間的距離，增大聲音的響度C .減小聲音的分散，增大聲音的響度D . 可以增大心臟跳動振幅，使響度增大8、在地震救援中，采用了音頻生命探測儀，它的多個 探頭接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測 儀將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列說法 錯誤的是A、探測儀收集聲音信號時

11、利用了固體可以傳聲B、幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同C、幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波D、白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用9、我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷 的B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音 調(diào)高C.不同的樂器同時演奏相同的樂曲，具有相同的音色 D.使用MP3時，調(diào)節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的響度10、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲，我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù) A.音調(diào) B.音色C. 響度 D.頻率11、近年來，我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本，如

12、城區(qū)汽車禁鳴、主干道路路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁 安裝隔音板等。這些措施的共同點是A.減弱噪聲污染 B. 緩解“熱島效應(yīng)” C.綠化居住環(huán)境D.減少大氣污染12、 自然界中有許多奧妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠 道，是日常生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法錯誤的是A.用牙齒聽聲利用的是骨傳導(dǎo)B. 用超聲能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲波具有能量C.聲波和電磁波都可以傳遞信息D.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲二、多選題13.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是A.只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音B.如果一個人的耳膜破裂了，那他肯定無法聽到任何聲音C. 噪聲是有害的，因此我們無法利用它去做有益的事 情D. 在15攝氏度的空氣中，超聲波傳播的速度比次聲波 傳播的速度要大14.下列關(guān)于聲音的說法正確的是A. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是物體振動產(chǎn)生的， 而且振幅越大響度越大B.“萬