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文檔簡介

1、教科版科學五年級下冊第三單元時間的測量測試題班級 姓名 一、我會填。(36分)1、太陽鐘是根據(jù)(日影長度和方向)來計量時間的。2、古時候人們使用的水鐘是利用 水流 來計量時間的,一般可分為(泄水型)和(受水型)兩種類型。3、我國古代把一晝夜分為 12 個時辰,每個時辰相當于現(xiàn)在的 2 個小時。4、我國采用的統(tǒng)一時間叫 北京時間 。5、擺的快慢與擺長有關(guān),擺長長,擺得 慢 ,擺長短,擺得 快 6、鐘表是以 時 、 分 、 秒 來計量時間的。7、日晷是用 日影方向變化 來計量時間的。8、單擺具有 等時性 性。9、人類發(fā)明了 擺鐘 ,大大提高了計時的精確度。二、判斷。(24分)1、擺鐘擺動的快慢跟擺

2、繩的長度沒有關(guān)系。 ( × )2、時間流逝的速度是有快慢的。 ( × )3、世界各地新年的鐘聲都是同時敲響的。 ( × )4、午時三刻表示中午11點到下午1點。 ( )5、鐘面上的秒針每一格表示時間流逝一秒鐘,秒針轉(zhuǎn)動一圈表示時間流逝一分鐘。 ( )6、鐘擺每來回擺動一次的時間是相等。 ( )7、擺錘的重量越大,每分鐘擺動來回次數(shù)越少。 ( × )、8、我一分鐘能跑1000米。( × )9、在我做實驗做得專心時,我感覺時間過得特別快。 ( )10、在我的日晷上,一天中陽光下晷針影子會從東向西轉(zhuǎn)動。( × )11、在做滴漏實驗時,在可樂

3、瓶的底部開個小孔,瓶中裝上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始終是一樣的。 ( × )12、我們在做滴漏實驗時,選擇的容器太粗,也會造成計時不準確。( × )13、指南針是一種利用光影來計時的工具。( × )14、水鐘比太陽鐘計時的應用范圍廣。( )15、在使用自制的日晷時,放置的方向一定要準確。( )16、輸液裝置中的滴漏能幫我解決水滴速度不均勻的問題。( )三、選擇。(24分)1、如果一個擺鐘擺動太快,我們應該怎么調(diào)節(jié)它,使它變慢。( A )A、伸長擺繩 B、縮短擺繩 C、增加擺錘重量 D、減輕擺錘重量2、影響擺快慢的因素是 ( B ) A、擺錘的重量 B、擺繩

4、的長度 C、擺動的幅度3、古代人們制作的利用太陽來計量時間的儀器是( A ) A、日晷 B、渾天儀 C、滴漏4、子夜是指 ( B )A、晚上9點到11點 B、晚上11點到凌晨1點 C、凌晨1點到2點5、(C )的出現(xiàn),大大地提高了時鐘的精確度。 A日晷B水鐘 C擺鐘6、在世界時區(qū)圖中,每相鄰的兩個時區(qū)的時間就相差( C )。A24小時 B12小時 C1小時7、我們科學課一節(jié)課的時間是 ( B )。A35分鐘 B40分鐘 C50分鐘8、用流水來計時主要解決 ( A )A水流速度B水流量 C水質(zhì)的處理9、一天中,陽光下物體影子的長短會經(jīng)歷( A )的變化過程。 A、長短長 B、短長短 C、長短不變

5、10、水鐘能在( C )使用。 A、白天 B、晴天 C、任何時候11、人類最早使用的時間單位是( A )。 A、天 B、時 C、分12、一天中陽光下物體影子的方向會經(jīng)歷( B )的變化。 A、東西 B、西東 C、南北13、陽光下物體影子逐漸變長,發(fā)生在( B )。 A、上午 B、下午 C、全天14、.水滴以固定的速度流入圓筒,使得浮標會隨水量的增加而逐漸上升,從而顯示時間的流逝,這樣的水鐘屬于( B )。 A、泄水型 B、受水型 C、上浮型15、我用一個上下粗細一樣的圓桶做了個泄水型的水鐘,發(fā)現(xiàn)每分鐘刻度間的距離( A )。 A、前大后小 B、前小后大 C、間距不變16、像鐘擺這樣的運動叫做(

6、 B )A、移動 B、擺動 C、浮動17、當鐘擺在一定的幅度內(nèi)擺動時,其周期只與( C )有關(guān)。A、擺角 B、擺錘 C、擺長18、( A )是一種用重錘或彈簧的釋放能量為動力,推動一系列齒輪運轉(zhuǎn),借操縱調(diào)速器調(diào)節(jié)輪的轉(zhuǎn)速,以指針指示時刻和計量時間的計時器。A、機械鐘表 B、太陽鐘 C、日晷19、( C )倒鉤可以控制齒輪上的齒,一次又一次轉(zhuǎn)動。A、擺鐘 B、計時器 C、齒輪操縱器20、.每個單擺在相同的時間里擺動的次數(shù)是( C )A、先快后慢 B、先慢后快 C、相同21、1656年,科學家( C )造出了一座帶擺的時鐘。A、阿基米德 B、伽利略 C、惠更斯22、單擺的擺長越長,擺動的速度就(

7、C )A、一樣 B、越快 C、越慢23、現(xiàn)代鐘表的原動力有機械力和( B )力兩種。A、重 B、電 C、水24、測得一個擺每分鐘擺動的次數(shù)是65次,但我需要一個每分鐘擺動60次的擺,我可以( A ) A、加長擺線 B、縮短擺線 C、加大擺幅25、下面三個擺的擺動速度快慢為( B )甲 乙 丙A、甲乙丙 B、丙乙甲 C、相等四我會制作 利用兩個塑料瓶等材料制成一個能計時10分鐘的水鐘。(準備材料、實驗步驟或方法、制作原理等) 材料:2個塑料瓶、水步驟:分別去掉一個瓶的上部和一個瓶的下部,將去掉下部的瓶蓋打一個小孔(朝下),往里加水(泄水型水鐘),去掉上部的瓶作受水型水鐘。 在水滴過程中進行計時,并在10分鐘的位置標刻度。反復實驗,定下刻度位置。這個10分鐘計時的水鐘就算完成。 五實驗題:擺的快慢與( 擺繩長度 )、( 擺長 )、有關(guān),請你選擇其中的一個條件設計一個實驗。研究的問題: 擺的快慢是否與擺繩長度有關(guān) 我們的假設: 擺的快慢與擺繩長度有關(guān) 研究需要的材料: 兩個擺,擺鍾重量相同,擺繩長度不同 研究的方法:

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