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文檔簡介
1、v1.0可編輯可修改1徒手類游戲篇1.游戲名稱:切西瓜目的:喜歡和小朋友一起 游戲。玩法:幼兒手拉手圍成一 個大圓圈(做“大西 瓜”)。一位幼兒當“切 西瓜”的人,邊念兒歌邊繞著圓圈走,并做切西瓜的動 作,念到最后一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開, 然后站在被切開的位置。被切到的兩位幼兒立即朝不同方 向跑一圈,再回到原位,先到達原位者即為再次游戲的“切瓜人”。如果兩人同時到達,則用猜拳方法決定勝 負。2游戲名稱:“堆饅頭”目的: 愿意和小朋友一起 游戲方法:參加游戲的幼兒邊 念兒歌,邊輪流伸出右手v1.0可編輯可修改2大拇指(其余四指呈抓握狀),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人
2、握住第二人的拇指 直到最高處。附兒歌:堆!堆!堆饅頭!堆高了饅頭吃饅頭!目的:想加入同班的游戲, 能友好的的提出請求。方法:一幼兒將手心朝 下,其余幼兒每人伸出一食 指頂住伸掌者的手心,念兒 歌“贊贊窩窩,糜面坨坨,鴨鴨喝水,啥是甜水,啥是苦 水”,兒歌念到最后一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食 指,伸食指者要盡快逃脫。4.游戲名稱:“木頭人”目的:培養(yǎng)幼兒的忍耐力方法:參加者最少兩人一組,兒歌 說完后,立刻靜止不動,不 說不笑地對視,誰先忍不住 動或笑了, 就算輸。 附兒 歌:我們都是木頭人,不許3.游戲名稱:贊贊窩窩v1.0可編輯可修改3講話不許動。5.游戲名稱:背缸倒缸目的:能和同伴分工合
3、 作,分享快樂玩法:兩人背對背,互挽 胳臂,一個彎腰把另一個 背起,兩人反復(fù)互背,邊 背邊唱:背缸,倒缸,淹菜好香。兩人互背互唱,直至沒 勁了,才告終。6.游戲名稱:瞎子摸瘸子玩法:一個孩子用手絹蒙住雙眼,扮做瞎子;一個孩子將手綁在腿上,扮做瘸子。地上畫目的:對群體活動有興趣v1.0可編輯可修改4一個大圓圈兒,瞎子和瘸子都在大圓圈里,瘸子不能出這 個圈兒,由瞎子追摸,如果被摸住了或出了圈,就要對換 角色,重新開始游戲。目的:鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力玩法:兩個幼兒一組,互 相抓住對方的胳膊,將腳 伸到對方的屁股下面,坐 在對方的腳面上;你身體向前,我身體向后,一前一后, 一壓一搖,邊搖邊念兒歌:“屎爬
4、牛彎蛋蛋,彎了一個大蛋蛋”。&游戲名稱:頂牛兒目的:鍛煉幼兒的耐力 玩法:兩人相向趴在地 上,各以兩條胳膊撐在地 上,兩個腦殼向牛打7.游戲名稱:屎爬牛彎蛋蛋v1.0可編輯可修改5架似 的頂在一處,雙腳用力v1.0可編輯可修改6蹬,看誰的力氣大能將對方頂?shù)?.游戲名稱:坐轎子目的:鍛煉幼兒手臂力量,認真完成自己所接受的任務(wù) 玩法:幼兒每三人 組,其中兩人用左手握 住右手,然后用右手抓 握對方的左手,雙臂形 成#字格,蹲下來做“轎 子”。 另一幼兒將雙腳伸進兩人手臂形成的“a”形環(huán) 中,將手搭在兩人肩上,坐穩(wěn)之后抬轎子的幼兒起立, 將 中間坐轎子的幼兒抬至指定地點,然后可以交換角色繼續(xù)
5、游戲。目的:鍛煉幼兒反應(yīng)能力方法:兩名或者兩名以上的幼兒一邊說“手心手背,一言為定”,一邊伸出自己的手心或者手背,10.游戲名稱:手心手背v1.0可編輯可修改7誰出的和別人不一樣就算輸,一般在幼兒玩游戲決定先后次序或者分組的時候使用目的:鍛煉幼兒大腿的力 量,促進大腿肌肉的發(fā)育 及能與同伴互相合作。方法:兩名幼兒一組,面 對面坐在地上, 伸出雙 腿, 腳底對腳底。游戲開始,兩人用力蹬對方,雙手不能 撐地,也不能按在腿上,雙方腳底也不能蹬對方其他部位, 否則算輸, 蹬倒對方者得勝,兩人同時倒地或者都不11.游戲名稱:編花籃 目的:培養(yǎng)幼兒單腿站立 的能力和協(xié)調(diào)能力合作的 樂趣方法:幼兒手拉手站好
6、, 一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊11、游戲名稱:蹬腿倒地為平局v1.0可編輯可修改8兩幼兒的手上,單腿站 立,然后,幼兒依次將自己的一條腿放在另一幼兒的腿v1.0可編輯可修改上,所有幼兒將腿搭好后,最先那個幼兒的腿放在最后一 名幼兒的腿上,開始游戲,邊單腿跳邊唱兒歌:“編、 編、編花籃,花籃里邊有小孩,小孩的名字叫花籃”。誰 的腿掉下來就輸了,游戲又重新開始。12.游戲名稱:炒黃豆目的:練習(xí)鉆和協(xié)調(diào)動作分享游戲的快樂 方法:兩個幼兒面對面 站立手拉手,邊念兒歌 邊有節(jié)奏地向左右搖 動,同時念兒歌:“炒 炒炒黃豆,黃豆炒熟了 翻跟頭”,念到最后一句時,兩人高舉起一側(cè)的手臂,頭向里鉆,共同鉆過,
7、同時轉(zhuǎn)體復(fù)進行。13.游戲名稱:擠“油渣”180度,還原姿勢,游戲反目的:培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神玩法:幾個幼兒靠墻而立,用肩部的力量向中間擠,被擠出v1.0可編輯可修改10如此反復(fù)進行。幼兒還可以邊念兒歌邊游戲,更能增添情目的: 鍛煉幼兒手足協(xié)調(diào) 和互相配合的能力玩法: 三人猜拳決勝負,輸者先趴下做“車”, 其 余兩人分別把勝者的小腿 抬起, 夾在身體的一側(cè)做“推車”人,“推車”人不能過 分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清 潔的地面進行游戲。15游戲名稱:腳底搬搬目的:鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和動作的靈敏性和孩子們的友好玩法:兩至四人圍坐在一 起,伸出自己的雙腳。一 位幼兒按順序觸摸每個
8、幼 兒的雙腳,摸腳者同時要 伸腳,摸別人的腳14游戲名稱:“手推車”的相處v1.0可編輯可修改11也摸自v1.0可編輯可修改12己的腳。邊摸邊念童謠,當念到“腳”時,幼兒把要被觸 摸的那只腳立即縮回,如果沒有及時縮回被摸者的手碰 到,就算輸可以繼續(xù)伸腳,如果縮回就算贏,腳就不能在 伸出來。游戲接著進行,最后剩下的一個為敗者,終止游 戲一次。附兒歌:腳底腳底搬搬,一搬搬到東山。東山 北,種杏樹,東山西,種桃樹,樹種完,快縮腳。目的:鍛練幼兒鉆的動作, 提高幼兒身體的靈活 性分享游戲的樂趣玩法:兩名幼兒雙手搭成“城門”,其余幼兒手拉成一個大圓圈邊走邊念兒歌: “城門城門幾丈高,城門城門幾丈高,三十
9、六丈高,騎大馬,背著包,走到你家門前問個好,問 你是誰、家在哪當兒歌念完時,搭城門的幼兒把雙手放下套住 走過的幼兒,被套住的幼兒替代守城門的幼兒,游戲繼續(xù)進 行,游戲反復(fù)幾次結(jié)束。17游戲名稱:斗雞16游戲名稱:城門城門幾丈咼v1.0可編輯可修改13目的: 鍛煉幼兒的彈跳 能力感受規(guī)則的重要性 玩法:幼兒用單手或者雙 手將一條腿抱至另一條 腿的膝蓋以上, 將對手撞翻在地或者失去平衡(或者撞出指定區(qū)域)者為勝。器械類游戲篇1.游戲名稱:踢毽子目的:練習(xí)單腳站立,發(fā) 展幼兒平衡能力及參與游 戲的快樂玩法: (1) 毽子上系一 根細繩,手捏住繩子一 端,用右腳內(nèi)側(cè)向前或向 上踢,也可以右腳內(nèi)側(cè)。左腳
10、外側(cè)交替踢,左右腳內(nèi)側(cè)交 替踢,看誰一次連續(xù)不斷踢得多。(2)踢毽子的基本動作有:吃(用腳內(nèi)側(cè)交踢)、喂(用肢外側(cè)反踢)、毛、蹲v1.0可編輯可修改14(用膝蓋將毽子向上彈起)杠等,先里“吃”,后“喂”,再“蹲”然后跳起來“毛”,一旦毽子落地則告失敗。2.游戲名稱:滾鐵環(huán)目的:練習(xí)走和跑體會規(guī)則的意義玩法:用鐵絲圈成直徑為 一尺左右的圓環(huán),再用一 根兩尺長的鐵棍,一端彎出把手,一端彎出小鉤。幼兒左手提著鐵環(huán),右手拿鐵 鉤,用鉤子鉤住鐵環(huán),左手輕輕放開鐵環(huán),鐵鉤立即推動 鐵環(huán)向前滾動。鐵環(huán)翻倒則視為失敗,換人游戲。目的:練習(xí)從高空往下拋物,體驗其中的樂趣。v1.0可編輯可修改15玩法:把一塊手絹
11、或塑料袋將四個角用細線拴住,然后將四根等長線束一起,并v1.0可編輯可修改16拴綴一塊小石頭,降落傘就做成了。玩時,只要攥住手絹向上拋出,降落傘便在空中張開,飄飄搖搖地落下來。4、游戲名稱:丟手絹目的:鍛煉孩子的應(yīng)變能力、身體的靈活性、感受與同伴合作的快樂。玩法:幼兒手拉手圍成一 個大圓圈蹲下,選一名幼 兒手持手絹,沿順時針或 逆時針繞著小朋友走,圈 上的幼兒一起拍手唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地放到小朋友的后面,大家不要 告訴他,快點快點捉住他,快點快點捉住他,快點快點捉 住他”!(唱到輕輕地放到小朋友的后面時拿手絹的幼兒 將手絹悄悄地放到圈上某一個小朋友的身后),如果被丟 給手絹的幼兒還沒有
12、發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹,丟手絹的幼兒 就要捉住他表演節(jié)目或背誦兒歌。若在唱的過程中幼兒自己發(fā)現(xiàn)了手絹,就要拿起手絹,快速追逐丟手絹的幼兒, 若追上就要請丟手絹的幼兒表演節(jié)目,若追不上,兩人交 換位置,游戲重新開始。v1.0可編輯可修改175、游戲名稱:風(fēng)車目的:鍛煉幼兒跑的能力及參與樂趣方法:用彩色硬卡紙制成風(fēng) 車,然后老師和幼兒一起在有 風(fēng)的地方跑動,讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起6、游戲名稱:跳繩目的:鍛煉幼兒手腳的協(xié)調(diào)性和合作與分享的快樂方法:分單人跳和多人跳等 形式。有二人搖繩,一人或 多人跳的,有一人跳的,也 可帶人跳、蹲跳、跑步快跳 等。也可將繩一端系于樹上由一人擺繩,其他人跳,跳法多種多樣,邊跳邊唱數(shù)數(shù)
13、。 以一人獨跳變化最多,有雙腳跳、單腳跳、麻花陣、倒掄 繩、跑跳、蹲跳等花樣。7、游戲名稱:“揪尾巴”來,跑得越快風(fēng)車轉(zhuǎn)的越快。v1.0可編輯可修改18目的:練習(xí)走步和躲閃的能力理解規(guī)則的意義玩法:幼兒將布帶或手絹的三 分之一塞進褲腰,其余部分拖 在外面當尾巴,兩個幼兒相距1、5米遠面對面站立,數(shù) “123”兩人同時開始左右挪動,互揪對方的尾巴,但不能 推拉,誰先揪下對方的尾巴為勝。8.游戲名稱:挑棍棍目的:鍛煉幼兒手指 小肌肉,培養(yǎng)幼兒觀 察力。方法:兩至三人為一 游戲組,通過猜拳或 其他方法排出先后。游戲開始,贏的人先扔,把一大把的棍兒(塑料棒)放到一定的高度(通常不超過90公分,太高了就
14、犯規(guī))撒下去,先把和其它不挨在一塊的拾起來,再用一根冰棒棍(塑料棒)去一根根挑其它的。如果能挑起一根而且不動v1.0可編輯可修改19到其它的,這根棍棍就歸你啦!反之,就輪到下一位了 大家輪流游戲,直至桌上的棒挑完后,數(shù)一數(shù)誰挑得最 多,以數(shù)量多少決定勝負。9、游戲名稱:兩人三足目的:練習(xí)走步,互相配 合協(xié)調(diào)動作方法:兩個幼兒互相搭 肩,將兩人互靠的一條腿 用布帶綁在一起,成為三條腿,然后再協(xié)同一致的向前走。此游戲也可多人多足目的:鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性玩法:幼兒手持羽毛球拍子或竹竿做趕小豬者,用皮球或易拉罐做小豬。趕小 豬者用羽毛球拍子或竹竿將小豬向前滾動。10、游戲名稱:趕小豬v1.0可編輯可
15、修改20比比誰的小豬 先趕回家。v1.0可編輯可修改2111、游戲名稱:踩高蹺目的:練習(xí)幼兒的平衡能力分享同伴的快樂 玩法:將紙管或飲料瓶的兩側(cè)鑿兩個洞,用繩子穿過打結(jié)做高蹺。幼兒將腳踩在高蹺上,手提繩子向前走,幼兒雙腳踩在高蹺上,保持身體平衡,眼睛看前面,雙腳協(xié)調(diào)的向前走,注 意走時雙腳不要分得太開,容易摔交,看誰走得又穩(wěn)又 快。目的:練習(xí)平衡能力分享游戲的樂趣玩法:先在地上畫一條“河”,然后在“河”里放置若干磚塊,磚頭的位置可12、游戲名稱:過河v1.0可編輯可修改22以隨著幼兒的實際能力任意調(diào)整,幼兒一個跟一個踩著磚 塊走過河,看看誰走得穩(wěn)不會掉下河。v1.0可編輯可修改23目的:鍛煉幼兒投擲能力分享游戲的樂趣玩法:大雪天,孩子們可 以將雪團成雪球,然后幼 兒之間互相對打,用雪球 當“武器”,往對方身上扔,“交戰(zhàn)”雙方緊張激烈,打的渾身雪渣,滿頭大汗。目的:練習(xí)手指的協(xié)調(diào)性自信的培養(yǎng)玩法:兩人一組,其中一名幼兒將毛線用手指鉤繃好,另一名
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