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1、以圣誕節(jié)的專題活動策劃設計方案以圣誕節(jié)的專題活動籌劃設計方案1 主題:以營造歡樂喜慶氣氛、為酒店宣傳突出新年亮點裝飾, (以突出重點、制造效果為中心,) 一、重點場景布置區(qū)域 1.酒店正門外圍(正檐玻璃上“圣誕歡樂”彩燈+設計KT板) 外廳檐下置一4米高圣誕樹,用彩燈圍繞+圣誕彩球(購置白色 “KT板”制作“圣誕柵欄”形成一個維護) 大門兩個柱子用金、紅色布包裹(可參考) 酒店正門左右茶色玻璃上可用塑料燈管編織簡單“圣誕樹”輪廓 更顯彩燈效果(可參考) 2.酒店大門(用寫真制作“圣誕雪景、歡樂圖、圣誕老人.”張 貼于外圍玻璃上,制造新穎浪漫雪景詳見設計效果圖) 酒店正門(進門)上檐;(懸掛編織

2、“圣誕長青藤+圣誕彩球”) (兩側(cè)亦可布置樹藤) 酒店正門(出門廳內(nèi))上檐;(懸掛圣誕炫麗布標“圣誕歡樂”) 3.電梯(空中用線條懸置圣誕彩球與星星等飾品1.2.3.豆撈1.2樓) (電梯內(nèi)懸掛“圣誕歡樂”小炫彩橫幅及小彩飾品:上方懸掛彩球) 4.“貴賓通道”口:將鐵樹用彩燈圍繞,制成2顆“圣誕樹”電梯內(nèi)裝飾同上 5.吧部(沿用舊式彩帶,要求專人統(tǒng)一清洗,再懸掛) 二、節(jié)日裝束: 1.門童一律穿“圣誕老人全套紅服”(食神4人左右2門各2個, 豆撈2人,“貴賓通道”1人,保安4人,共11人); 2.前廳所有員工(迎賓、咨客、服務員、傳菜員、PA)均戴圣誕帽; 3.婚慶公司等應該自行添置與布置節(jié)日

3、場景及員工裝束,以融 合我們的氣氛。 三、執(zhí)行方案: 11月20日以前確定所有具體方案, 22日以前做好所有設計資料, 28日以前所有制作材料全部到位, 2912月1日為實施時間,全部實施到位! 布置實施階段協(xié)作部門:工程部、傳菜部、各區(qū)域部門 布置實施階段工作時間:客人進場布置外圍,待客時間布置內(nèi)場 特別籌劃: 龍鳳裝飾應該需要先搬離一下,可以在此時將此物從新除塵、修補、上色、待新年從新搬出來從新展示布置! 在此位置用大型KT板噴繪一個大型“圣誕場景”在上面輸入我 們的“節(jié)日優(yōu)惠活動詳情” “圣誕房子”由于房子的制作相對較簡單,只需要2-3天便可以完 工,可以將這個作為主題,設置在酒店外圍廳

4、檐或酒店大門內(nèi), 這 個立體擺件的氣氛是相當強烈的,唯一的缺乏是只能擺設一個月,后期擺設有些不適用! 四、為了響應教導型組織精神,特為員工在12月24日晚上組織一場 “歡度圣誕迎新年暨員工生日PATY晚會”(詳細另籌劃) 五、新年場景布置(預定計劃) 12月10日以前確定所有設計方案; 15日以前出所有設計; 25日以前所有材料要求到位; 28日、拆卸“圣誕”題材設計,保存局部設計,如彩燈等; 29、30、31為“龍年歡樂”新年主題安裝! 以圣誕節(jié)的專題活動籌劃設計方案2 活動主題:圣誕瘋狂搶衣大比拼 活動時間:12 月 17 日-12 月 24 日(晚) 活動方式(概要) : 1、自 17

5、日起凡購物滿 50 元以上的顧客,憑購物小票于總服務臺記錄,并可以參加24 日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。 2、報名時間:12 月17 日-12 月24 日下午17:00 點整。 3、24 日晚18:00 發(fā)號前200 名顧客憑小票參與活動,晚 19:30 分正式開始。 4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助,并于規(guī)定位置注明商品價值。 5、顧客在規(guī)定時間內(nèi)所搶商品歸顧客所有,并依據(jù)所搶商品價值上下最后評定獲獎者。 6、圣誕晚照常營業(yè) 活動評估 1、通過一個星期時間的人氣集合,當晚參與活動的人員只多不少 2、數(shù)百種商品的贊助,其價值將遠遠高于購物最低標準,迎合了眾多顧客貪廉價的心理,參與性加強

6、。 3、由于現(xiàn)今休閑服裝單品價值較低,所以購物參與的最低標準定為50 元,可推動其商品銷售。 4、活動現(xiàn)場氣氛熱烈,使人過目不忘。 賣場布置及注意事項: 1、圣誕氣氛不必多言,需依據(jù)賣場不同進行區(qū)別對待。 2、現(xiàn)場秩序更為重要,人員分配如下:計時人員2 人、核定商品價值人員2 人,主持1 人、發(fā)號員2 人、公布價值員1 人、保安若干。 3、商家贊助商品需把握一定尺度,價值不能太低。 4、其它活動也需跟進,如發(fā)放禮品等,不需多言。 廣告宣傳 1、12 月17 日報紙四分之一通欄,設計思路:不能過分強調(diào)商品促銷,應以圣誕活動為主,將搶衣活動介紹清晰及誘導顧客參與為重中之重。 2、12 月23 日報

7、紙四分之一,以促銷為主,重點轉(zhuǎn)為商品促銷以及整體活動介紹,并突出圣誕夜場。 3、發(fā)放活動傳單若干。 首先將店面裝扮的濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹等等!所有店內(nèi)員工頭戴圣誕帽!出錢制作一個大型圣誕花車(東風車加圣誕噴畫框架) ,圣誕老人及白雪公主等人物站在花車上沿街派送圣誕糖果! 也可在賣場內(nèi)隨機派發(fā)糖果! 此舉可迅速在商圈內(nèi)產(chǎn)生強烈的 洋節(jié)日刺激感,圣誕晚會則可花20_ 元請一個搖滾樂隊增強現(xiàn)場氣氛,現(xiàn)場派發(fā)氣球、圣誕眼罩等。以及領唱平安夜之歌等。 營銷活動方面:制作一些裝禮物清單的襪子,貼在活動看板上 購物滿¥68 元在a 區(qū)隨意抽取一個襪子,內(nèi)有小禮品(價值¥2-10 元) 滿¥_

8、元在 b 區(qū).(價值¥4-20 元) 滿¥_ 元在 c 區(qū).(價值¥6-30 元) 以圣誕節(jié)的專題活動籌劃設計方案3 一、活動時間: 20_年12月25日 二、活動地點: 本班教室 三、活動目的 1.通過活動讓幼兒初步了解西方圣誕的節(jié)日和西方圣誕文化背景。 2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂情緒。 3.幼兒在集體生活中怎樣與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏 四、活動前期預備 1.教師預備:環(huán)境布置籌劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預備材料進行空間懸掛裝飾 活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及

9、時把活動流程在博客中實施; 2、幼兒預備:為幼兒預備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結(jié)扮演王子)幼兒利用老師預備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人 3、家長預備: 1、預備化裝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化裝) 2、預備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行預備、 3、家長預備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享 星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們預備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味! 假如您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類

10、、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(防止家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全, 家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號! 注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,假如您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,感謝! 以圣誕節(jié)的專題活動籌劃設計方案4 為迎接圣誕節(jié)的到來,郵儲銀行籌劃推出一系列感恩回饋主題活動,為持該行信用卡的客戶打造一個回報豐厚的“圣誕月”。 悅享刷刷刷,返現(xiàn)_ 據(jù)該行員工介紹,鑒于11月“郵粉”們參加“悅享刷刷刷,返現(xiàn)_”的活動熱情不減,12月1日起,“悅享刷

11、刷刷,返現(xiàn)_”大獎重新開啟,獲獎時機隨新的'一月重新計數(shù)。想拿到_元返現(xiàn)大禮,安裝“銀聯(lián)”客戶端,綁定郵儲信用卡下載報名券即可參加活動。 參加該活動客戶,每日單筆消費金額滿_元,即可獲得8元返現(xiàn)獎勵,每日限前_8名,每張卡每日限獲獎一次。 持卡客戶單卡當月累計消費金額滿_8元,即可獲得88元返現(xiàn)獎勵,每月限前_名;單卡當月累計消費金額滿_88元,即可獲得_元返現(xiàn)獎勵,每月限前_名。 分期付款,雙倍積分 20_年11月9日至20_年2月29日,持郵儲銀行信用卡申請賬單分期或交易分期,期數(shù)滿12期及以上即贈雙倍積分,單筆最高3萬積分。若未成功申請過賬單分期或交易分期,首次申請分期且期數(shù)滿1

12、2期及以上可獲贈4倍積分,最高可獲得6萬積分的豐厚獎勵。 每到年末,想買的東西太多,信用卡透支又太貴,郵儲銀行真誠回饋,分期雙倍積分贈不停。 以圣誕節(jié)的專題活動籌劃設計方案5 圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節(jié)幽默幽默的神話傳奇、漂亮的圣誕樹、美麗的圣誕卡、慈愛可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。 開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、歡樂 一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。 二、英語活動:圣誕歡

13、樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動merry christmas教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,預備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶著孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子I want的練習;還學唱了新歌:happy new year,活動很自然也很有意義。 1、教師引導幼兒觀看教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas! 2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。 3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單

14、詞。 4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas! 三、親子活動:給老師的圣誕卡 1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫助,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓舞幼兒大膽設計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。 2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢? 3、提出制作時的要求, (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。 (3)使用工具、材料時用注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡 (1)教師全面觀看巡視,適時給予關心。 (2)重點關心爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送

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