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1、本文整理于網絡,僅供閱讀參考二級企業(yè)培訓師模擬選擇題考取二級培訓師,多多進行二級培訓師模擬測試,加深自己二級培訓師的知識。下文是二級企業(yè)培訓師試題,歡迎閱讀!二級企業(yè)培訓師模擬選擇題1小李總與別人的觀點不一致,弁常因此與他人發(fā)生爭執(zhí)。你認為小李應該()。(a)堅持自己的觀點(b)調整自己,盡量與別人一致多與他人溝通(d)不在乎別人怎么說2小亮春節(jié)放鞭炮,炸上了手。如果你是小亮的父母,你會()(a)責備自己,不該讓小亮放鞭炮(b)以后再也不允許小亮放 鞭炮(c)教小亮正確的放鞭炮的方法 (d)以后讓小亮放安全性高 的鞭炮3你在回家的途中買些東西, 但回到家,發(fā)現(xiàn)售貨員少找了你 兩塊錢。購買東西的

2、商店離你家有三、四里路,你會 ()。(a)難以接受,但自認倒霉(b)返回去,討要少找的錢(c)考慮售貨員可能不認賬,就算了 (d)就當捐助了4有個朋友向你借了 50元錢,但一年過去了,他依然沒有還。 你會()。(a)向朋友要錢(b)朋友不可能這么長時間不換賬,懷疑自己是否記錯了(c)既然是朋友,這么一點小錢,就不要了(d)即使不還也沒關系,絕不放在心上5朋友聚會時,你覺得在付餐飲費這個問題上()是你所贊賞 的。(a)大家都主動爭著付費(b)誰坐東,誰付費(c)大家輪流付費(d)aa制6如果上司交給你一項任務,你認為自己難以完成,而上司說你行,你會()。(a)試著去做(b)說明理由,推脫任務(c

3、)征求自己最好朋友的意見(d)接受任務,但對上司說明后果二級企業(yè)培訓師多項選擇題1據說某公司有如下做法,其中你認為真實的是()。(a)每次開會前,貼出告示,告訴與會者每秒鐘值多少錢(b)工作用的手套,一只破損了,只允許換這一只(c)員工辦事,離開工作崗位三步以上,一律要跑步前進(d)在廁所的馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量2對從業(yè)人員站姿的要求是()。(a)不托腮,兩手下垂(b)不前怕后仰(c)直立,目視前方(d)沒有顧客時,抓緊時間學習3在處理各種利益關系時,要做到()。(a)把個人利益放在第二位,以個人利益服從集體利益(b)不管發(fā)生怎樣的事情,要始終把企業(yè)利益放在第一位(c)處理好眼前利益與長

4、遠利益的關系,以眼前利益為重(d)在發(fā)生利益矛盾時,以局部利益服從整體利益4符合忠誠所屬企業(yè)要求的做法是()。(a)不管發(fā)生怎樣的變化,只在一個單位工作(b)按照與企業(yè)簽定的合同和契約,展開各種職業(yè)活動(c)在產品生產上,用一些略次一點的材料,以降低生產成本(d)敢于批判所在企業(yè)的弊端5關于產品的認識,正確的看法是()。(a)產品如人品(b)產品反映著一個企業(yè)的文化品位(c)產品中既包含著技術與技能,也包含著職業(yè)道德要素(d)產品中凝結著超過市場價值以外的價值6下列做法中,違背辦事公道要求的是()。(a) “這個人雖然穿著一般,但看起來好像很有錢,我們不能 忠慢(b) “一個巴掌拍不響,兩個人

5、都寫檢查,各扣罰半個月獎金”(c) “請大家排隊,不分男女,先來后到,依次購物”(d) “看裝束,你是個學生,但如果你拿不出證件,就只能購 買全價票”7體現(xiàn)了團結互助要求的是()。(a)三個臭皮匠,勝過諸葛亮(b)三人行,則必有我?guī)熝?c)以子之矛,攻子之盾(d)人敬我一尺我敬人一丈8關于創(chuàng)造,正確的認識是()。(a)人人是創(chuàng)造之人(b)天天是創(chuàng)造之時(c)事事是創(chuàng)造之機(d)處處是創(chuàng)造之地二級企業(yè)培訓師單項選擇題1、在道德建設中,所謂“應該”和“不應該”的含義是()。(a)自己想怎么做,就怎么做,憑自己的主觀判斷行事(b)社會公眾所謂的“應該”,在自己看來往往是“不應該” 人們在長期的社會生

6、活中所形成的共同的行為規(guī)范(d)長輩或上司說“應該”就是“應該”,反之依然2、道德與法律相比較,二者的區(qū)別是 ()。(a)道德與法律產生得早(b)道德不如法律的作用力強(c)道德依附于法律(d)道德的適用范圍小3、企業(yè)文化的整合功能是指()。(a)對人們起到整頓效用(b)增強人們的歸宿意識(c)抑制功能(d)激勵作用4、符合文明禮貌具體要求的是()。(a)市場經濟條件下,做生意要討價還價(b)從業(yè)人員熱情服務,主動將顧客拉進店鋪(c)飾品華麗,以招徒顧客(d)主動向顧客介紹情況,當好參謀5、下列說法中,不合乎語言規(guī)法的是 ()。(a) “您走好” (b) “請稍候”(c) “嘿” (d) “您請便”6、下列典故中,其核心體現(xiàn)愛崗敬業(yè)精神的是()。(a)三顧茅廬(b)庖丁解牛(c)買

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