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1、課后限時自測(二十七)(時間:45分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(每題5分,共40分)1(2014·清遠(yuǎn)模擬)在人體內(nèi),免疫系統(tǒng)通過吞噬細(xì)胞()A細(xì)胞膜上的受體識別某一特定的抗原B利用細(xì)胞膜的選擇透過性攝取病原體C攝取病原體并由溶酶體氧化分解D將處理后的抗原傳遞給T淋巴細(xì)胞【解析】吞噬細(xì)胞識別抗原無特異性,利用細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性流動性攝取病原體,由溶酶體的水解酶對其進(jìn)行降解而非氧化分解?!敬鸢浮緿2(2013·湛江二模)下列關(guān)于人體部分細(xì)胞及免疫的敘述錯誤的是()A淋巴細(xì)胞由骨髓中的造血干細(xì)胞分化而來BB細(xì)胞的細(xì)胞膜上具有識別淋巴因子的受體C是否具有細(xì)胞核可區(qū)別成熟紅細(xì)胞
2、與T細(xì)胞D感染HIV能夠使人體喪失非特異性免疫能力【解析】感染HIV后,HIV會破壞人體內(nèi)的T細(xì)胞,使體液免疫和細(xì)胞免疫均受到影響,使人體喪失部分特異性免疫能力?!敬鸢浮緿3(2014·揭陽模擬)下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A衰老和破損細(xì)胞的清除需免疫系統(tǒng)參與B自身細(xì)胞在任何條件下都不會轉(zhuǎn)化為抗原C特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細(xì)胞是漿細(xì)胞D病毒侵入人體后,通過漿細(xì)胞識別再經(jīng)效應(yīng)T細(xì)胞作用【解析】自身細(xì)胞發(fā)生病變?nèi)绨┘?xì)胞則相當(dāng)于抗原;漿細(xì)胞唯一的生理作用是分泌抗體,起主要作用的免疫細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞等;病毒侵入人體后,通過吞噬細(xì)胞識別,傳遞給T細(xì)胞,再經(jīng)效應(yīng)T細(xì)胞作
3、用靶細(xì)胞?!敬鸢浮緼4(2013·北京市延慶縣高三二模)下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述中正確的一項()A人體劇烈運(yùn)動排汗后抗利尿激素分泌減少B免疫系統(tǒng)可監(jiān)控和清除人體內(nèi)衰老、損傷、癌變的細(xì)胞C興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程中不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合D抗體、淋巴因子、血紅蛋白等都屬于免疫活性物質(zhì)【解析】人體的汗液大量排出后,為維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),抗利尿激素分泌增多,以促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收;興奮在突觸處傳遞時,遞質(zhì)由突觸小泡包裹與突觸前膜融合釋放進(jìn)入突觸間隙,出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合;血紅蛋白屬于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),不屬于免疫活性物質(zhì)?!敬鸢浮緽5(2014·四川省成都市高新區(qū)統(tǒng)一檢測
4、)如圖表示乙型流感病毒在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),代表相關(guān)生理過程。下列有關(guān)敘述不正確的是()A圖中合成a所需原料、場所和能量等都是由宿主細(xì)胞提供的B圖中過程和都需要RNA聚合酶的催化才能順利進(jìn)行C圖中細(xì)胞A和細(xì)胞B都要參與人體內(nèi)的特異性免疫D圖中只有細(xì)胞D都能產(chǎn)生特定的免疫活性物質(zhì)【解析】本題利用乙型流感病毒在人體細(xì)胞中繁殖過程的圖示考查特異性免疫的相關(guān)知識。a是乙型流感病毒,在人體細(xì)胞中繁殖,利用的原料是氨基酸、核糖核苷酸,場所是細(xì)胞質(zhì),能量都是由人體細(xì)胞提供的;圖中過程和都是以RNA為模板形成RNA的過程,是RNA的自我復(fù)制,需要RNA聚合酶的催化;細(xì)胞A是T細(xì)胞,細(xì)胞B是B細(xì)胞
5、,二者都要參與人體內(nèi)的特異性免疫;細(xì)胞A可以產(chǎn)生淋巴因子,細(xì)胞D是漿細(xì)胞,可以產(chǎn)生抗體,淋巴因子和抗體都是免疫活性物質(zhì)?!敬鸢浮緿6(2014·信宜調(diào)研)下圖所示為人體注射疫苗(箭頭為疫苗注射時間)后測得的抗體水平。下列敘述中不正確的是()A甲和丁所注射的為不同種疫苗,識別它們的B細(xì)胞特異性不同B注射一次疫苗后,產(chǎn)生的抗體可以在血漿中終身存在C注射混合疫苗會產(chǎn)生不同的抗體D丙時間抗體水平突然上升,可能是受到類似甲疫苗的抗原的刺激【解析】若甲與丁所注射的為同種疫苗,經(jīng)過幾周后產(chǎn)生了記憶細(xì)胞,當(dāng)丁處再次注射時產(chǎn)生的抗體迅速且量大,而戊曲線則不符合,由此推斷甲與丁所注射的為不同種疫苗,但丙
6、處呈現(xiàn)的曲線則符合上述特點(diǎn)。由圖示可以看出注射一次疫苗,抗體會在體液中存在一段時間后被降解;注射疫苗不同,產(chǎn)生的抗體也不同,因?yàn)樽R別它們的B細(xì)胞具有特異性?!敬鸢浮緽7(2014·中山質(zhì)檢)35年前,人類消滅天花后,就已不再接種天花疫苗。天花疫苗不僅讓人們可以對抗天花病毒,還能抵抗與天花病毒親緣關(guān)系較近的一些痘病毒。天花病毒和猴痘病毒的傳播途徑如圖所示。下列說法錯誤的是() 天花病毒 猴痘病毒A人類能根除天花的原因之一為人類是天花病毒唯一宿主B終止天花疫苗的接種使人類對猴痘病毒的免疫力下降C人類和嚙齒類動物體內(nèi)都存在攜帶猴痘受體的細(xì)胞D接種牛痘使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞從而治
7、療天花【解析】讀圖知天花只在人與人之間傳播,因此控制了病人,采取有效的預(yù)防接種和隔離措施人類就可根除天花;進(jìn)行天花疫苗的接種可使人體增強(qiáng)對猴痘病毒的免疫力;猴痘病毒可在人與嚙齒類動物之間交叉感染,即人類和嚙齒類動物體內(nèi)都存在攜帶猴痘受體的細(xì)胞。接種牛痘后通過機(jī)體的免疫反應(yīng),可使機(jī)體產(chǎn)生記憶細(xì)胞及對抗一些痘病毒的抗體,而非效應(yīng)細(xì)胞?!敬鸢浮緿8(2014·福州模擬)MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用,科學(xué)家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅組氨酸復(fù)合物,他們將復(fù)合物注入小鼠,結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應(yīng)的抗體。下列敘述錯誤的是()A自身免疫病是機(jī)體免疫功能過強(qiáng)所致B漿細(xì)胞
8、不能識別“人工版本”MMP9C“人工版本”MMP9酶第二次注入小鼠才可引發(fā)機(jī)體產(chǎn)生抗體DMMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病【解析】由MMP9酶的“人工版本”注入小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了MMP9酶相應(yīng)的抗體可知,此復(fù)合物為抗原,并由此在小鼠體內(nèi)發(fā)生了初次免疫,會產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體,此復(fù)合物再次注入后會迅速發(fā)生免疫反應(yīng)并產(chǎn)生更多相應(yīng)的抗體??贵w與MMP9酶結(jié)合,使MMP9酶無法攻擊機(jī)體的組織器官,以此來治療自身免疫病?!敬鸢浮緾二、雙項選擇題(每題10分,共20分)9(2014·廣東模擬)“退伍軍人桿菌”是一類在侵入人體后大部分時間停留在人體細(xì)胞內(nèi)(特別是吞噬細(xì)胞)并繁殖的病原菌。下列有關(guān)敘述中
9、,不正確的是()A“退伍軍人桿菌”細(xì)胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基B“退伍軍人桿菌”蛋白質(zhì)的合成場所是人細(xì)胞的核糖體C感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降D感染病愈者血清中可以檢測到相應(yīng)的特異性抗體【解析】“退伍軍人桿菌”細(xì)胞的核酸中有DNA和RNA,共含有8種核苷酸、5種堿基,A錯誤;“退伍軍人桿菌”蛋白質(zhì)的合成場所是“退伍軍人桿菌”細(xì)胞內(nèi)的核糖體,不是人體細(xì)胞的核糖體,B錯誤。【答案】AB10如圖表示免疫反應(yīng)過程,其中表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是()A只有都屬于免疫活性物質(zhì)B至少有3種細(xì)胞有增殖、分化能力C二次免疫時,只能由增殖、分化而來D有可能與機(jī)體自身物質(zhì)結(jié)合、
10、引起免疫失調(diào)【解析】圖中是抗體,產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,是B細(xì)胞,是記憶細(xì)胞,是淋巴因子,與靶細(xì)胞接觸的是效應(yīng)T細(xì)胞,能增殖、分化為的是T細(xì)胞。淋巴因子和抗體都屬于免疫活性物質(zhì)。T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞均有增殖、分化能力。二次免疫時,漿細(xì)胞主要由記憶細(xì)胞增殖、分化而來;部分也可由B細(xì)胞增殖、分化而來。抗體與自身物質(zhì)結(jié)合引起的疾病為自身免疫病,屬于免疫失調(diào)引起的疾病?!敬鸢浮緼C三、非選擇題(共40分)11(10分)(2013·珠海質(zhì)檢)用LCM病毒感染小鼠,45天后檢測到相應(yīng)的抗體(X)產(chǎn)生,并分離得到某種淋巴細(xì)胞(甲),用51Cr標(biāo)記被LCM病毒感染的同種小鼠細(xì)胞(乙),將甲、乙兩
11、種細(xì)胞在適宜的條件下混合培養(yǎng)4小時,檢測到上清液中含51Cr,請回答:(1)LCM病毒在免疫學(xué)上稱為_。B細(xì)胞受該病毒刺激后,在_的作用下,會增殖、分化出_。(2)甲細(xì)胞中_(填“含有”或“不含有”)控制合成抗體(X)的基因。檢測到上清液中含51Cr,說明甲參與完成的免疫過程屬于特異性免疫中的_免疫。(3)與抗體(X)的合成和分泌有關(guān)的具膜細(xì)胞器包括_,抗體分泌到細(xì)胞外是依賴細(xì)胞膜的_特點(diǎn),上述事實(shí)說明各種生物膜在_上是緊密聯(lián)系的。【解析】(1)LCM病毒在免疫學(xué)上稱為抗原;B細(xì)胞受該病毒刺激后,淋巴因子會加強(qiáng)免疫反應(yīng),加強(qiáng)B細(xì)胞的增殖、分化出漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(2)由于“用LCM病毒感染小鼠
12、,45天后檢測到相應(yīng)的抗體(X)產(chǎn)生,并分離得到某種淋巴細(xì)胞(甲)”,所以甲細(xì)胞含有控制合成抗體X的基因。當(dāng)小鼠感染病毒后,由于病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi),所以進(jìn)行細(xì)胞免疫,產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞。把效應(yīng)T細(xì)胞與被病毒感染的小鼠細(xì)胞混合培養(yǎng),測定上清液的放射性,最終能說明效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡,最終使病毒暴露在細(xì)胞外。(3)與抗體分泌有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,線粒體提供能量,所以具膜的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體??贵w的分泌是胞吐,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性。分泌蛋白體現(xiàn)的生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的?!敬鸢浮?1)抗原淋巴因子漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(2)含有細(xì)胞(3
13、)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體流動性結(jié)構(gòu)和功能12(15分)(2014·佛山模擬)下圖表示免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)的部分示意圖。表示參與免疫調(diào)節(jié)的幾個細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。(1)是_細(xì)胞,是_細(xì)胞,兩者間可以通過細(xì)胞直接接觸而傳遞信息。(2)細(xì)胞活性下降,引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其主要原因是_分泌量減少,淋巴細(xì)胞的增殖分化不足。(3)中能特異性識別抗原的有_。(4)侵入人體的細(xì)菌是一種發(fā)熱激活物,通過一系列反應(yīng)引起人體發(fā)熱并可能出現(xiàn)局部紅腫現(xiàn)象,紅腫是_(填一種體液名稱)增多的結(jié)果。細(xì)胞分泌的物質(zhì)化學(xué)本質(zhì)是_。(5)若細(xì)菌導(dǎo)致人體發(fā)熱,此時位于_的體溫調(diào)節(jié)中樞會進(jìn)行調(diào)節(jié),加速散熱,此時患者會發(fā)
14、冷,冷覺的產(chǎn)生部位是_?!窘馕觥?1)由圖知細(xì)菌被細(xì)胞攝取后形成吞噬泡,后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)一步處理后呈遞給細(xì)胞,由此判定是吞噬細(xì)胞,是T細(xì)胞。(2)的活性降低,分泌的淋巴因子的量減少,刺激B細(xì)胞增殖分化不足,使?jié){細(xì)胞生成抗體的能力降低。(3)讀圖知細(xì)胞分泌抗體,應(yīng)為漿細(xì)胞,在吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞及漿細(xì)胞中,只有T細(xì)胞能特異性識別抗原。(4)侵入人體的細(xì)菌可使皮膚毛細(xì)血管舒張和滲透性增加,血漿蛋白滲出,組織液增多。細(xì)胞分泌的抗體是蛋白質(zhì)。(5)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,冷覺的產(chǎn)生部位在大腦皮層?!敬鸢浮?1)吞噬細(xì)胞T淋巴細(xì)胞(2)淋巴因子(3)(4)組織液蛋白質(zhì)(或球蛋白)(5)下丘腦大腦皮層13(
15、15分)(2014·河南中原名校檢測)據(jù)統(tǒng)計,2012年12月份的北京沒有霧霾的日子不足五天,空氣中的細(xì)菌、過敏原和有害物質(zhì)使很多人生病,一時間醫(yī)院人滿為患!請結(jié)合圖示,回答下列問題:(1)患者中很多是12歲以下的兒童,癥狀多為胸痛、咳嗽,嚴(yán)重的還會有發(fā)熱癥狀,這是因?yàn)閮和暮粑鲤つさ倪^濾能力有限,導(dǎo)致病原體突破了人體的第_道防線;除了這種免疫反應(yīng),人體還可以通過上圖所示的_反應(yīng)清除病原體。(2)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程稱為_。(3)過敏反應(yīng)的發(fā)生是由于圖示中的Y吸附到組織細(xì)胞的表面,當(dāng)_時引起組織細(xì)胞釋放組織胺,從而導(dǎo)致人體出現(xiàn)不適癥狀。(4)切除了胸腺的小鼠常被作為研究器官移植時的受體,原因是缺少圖示中的_(字母),減少了免疫排斥反應(yīng)?!窘馕觥?1)由于兒童的呼吸道黏膜的過濾能力有限,病原體很容易突破第一道防線,
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