下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)秀護(hù)理演講稿護(hù)理鼻祖南丁格爾說過這樣一句話:“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使,是真 善美的化身?!彼€贊譽(yù)道:“護(hù)理是一門藝術(shù)一一從事這門藝術(shù)需要有極大的 心理準(zhǔn)備?!边@既是對(duì)我們護(hù)士最高的贊譽(yù),也是對(duì)我們護(hù)士的最高要求。當(dāng)人 類進(jìn)入了 21世紀(jì),世界更加關(guān)注人的身心健康。在倡導(dǎo)文明服務(wù)的今天,人性 化護(hù)理以其對(duì)“人、健康、環(huán)境、護(hù)理”的獨(dú)特見解,把護(hù)理連同美麗和愛融為 一體,推動(dòng)著護(hù)理事業(yè)向前發(fā)展。目前,人性化護(hù)理在好多醫(yī)院也逐漸開展起來。人生有四大事,生、老、病、死,如果將生命的過程看做一個(gè)線段,那么生 與死就是這條線段的兩個(gè)端點(diǎn),而我們護(hù)士永遠(yuǎn)伴隨始終。人性化護(hù)理,以其簡(jiǎn) 單易行,關(guān)愛生命
2、的健康,與您、我、他一起同行!我科曾接受過這樣一位病人,肝癌,當(dāng)我評(píng)估時(shí)問他問題時(shí),他就是一句話 “進(jìn)了腫瘤醫(yī)院就出不去”,很不配合護(hù)理治療和一些常規(guī)檢查,也不相信家人 的解釋,完全失去了對(duì)生活的信心。每次輸液時(shí)她都是大發(fā)雷霆,對(duì)這些我不能 有絲毫怨言,更不能不理睬,而是主動(dòng)虛寒問暖,去病房與她拉家常,告訴她有 什么不滿說出來,我們護(hù)士每日有空時(shí)陪她聊天, 給予心理上的護(hù)理。這來自親 人般的關(guān)愛,終于深深打動(dòng)了老人的心,喚起了她生活的勇氣。人性化護(hù)理,以其閃亮新穎的思想內(nèi)涵“我能為病人做什么”,而深入我們 護(hù)士的內(nèi)心,融入我們護(hù)士的護(hù)理工作。人性化護(hù)理教我們護(hù)士不再只是“被動(dòng) 而機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑
3、”,它指引我們護(hù)士要永遠(yuǎn)以人為本,關(guān)愛生命的健康?!叭?分治療,七分護(hù)理”早已被我們現(xiàn)代護(hù)理理論和實(shí)踐充分證實(shí),護(hù)理學(xué)也早已不再是醫(yī)療的附屬,而是一門獨(dú)立的學(xué)科。人性化護(hù)理就是我們護(hù)理學(xué)科的一部分, 其本質(zhì)就是“以病人為中心”,這完全是與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式“視病人為一個(gè)生理、 心理、社會(huì)的完整的人”的理論相符合的。 人性化護(hù)理,它讓我們轉(zhuǎn)變了 “以我 為中心”的慣性思維模式,將“以病人為中心”作為了我們整個(gè)護(hù)理工作的中 心。它讓我們改變了以往的護(hù)理工作程序, 在細(xì)微之處來處處體現(xiàn)人性化護(hù)理對(duì) 生命健康的關(guān)愛,體現(xiàn)人性化護(hù)理在我們臨床護(hù)理工作中的真實(shí)意義。人性化護(hù)理是一門藝術(shù),它不僅僅只表現(xiàn)在護(hù)士?jī)?yōu)雅
4、的舉止、整潔的儀表、 輕盈的動(dòng)作,給人以美感。更重要的是人性化護(hù)理它能體現(xiàn)出我們護(hù)士對(duì)病人的 真情實(shí)感。針對(duì)不同的病人,及時(shí)提供不同的人性化護(hù)理,使病人的健康在短時(shí) 間內(nèi)恢復(fù)到最佳狀態(tài)。這從中不是更加體現(xiàn)了我們護(hù)士的人生價(jià)值和護(hù)理專業(yè)的重要性嗎?實(shí)行人性化護(hù)理,是我們護(hù)理學(xué)科的又一發(fā)展人性化護(hù)理理論在描述對(duì)“人”的看法時(shí), 有這么一段話:“如果一位護(hù)士 與病人建立了你一我關(guān)系,應(yīng)用了人性化的照顧,這位護(hù)士本身便是在不斷地變 化中而成為“更富有”深入了病人的內(nèi)心, 了解了病人的需求與擔(dān)心,為病人提 供了簡(jiǎn)單易行且有意義的人性化護(hù)理。人性化護(hù)理使病人的生病變成了珍貴的成 長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),而我們作為給予了病
5、人人性化護(hù)理的護(hù)士, 也從中體驗(yàn)到了自己生存的 價(jià)值。人們都說:“健康才是福”!可我堅(jiān)信“人性化護(hù)理理論”視“健康”不 僅僅是“活得好”,更是“活得豐富”。我堅(jiān)信的是能夠完成心愿的人是幸福的 人!我只是從事護(hù)理工作的一名普通工作者, 但我愿為人性化護(hù)理理論運(yùn)用于護(hù) 理工作,架起一座彩橋。面向未來,我國(guó)護(hù)理事業(yè)面臨著重大的改革。人性化護(hù) 理理論將會(huì)因它的應(yīng)用、可行、重要和有意義,在護(hù)理工作中得到廣泛推行。我 深信,“當(dāng)代臨床護(hù)理如果全面應(yīng)用了 人性化護(hù)理,將會(huì)使護(hù)理質(zhì)量得到大 幅度提高,并且可使護(hù)士們熱愛臨床工作而眷戀永不肯離去!”的目標(biāo)是一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的護(hù)理管理是醫(yī)療管理中的重要組成部分,護(hù)理工作
6、最獨(dú)特的功能就是協(xié)助病 患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)和促進(jìn)健康,是科學(xué)、倫理與藝術(shù)相關(guān) 聯(lián)的一門綜合學(xué)科。特別是隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,護(hù)理系統(tǒng)受到了前所 未有的挑戰(zhàn)。在現(xiàn)有水平,如何圍繞我院發(fā)展的大方向創(chuàng)新護(hù)理模式,真正提供” 以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),不斷提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理人員的工作效率, 成為新 形勢(shì)下護(hù)理工作的一個(gè)難點(diǎn),也是護(hù)理工作適應(yīng)現(xiàn)狀,取得長(zhǎng)足發(fā)展的必經(jīng)之路。 因此,強(qiáng)化護(hù)理管理,創(chuàng)新護(hù)理模式,實(shí)施人性化護(hù)理,需從以下幾方面做起:1在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下, 按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工 作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中
7、心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念, 把好入院宣教。2注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高護(hù)理服務(wù)品質(zhì)首先,我們注意保持病區(qū)清潔、安靜, 病房床單的整潔,墻壁懸掛設(shè)計(jì)精美的衛(wèi)生宣傳欄,走廊放置綠色植物,強(qiáng)調(diào)外在 的人文氣氛,營(yíng)造溫馨的病房環(huán)境。與此同時(shí),我們十分注重護(hù)士的儀表端莊,舉 止文明,接待語(yǔ)言親切,服務(wù)規(guī)范,全體護(hù)士配徽上崗。接待病人時(shí)起身迎接,主動(dòng) 問好,自我介紹,協(xié)助選擇床位,進(jìn)行入院宣教:如介紹科室環(huán)境、主任、主管醫(yī)生、 護(hù)士長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士 ;病區(qū)設(shè)備使用、飲食安排、探視陪護(hù)制度,貴重物品管理,協(xié) 助做好各項(xiàng)檢查。在病人住院期間,全程關(guān)注其身心狀況,使病人在充滿溫馨的
8、 感動(dòng)服務(wù)中接受治療。3、重視首因效應(yīng),融洽護(hù)患關(guān)系在人際交往中的第一印象起著非常重要的作用,良好護(hù)患關(guān)系的建立,亦應(yīng)重視首因效應(yīng)。為此,在工作中我們堅(jiān)持“首 問負(fù)責(zé)制”,即對(duì)病人的詢問和要求及時(shí)有回復(fù)、有落實(shí),不能有推諉、拖延、 不耐煩的現(xiàn)象。工作中加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療常規(guī)和操作規(guī)程。對(duì)新 護(hù)士必須經(jīng)過嚴(yán)格崗前培訓(xùn)方能上崗,對(duì)年輕護(hù)士每周進(jìn)行一次技術(shù)操作考試,對(duì)資深護(hù)士進(jìn)行??婆嘤?xùn)并定期考試, 以促進(jìn)業(yè)務(wù)技術(shù)水平迅速提高。不斷加強(qiáng) 醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。4、堅(jiān)持以人為中心的服務(wù)宗旨,實(shí)施“四個(gè)多一點(diǎn)”人性化服務(wù),即
9、為病 人多講一點(diǎn),為病人多做一點(diǎn),讓病人少等一點(diǎn),讓病人滿意一點(diǎn),入院有迎聲, 出院有道聲,病人合作有謝聲,服務(wù)不周有歉聲,巡回病房有問聲,進(jìn)行治療有 請(qǐng)聲,一張真誠(chéng)的笑臉,一張清潔的床單,一次詳細(xì)的入院介紹;一次全面的入院評(píng)估;一次詳細(xì)的用藥指導(dǎo)。一張意見征詢表,一張護(hù)患溝通卡,不僅服務(wù)于患者也能得到病人的認(rèn)可,同時(shí)也為我們今后的指點(diǎn)方向。5、使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工 作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。6重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開展法律意識(shí)教育,防 范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守 規(guī)章制度及操作規(guī)
10、程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。7、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必 要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。8、 科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1 -2篇論文。 定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。9、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必 要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。10、 科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1 2篇論文 定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。11、落實(shí)專科護(hù)理服務(wù),提高專業(yè)技術(shù)服務(wù)質(zhì)量,配合醫(yī)療開展臨床路徑、 單病種質(zhì)量控
11、制工作,完善護(hù)理服務(wù)12、取消不必要的護(hù)理文件書寫,簡(jiǎn)化護(hù)理文書,鼓勵(lì)醫(yī)院結(jié)合實(shí)際,采用 表格化護(hù)理文書,減少護(hù)士書寫時(shí)間,為患者提供更多的直接護(hù)理服務(wù)。13、完善臨床護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化和量化考核指標(biāo),保證護(hù)理工 作的落實(shí),能夠讓患者得到實(shí)惠。14、臨床護(hù)理工作實(shí)行責(zé)任制,責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)、全程的 護(hù)理服務(wù),增強(qiáng)護(hù)士責(zé)任感,密切護(hù)患關(guān)系。15、為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者 生活護(hù)理的局面,減輕患者負(fù)擔(dān)。通過深化“以病人為中心的服務(wù)理念”, 加強(qiáng) 臨床護(hù)理工作,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),促進(jìn)護(hù)理工作貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì),在全社會(huì)樹立醫(yī)療衛(wèi)
12、生行業(yè)全心全意為人民服務(wù)的良好形象,弘揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系更加和諧。15、切實(shí)落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),改善護(hù)理服務(wù)明確臨床護(hù)士應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)護(hù) 理項(xiàng)目及工作規(guī)范,必須履行基礎(chǔ)護(hù)理職責(zé),規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)理服務(wù)。16、明確臨床護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。分級(jí)護(hù)理的服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目要包括為患者實(shí)施的病情觀察、治療和護(hù)理措施、生活護(hù)理、康復(fù)和健康指導(dǎo)等內(nèi)容,并納入院務(wù)公開,作為向患者公開的內(nèi)容,引入患者和社會(huì)參與 評(píng)價(jià)的機(jī)制。17、臨床護(hù)士護(hù)理患者實(shí)行責(zé)任制,使責(zé)任護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù)、 全程的護(hù)理服務(wù),實(shí)施成組護(hù)理,增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感,密切護(hù)患關(guān)系。18、為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù),扭轉(zhuǎn)由患者家屬或家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者 生活護(hù)理的局面,減輕患者負(fù)擔(dān)。護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神,需要理解,也常常需要換位思考,當(dāng)我守候在 一個(gè)痛苦的患者身邊,不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息,在節(jié)假日不能陪伴 在家人身邊的時(shí)候,內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、 實(shí)際的想法,然而使命感和 責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)?,人活在這世上,要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025幼兒園教師年度工作計(jì)劃模板
- 2025年居民區(qū)下半年工作計(jì)劃
- Unit3第2課時(shí)Section A(2a~Grammar Focus)說課稿 -2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)
- 2025年醫(yī)院護(hù)士護(hù)理年度工作計(jì)劃范文
- 習(xí)作:我有一個(gè)想法 說課稿-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編版)
- 2025年大型食堂年度工作計(jì)劃范文
- 2025年小學(xué)秋季第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
- Unit 3 It's a colourful world!Lesson 1(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- Unit 3 Keep Fit Section A Grammar Focus 說課稿 -2024-2025學(xué)年人教版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 禁毒知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 洛欒高速公路薄壁空心墩施工方案爬模施工
- 事業(yè)單位公開招聘工作人員政審表
- GB/T 35199-2017土方機(jī)械輪胎式裝載機(jī)技術(shù)條件
- GB/T 28591-2012風(fēng)力等級(jí)
- 思博安根測(cè)儀熱凝牙膠尖-說明書
- 數(shù)字信號(hào)處理(課件)
- 出院小結(jié)模板
- HITACHI (日立)存儲(chǔ)操作說明書
- (新版教材)蘇教版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教案(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 61850基礎(chǔ)技術(shù)介紹0001
- 電鏡基本知識(shí)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論