9月10日教師節(jié)的親子活動方案_第1頁
9月10日教師節(jié)的親子活動方案_第2頁
9月10日教師節(jié)的親子活動方案_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、9月 10日教師節(jié)的親子活動方案 在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感 恩收獲的氣息, 我們辛勤的園丁也迎 來了第 32 個(gè)教師節(jié),在此,查字典范 文網(wǎng)小編為大家整理了以下 9 月 10 日教師節(jié)的親子活動方 案,希望可以幫到你 !篇一: 9 月 10 日教師節(jié)的親子活動方案從 1985 到 2019 年,我們迎來了第 32 個(gè)教師節(jié),為了慶祝 自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng) 教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造 快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改 革與發(fā)展。一、主題:幸福成長在二幼 參加人員:延慶二幼正式教職員工 90 人、臨時(shí)工 14 人

2、、 四小和支教教師 6 名,保安 5 名活動時(shí)間: 2019 年 9 月 9 日下午 4:00二、目標(biāo)1. 依托節(jié)日慶祝, 對教師進(jìn)行職業(yè)教育, 感受做為幼兒教師 的快樂和幸福2. 結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使 命感,打造二幼教師品牌形象。3. 結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為 實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。三、活動準(zhǔn)備1. 場地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè) 話筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪 在中間、主席臺凳子等。2. 各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝3. 二幼我幸福的家牌子4.獎(jiǎng)杯(17 個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星 17 個(gè)、優(yōu)秀班集

3、體 8個(gè)、優(yōu)秀 團(tuán)隊(duì) 3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品 4 個(gè)5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳 6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對歌音樂 等 ;慶教齡專題片、 贈書專題片等一律刻錄成光盤, 并提前是 音響7.鮮花 1 束8.追求者的足跡 130 本 四、活動過程 4:005:30 篇二: 9 月 10 日教師節(jié)的親子活動方案 比賽題目宣讀人: 獎(jiǎng)品監(jiān)督、發(fā)放員: 背景音樂管理員: 主持人: 紀(jì)律員:獲獎(jiǎng)規(guī)則:1 本次教師節(jié)活動,以有獎(jiǎng)大冒險(xiǎn)為主題。2 所有的獎(jiǎng)品都以封袋裝好,袋子上貼好 132 的數(shù)字。3 每個(gè)在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權(quán)利。4 每個(gè)

4、贏了游戲的老師,可以在 XXX 那里選一個(gè)號碼條, 并領(lǐng)取兩個(gè)小獎(jiǎng)品5 在游戲全部結(jié)束后,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎(jiǎng)品。6 活動要有始有終,必須等主持人說完結(jié)束詞,才能離場。 活動環(huán)節(jié):一、開場環(huán)節(jié)二、游戲環(huán)節(jié)三、領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)四、結(jié)束語環(huán)節(jié)一、主持詞:(活動開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品。 )A :尊敬的各位同事B :美麗的姐妹們合:大家晚上好 !A :又是一年秋風(fēng)送爽B :又是一年金菊綻放A :又是一年丹桂飄香B :又是一年豐收在望A :今天,我們將迎來了第 32 個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀 !B :向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲合:老師,您辛苦了

5、!A :滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前 啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著 下一代人的心靈。B :無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成 長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心 血和汗水。A :春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方 凈土,勤耕三尺講臺 ;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高B :從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什 么是言傳身教,什么是永恒的真善美A :今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第 30 個(gè)教師節(jié)有 獎(jiǎng)活動,B :感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的 親切關(guān)懷A :感謝各部門、各單

6、位以及社會各界對我園教育工作的大力支持B:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進(jìn)教育建設(shè)的大力支持A :我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參加我們今天的活動,B :她們很忙,都沒來A :但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x !B :親愛的朋友們,金太陽天宏園 2019 年教師節(jié)聯(lián)歡活動, 現(xiàn)在開始 !A :首先有請第一組游戲的班級上場 -學(xué)前一、學(xué)前二、櫻 桃、草莓二、游戲1 心有靈犀 參加班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每 組六人看詞傳動作,每組兩個(gè)詞,用時(shí)最短的獲勝。2 翻山越嶺 參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五 人地上擺滿障礙物,一人為指

7、揮員,指揮其余四個(gè)隊(duì)員一個(gè)一個(gè)過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn) 5 圈,再根據(jù)指令跨越 障礙物。用時(shí)最短的獲勝。3 腦力風(fēng)暴 參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人 腦筋急轉(zhuǎn)彎 四人排好隊(duì),如果一人連續(xù)回答對 3 道題,就 可以換下一個(gè)人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩 人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點(diǎn) 處,接到氣球,把它坐爛。全程計(jì)時(shí),用時(shí)最短者獲勝。4PK 環(huán)節(jié)心有千千結(jié) 在這個(gè)環(huán)節(jié)中,剛才三個(gè)游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂?間,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。玩心有千千結(jié),八人圍成一個(gè)圓,同時(shí)伸出右手抓到對面 的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計(jì)時(shí)開始,不松 手的基礎(chǔ)上,解開成一個(gè)大圓。用時(shí)最短的組獲勝。5 終極懲罰泡泡糖 在心有千千結(jié)中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最后的奪 獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人:泡泡糖 參與游戲者:粘那里 ?主持人:粘手心等等 10次泡泡糖,每個(gè)都能保持 5 秒不變的人獲勝。三 按號碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎(jiǎng)品。 活動結(jié)束詞:A 快樂的時(shí)間總是飛快B 我們還沉浸在今晚的歡樂當(dāng)中A 親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論