抗干擾學(xué)習(xí)第四課(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上訓(xùn)練評(píng)估：你認(rèn)真訓(xùn)練了嗎？給自己評(píng)一評(píng)吧。 覺得做得“很棒”，請(qǐng)畫上； 覺得做得“還不錯(cuò)”，請(qǐng)畫上； 覺得做得“要加油”，請(qǐng)畫上。 1、手操訓(xùn)練 （ ） 2、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練（ ） 3、注意力訓(xùn)練 （ ） 4、大腦開發(fā)趣味訓(xùn)練（ ） 訓(xùn)練評(píng)估：你認(rèn)真訓(xùn)練了嗎？給自己評(píng)一評(píng)吧。 覺得做得“很棒”，請(qǐng)畫上； 覺得做得“還不錯(cuò)”，請(qǐng)畫上； 覺得做得“要加油”，請(qǐng)畫上。 1、手操訓(xùn)練 （ ） 2、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練（ ） 3、注意力訓(xùn)練 （ ） 4、大腦開發(fā)趣味訓(xùn)練（ ）請(qǐng)找出圖片里所有的 1771圈出來1771 1717 1177 7171 1777 7711 7117 17

2、17 1177 7711 7171 1771 7117 7771 71717177 7711 7117 1771 1717 1177 7711 7171 1771 17177711 7171 1771 7117 7771 1771 7117 7771 7711 7171 請(qǐng)找出圖片里所有的 1771圈出來1771 1717 1177 7171 1777 7711 7117 1717 1177 7711 7171 1771 7117 7771 71717177 7711 7117 1771 1717 1177 7711 7171 1771 17177711 7171 1771 7117 7771

3、 1771 7117 7771 7711 7171 抗干擾學(xué)習(xí)一年級(jí)第四課教學(xué)設(shè)計(jì) 河北保定安新小學(xué) 劉月華教學(xué)目標(biāo)：通過手操訓(xùn)練，行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，注意力訓(xùn)練，大腦開發(fā)趣味訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的注意力， 記憶力以及良好的行為習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn):注意力訓(xùn)練，串聯(lián)記憶難點(diǎn)：國學(xué)經(jīng)典背誦教具學(xué)具：課件教學(xué)方法:講授法、談話法、討論法、演示法、練習(xí)法教學(xué)過程：1、 手操訓(xùn)練，出示課件，播放音樂。學(xué)生自評(píng)。哪個(gè)小組做的最好得一顆金星。2、 行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，我來說你來做，看誰做的又快又好。學(xué)生自評(píng)。哪個(gè)小組最出色可以獲得一顆金星。3、 注意力訓(xùn)練1、 放鞭炮。出示口算題，小組輪流口算出得數(shù)，其他組同學(xué)

4、認(rèn)真聽，口算正確就喊“啪”，不正確就喊“嘶”。全對(duì)的小組得金星一顆。2、 請(qǐng)找出圖片里所有的1771并圈出來?？凑l做的又快又好。完成之后一起數(shù)一數(shù)，請(qǐng)做的對(duì)的同學(xué)舉手。（在評(píng)估紙的反面）1771 1717 1177 7171 1777 7711 7117 1717 1177 7711 7171 1771 7117 7771 71717177 7711 7117 1771 1717 1177 7711 7171 1771 17177711 7171 1771 7117 7771 1771 7117 7771 7711 7171 3、 聽一聽，少了幾？如果少了單數(shù)，請(qǐng)舉左手，如果少了雙數(shù)，請(qǐng)舉右手

5、。161 272 499 588 67613613 18918 72171 12010 11919 1234123 1156116 3678367 5969596 42684284、 訓(xùn)練評(píng)估，自評(píng)。給積極回答問題正確率高的小組得金星。4、 大腦開發(fā)趣味訓(xùn)練。1、描一描。請(qǐng)同學(xué)們用鉛筆按虛線進(jìn)行描繪，盡量不要描出線。（第7頁）2、串聯(lián)記憶訓(xùn)練。出示兔子、玫瑰、辣椒、冰箱、眼鏡的圖片。先一起根據(jù)圖片說出詞，然后分小組按順序把這些詞編故事，越簡單越好，通過編故事，按順序記住這五個(gè)詞。師指導(dǎo)。3、故事分享，請(qǐng)同學(xué)們舉手分享自己編成的故事，小組展示并背過身背出詞語。4、訓(xùn)練評(píng)估，自評(píng)。給積極編故事并且

6、能背出詞語的小組得金星。五、國學(xué)經(jīng)典1、領(lǐng)讀 春 曉 唐.孟浩然 春 眠 不 覺 曉， 處 處 聞 啼 鳥。 夜 來 風(fēng) 雨 聲， 花 落 知 多 少。2、師講解。注解：春曉：春天的清晨；曉，指天剛亮的時(shí)候。不覺：不知不覺，沒有察覺到。聞啼鳥：聽到小鳥的鳴叫聲；聞，聽到；啼，鳴叫。夜來：夜里。整首詩解讀春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴啁啾?；叵肫鹱蛞购孟裣逻^雨又刮過風(fēng)，庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。讓學(xué)生閉著眼睛隨著音樂感受這首詩的意境。3、 找出前兩句詩的關(guān)鍵詞，春 眠 ，處 處。后兩句詩的關(guān)鍵詞 夜 來，花 落。4、 找出整首詩的關(guān)鍵字詞，有下劃線的字詞。 春 曉 唐.孟浩然春 眠 不 覺 曉，處 處 聞 啼 鳥。 夜 來 風(fēng) 雨 聲，花 落 知 多 少。5、 男生讀關(guān)鍵詞，女生讀其它詞，角色互換。小組分別朗讀，角色互換朗讀。多種方式朗讀。6、 根據(jù)關(guān)鍵詞編一個(gè)小故事，小組合作。根據(jù)編的故事展示關(guān)鍵詞。并根據(jù)關(guān)鍵詞背出整首詩。7、 國學(xué)經(jīng)典記憶訓(xùn)練評(píng)估。自評(píng)。給出色的