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文檔簡介

1、 2021年九年級下冊音樂教學(xué)計劃撰寫人:_日 期:_2021年九年級下冊音樂教學(xué)計劃a通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的_接班人和建設(shè)者。b通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,提高學(xué)生的_意識,培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。c通過學(xué)習(xí),了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。九年級下冊音樂教學(xué)計劃為進一步促進素質(zhì)教育,提高音樂教學(xué)質(zhì)量和順利完成音樂教學(xué)任務(wù),制定音樂教學(xué)工作計劃如下:一、課堂教學(xué)、學(xué)生情況分析學(xué)生對音

2、樂的興趣非常偏重,更重于唱歌,對音樂知識和欣賞內(nèi)容教學(xué)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的態(tài)度冷淡。學(xué)生借助樂理知識理解音樂的能力雖有所提高,但仍需要努力激發(fā)對其學(xué)習(xí)的興趣。、教學(xué)目的、任務(wù)及要求(_)教學(xué)目的、任務(wù)a通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛大自然,使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的_接班人和建設(shè)者。b通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的唱歌能力,提高學(xué)生的_意識,培養(yǎng)學(xué)生分析樂曲的能力,視唱能力及創(chuàng)作能力。c通過學(xué)習(xí),了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心,了解國外優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學(xué)生具有一定的鑒賞能力。(_)要求a唱歌:做到音高,節(jié)奏

3、準(zhǔn)確,咬字、吐字清楚,合唱時聲部和諧,均衡,防止喊唱和用嗓過度。b器樂:要求學(xué)生人手一支豎笛,學(xué)會正確的演奏姿勢和方法。c欣賞:要求學(xué)生了解人聲的分類和聲樂的演唱形式,了解常見的音樂體裁,了解中外著名音樂家及其相關(guān)作品。d基本樂理:音樂知識本學(xué)期從基礎(chǔ)的調(diào)式、音階、音程等學(xué)起,讓學(xué)生對樂理的認(rèn)識有一個階梯式的學(xué)習(xí);欣賞課對中外民歌和部分大型組歌有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及欣賞,拓寬了學(xué)生對音樂作品的了解。e視唱練耳:通過聽辯、視唱等練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的主音感和調(diào)式感。教學(xué)改革的設(shè)想和措施a教學(xué)內(nèi)容:以簡譜教學(xué)為主,其間穿插流行歌曲進行輔助教學(xué)。b教學(xué)方法:以啟發(fā),分組教學(xué)法為主,充分運用多媒電教手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)內(nèi)容及進度_月份:第一單元祖國情第二單元西北放歌0月份:第三單元曲苑尋

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