描寫人物特點的主題作文

1、描寫人物特點的主題作文想要寫好一個人物，人物的特點就應(yīng)該要描寫好。下面就隨一起去閱讀描寫人物特點的主題作文，相信能帶給大家?guī)椭?。我的媽媽今?6 歲。 她中等身材， 濃濃的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛。平時媽媽總是嘮嘮叨叨。 每當(dāng)晚上， 我看電視不去睡覺的時候，媽媽就嘮嘮叨叨的說： “別看了，明天還得早起上學(xué)呢！”沒當(dāng)我寫字的時候，耳邊又是一聲： “寫字姿勢要正確，歪歪扭扭的，會近視的！”還有上課時要聽講啦，要認(rèn)真寫作業(yè)啦，要誠實啦，自己的事情自己做啦一天到晚嘮叨個沒完沒了。一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?？傻搅酥?，我對媽媽的嘮叨卻有了新認(rèn)識。那是臨近期中考試的時候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情

2、對我說了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對我說： “考試時別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查。”我心想：我考試，我都沒有緊張，她著急個什么勁兒？到了考場， 等到了卷子發(fā)下來的時候， 我一看， 試題都很簡單，就飛快的答題。不一會兒，就答完試題了，我剛想交卷，我忽然想起媽媽的“嘮叨”，于是，我又檢查起來。當(dāng)檢查到滴四題時，發(fā)現(xiàn)由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過來，為了防止再出錯，我又重新檢查了一遍，直到認(rèn)為沒有一點兒錯了的時候才交卷。宣布成績了，我得了滿分，我高興極了，是媽媽的嘮叨使我的了滿分，也使我克服了馬虎的壞毛病。我感謝媽媽的嘮叨，正是這些嘮叨，千百次的督促我，讓我健康

3、的成長。哦此刻才明白，原先媽媽 的嘮叨也是有用的，我十分感謝您，我的媽媽。世界上的名人有很多，有足球類的明星；歌舞類的明星；演戲類的明星但在我身邊也有個“名人”。她長著一頭濃密的短發(fā)，烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，前額上有 一絲皺紋，衣著樸素，卻不失淡雅。她，就是我的外婆。她很樂于助人。記得有一次，我去她家時，她正在做家務(wù)。“來了，孫女！”她熱情地說道?！班?，婆婆好！"我親切地說道?！斑@天想吃什么菜？”“嗨！下午幫我接下孩子能夠嗎？"我剛想說話，卻被鄰居打斷，“嗯！ ”婆婆爽快地回答。“謝謝??！ ”鄰居高興地說?！捌牌?，您為什么要答應(yīng)幫她接孩子，你下午本能夠睡會兒覺 的?！薄皼]關(guān)

4、系，生命在于運動，多走走沒事的，你此刻幫忙人家做 些力所能及的小事，到時候你有什么事情請人家?guī)兔?，人家也會幫?你的，人與人之間是相互的?！逼牌乓馕渡铋L地說。“我明白了。"我若有所悟地說。還有一次，當(dāng)我去外婆家時，看到外婆不在家，“奇怪了？外 婆呢？ "我十分疑惑，忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲，“看吧！ 這部動畫片多好玩呀！”是外婆的聲音！我急忙走到門口敲了敲門,“喲！咱家孫女回來了！”外婆樂呵呵的笑著， “您怎樣不在家里。”“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆?，主人出去不在，過一會兒才回來?！碧靺龋∮质菐腿思?guī)Ш⒆?，這就應(yīng)是第無數(shù)次了吧！外婆你太我的外婆不僅僅外貌整齊，更有一顆樂于助人的

5、心。她就是我身邊的“名人”。第一次見到她，是在語文早自習(xí)上。黃老師介紹說：“這位蔣老師是我班新來的實習(xí)老師”話音未落，我們就已熱烈地鼓起掌來。她笑盈盈地走上講臺，翠綠色的絨線衣，配條黑色的奔褲，樸素而大方，整潔卻又不失端莊。她用手輕輕扶了一下她的黑邊眼鏡，開始介紹起個人“簡歷”：“我姓蔣，是蘇州大學(xué)政治系的學(xué)生，嗯， 我很高興能到你們這個文明班級來實習(xí)。 ”又是一陣熱烈的掌聲。她垂下了頭，又扶了扶眼鏡，接著又談了下去，但臉上泛起了一片紅暈， 似乎顯得有些緊張。 第一次和她交談是在中午自修課上。 那天，我早早到了學(xué)校，教室里零零落落地坐著些同學(xué)，她正和錢嵬談著?？吹搅怂?，我送給她一個微笑，她也回

6、報了我一個淺淺的笑。我開始做作業(yè)了。剛做了一會兒，她走了過來，坐在我旁邊。我抬起了頭， 她那齊耳的短發(fā)很整齊， 很服帖。 留海半遮著她那很好看的眉。一雙充滿靈氣的眼卻又給人一種深邃的感覺。 那并不挺、 但十分秀氣的鼻微微翹起，看起來，有一點點俏皮。一副黑邊眼鏡安靜地架在鼻梁上，薄薄的唇似乎有些裂，皮膚則顯出一種健康的黑褐色。她笑著問我：“你曾經(jīng)是班長吧? ”，“是的?！蔽尹c了點頭答道?！澳銈儼嗤瑢W(xué)都這么早來嗎 ? ”她接著問?！耙郧安皇?。不過，現(xiàn)在黃老師要我們中午自修。因為，” “哦？那么你呢 ？”“我？我以前也是利用中午時間完成作業(yè)的。 “嗯，中午把作業(yè)做完，晚上就可以多開墾自留地了。我們那

7、個時候也是這樣。哦，時間不早了，不打擾你了。”說完，她又去和別的同學(xué)交談了。我發(fā)覺，她說話時，總是注視著我的眼睛，給我一種很親切，很溫暖的感覺。她的眼睛好亮，好黑， 好深哦。 第一次和她一起參加活動， 是在星期六的班會課上。那天，我們開了一個“師生交流會”，她就坐在我旁邊。同學(xué)們一個個走上講臺，發(fā)表了自己的觀點，提出了對老師的要求。她呢？像一個小學(xué)生似的，一絲不茍，把同學(xué)提的意見、建議，詳盡地記在一張紙上?？煲喌轿野l(fā)言了， 我好緊張， 她用她那溫柔的目光， 安慰我，鼓勵我?！皼]關(guān)系的，我知道你一定能行的?！彼鲎∥业募绨蛘f。“可是”我話還未說完，主持人就已經(jīng)叫我上去發(fā)言了。走上講臺， 望著她那充滿安慰、 鼓勵的目光， 我滔滔不絕地講了起來。 是她，給了我靈感，給了我勇氣，給了我信心?；顒涌煲Y(jié)束時，她走上講臺，為我們朗誦了一首小詩。她的嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。一個淡淡的笑