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1、蕉語(yǔ)朱以撒閱讀附答案現(xiàn)代文閱讀題蕉語(yǔ)朱以撒 芭蕉林下走,五月明媚的光線,漸漸地變得昏暗起來(lái)。芭蕉像無(wú)數(shù)的槳片,向四面八方攤開(kāi)著,把潑灑下來(lái)的陽(yáng)光遮攔,林下行 走的人們,感覺(jué)著被庇護(hù)的安穩(wěn),風(fēng)過(guò),而烈日阻擋在上。 在世間,許多生長(zhǎng)著的葉片是無(wú)比細(xì)碎的,它們被造物之手 修飾得十分精致,似乎是千百層交疊之后剪裁出來(lái)的一一苦心匠意一 眼可見(jiàn),這樣的生長(zhǎng)使日子也變得細(xì)膩起來(lái), 很精致和雅氣。譬如含 羞草,這種帶有羞怯之心的小花,無(wú)論是它米粒大小的葉子,還是粉 嘟嘟花蕾,都填充了無(wú)比的用心,隨便找一個(gè)角度,都能博得贊嘆, 那一定是上蒼在閑適之余的工筆,才達(dá)到了細(xì)部的如此完美。自然, 對(duì)比于芭蕉,就可見(jiàn)造物
2、之手的意筆,大刀闊斧,三下兩下,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單的形態(tài)和本色豁然在目。 風(fēng)是芭蕉的勁敵,一陣狂風(fēng),萬(wàn)千匍匐。貌似粗壯的芭蕉,根 基的浮淺,主干的虛弱,加上招風(fēng)的葉片,使它倒伏的局面令人驚心 駭目。風(fēng)后,我看到人的施救,顯得力不從心。即便施救成功,看到 一些支柱從幾個(gè)方向撐住一個(gè)瀕于顛仆的肢體,仿佛一夜之間,由翩 翩少年成了蹣跚的老者。生命的過(guò)程是這么飛快,是風(fēng)加速了這個(gè)抵 達(dá)的過(guò)程,改變了它們昨日颯颯有聲的姿影。 芭蕉林下的孩童,在林中奔跑,毫不顧忌地穿梭,不時(shí)地在轉(zhuǎn) 彎時(shí)撞上了柔和的樹(shù)干。他們垂涎成串的碩大果實(shí),想著成熟的日子。 口腹之福,我們的勞作,終日的辛勞,如果不矯情而言 ,就是為了這 點(diǎn)樸
3、素的滿(mǎn)足。這些孩童長(zhǎng)大了,這種樸素的滿(mǎn)足又繼續(xù)下去。芭蕉 死死生生,綿延不斷,收獲的希望也起起落落,令勞作者不敢浪漫。 芭蕉的美感是我從紙本里找到的。許多的凄美之憶系在一葉芭蕉之上。芭蕉拒絕著風(fēng),卻迎迓著雨。潮氣的南方,靈動(dòng)晶瑩的雨 線由長(zhǎng)天墜落,被寬闊的葉片承接,纖塵洗盡,濕漉之中凝翠欲滴。 至今讓人難解的是,陽(yáng)光之下悄然無(wú)聲,沒(méi)有人會(huì)留神它的存在,而 雨來(lái)了,雨點(diǎn)與蕉葉的交匯,居然讓人無(wú)端地延展遐思,復(fù)活真情。 是隱藏著怎樣對(duì)應(yīng)的玄機(jī),有這般凄美的效果?在多愁善感的文人心 底,芭蕉和枯荷、疏桐、晚蟬、暮鴉、煙柳一樣,都是愁人之物,縱 芭蕉不語(yǔ)也颼颼”。可以想見(jiàn),夜雨來(lái)時(shí),院內(nèi)一二芭蕉,小軒
4、窗下, 有幾多敏感的耳朵張著,聽(tīng)或輕或重,或清或濁地敲打,想著書(shū)生心 事。依我之見(jiàn),那時(shí)節(jié)的人,善感的程度是一流的,聊一奏,更三嘆”。由愁生出的許多美感,在夜色彌漫中擴(kuò)散。一個(gè)愁腸百結(jié)的人 在生活的定義上,屬于不幸;可對(duì)于后人,在解讀這些愁緒的百年結(jié) 晶,已經(jīng)化為許多的詩(shī)意。敏感肯定是有時(shí)代環(huán)境的,一個(gè)時(shí)代的文 人都這般敏感,一定有很多隱痛積儲(chǔ)其間。讓后人細(xì)細(xì)地品吧,傷痕 從哪兒開(kāi)始,憑什么被鉤沉而起 ?想象要進(jìn)入千年前的人生,需要耗 掉多少飛翔的能量。我想,這正是我們慢慢變得麻木的地方。 雨,在我住下的那一個(gè)晚上,神奇地落下了。細(xì)密而堅(jiān)勁的 雨點(diǎn),被搖擺的蕉葉接受著,化為闊大之音,然后進(jìn)入泥
5、層。燈被我 熄滅,臨窗處坐定,捕捉著嘀嘀嗒嗒。在我聽(tīng)來(lái),這是很瓷實(shí)的一種, 硬朗如豆。后來(lái),我睡著了。曦光微露時(shí),有幾顆殘星從上邊的葉片滾落,閃動(dòng)著亮點(diǎn),我覺(jué)得這全然是一種自然現(xiàn)象,聽(tīng)不出感傷,也 喚不起離愁。似乎很難想象在當(dāng)時(shí),書(shū)生有那么多閑情,除了青燈黃 卷,作賦吟詩(shī),就是坐看云起,臥聽(tīng)蕉雨,靈敏地捕捉著自然之影、 自然之聲,心緒搖曳,像清泠泠的水,在寬闊的葉片脊背上,劃過(guò)一 道凄美晶瑩的弧線。 天色大亮,地氣在上浮,雨點(diǎn)落在芭蕉葉上的聲響變得非常 微弱了。猶如一夜翻了過(guò)去,那一頁(yè)也深藏在幽暗之中。一個(gè)很簡(jiǎn)單 的事實(shí)是,滴滴嗒嗒所迸濺出的感傷和憂怨,也被很完整地收藏起來(lái) 了。12、下列對(duì)文
6、章的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()()A、文章第段,作者運(yùn)用了對(duì)比手法,用含羞草的精致和雅氣 突出芭蕉葉形態(tài)、本色的質(zhì)樸和簡(jiǎn)單。B、從芭蕉、枯荷、疏桐、暮鴉、煙柳等自然景物中感受到美, 需要有善感的心靈,也要有一定的時(shí)代環(huán)境。C、作者與我們時(shí)代的大多數(shù)人一樣麻木,全然感受不到芭蕉的 美感,聽(tīng)不出感傷,也喚不起離愁。D、本文充分調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)和聯(lián)想來(lái)描寫(xiě)芭蕉,使芭蕉的形象具體可感,直達(dá)心靈。E、本文蘊(yùn)含作者對(duì)芭蕉豐富而敏感的心靈感受,賦予尋常景物 以特別的文化內(nèi)涵,文筆典雅清逸。13、分析 嘀嘀嗒嗒所進(jìn)濺出的感傷和憂怨,也被很完整地收藏 起來(lái)了 ”一句的含義。(4分)答:14
7、、蕉語(yǔ)”蘊(yùn)含作者對(duì)生命的思考,結(jié)合全文,談?wù)勀愕睦斫?。?分)答:12、( 5分)A B( A證實(shí)了愛(ài)恩斯坦時(shí)間膨脹現(xiàn)象”錯(cuò), 愛(ài)恩斯坦時(shí)間膨脹現(xiàn)象是被實(shí)驗(yàn)觀測(cè)所證實(shí)。B解決了 ”錯(cuò),僅僅是從理論上證明了時(shí)間旅行的可能性。)(選對(duì) 1個(gè)給3分,選對(duì)2 個(gè)給5分)13、( 4分)比喻。第段分別以 喉嚨”橋梁”蘋(píng)果上蟲(chóng)咬出 的洞”這些比喻,形象說(shuō)明了黑洞中心的蟲(chóng)洞是連接兩個(gè)宇宙的載體, 使人們對(duì)蟲(chóng)洞的作用有了更具體形象的認(rèn)識(shí), 體現(xiàn)出科普文的文體特 征。(修辭1分,舉例1分,分析1分,指出作用1分。其他答案, 舉例正確、分析恰當(dāng)亦可。)14、( 6分)理論上可行:愛(ài)恩斯坦時(shí)間膨脹理論的被證實(shí), 蟲(chóng)洞的被發(fā)現(xiàn),以及索恩的科研成果,都提供了時(shí)間旅行的可能性。(2分)現(xiàn)實(shí)中不現(xiàn)實(shí):蟲(chóng)洞非常狹
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