其它機構(gòu)師資的介紹

1、其它機構(gòu)師資介紹師資力量"教育的本質(zhì)是促進個體的社會化，尊重和發(fā)展學(xué)生的個性差異是個性化教育的根本任務(wù)。龍文教育具有豐富個性化教學(xué)經(jīng)驗的教師，履行客戶至上的理念，采取量身定做的教學(xué)計劃和方案，幫助學(xué)生提升學(xué)業(yè)成績并促進素質(zhì)發(fā)展，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。"教育咨詢師堅持以“重教育輕銷售”的理念，選拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士；以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流，保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)； 嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續(xù)的士氣和動力。學(xué)科教師· 經(jīng)歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等； · 細致的培訓(xùn)發(fā)展計劃：診斷、教學(xué)和溝通等

2、； · 通暢的職業(yè)階梯和鼓勵優(yōu)秀的晉升機制； · 為家長和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親自教育輔導(dǎo)等。學(xué)習(xí)管理師· 心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景； · 嚴格細致的客戶服務(wù)流程； · 不斷強調(diào)的客戶中心意識； · 為家長和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親自教育輔導(dǎo)等師資優(yōu)勢上海教育，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導(dǎo)”為核心，以“個性化教學(xué)”為特色，專業(yè)從事為幼兒、青少年、成人提供全方位的教育培 訓(xùn)和全日制教育，涉及領(lǐng)域還涵蓋出國留學(xué)、圖書出版等多方面。發(fā)展至今，憑借高質(zhì)量的教學(xué)管理，已發(fā)展成為上海首屈一指的個性化教育培

3、訓(xùn)機構(gòu)。在多年的發(fā)展建設(shè)中，教育借鑒國內(nèi)外多家教育輔導(dǎo)機構(gòu)的成功辦學(xué)經(jīng)驗，在適合我國國情的基礎(chǔ)上開創(chuàng)獨特的辦學(xué)特色和個性化教學(xué)模式，經(jīng)過多年的教學(xué)實驗和研究，不斷反思和進步求取，如今已形成獨具一格的辦學(xué)特色，成為滬上個性化教學(xué)領(lǐng)域的帶頭者。師資力量精英的師資團隊，是-辦學(xué)的中流砥柱。百余名重點學(xué)校的特高級教師、千余名重點師范大學(xué)的專職教師匯集于此，強強聯(lián)合，融匯國際化教育理念，高水平、高層次地教學(xué)方法，把握新課改方向，創(chuàng)新全日制輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)策略能否落到實處、取得良好效果，教師是關(guān)鍵，尤其對于一對一個性化教學(xué)來說，教師的水平如何直接影響對個別學(xué)生的輔導(dǎo)效果。我們的師資團隊由教育咨詢師+心

4、理專家+學(xué)習(xí)管理師+一線教師+重點校特高級教師+把關(guān)專家組成。經(jīng)過多年地發(fā)展和沉淀，龍文教育已經(jīng)形成了嚴格的教師選 拔標(biāo)準(zhǔn)：畢業(yè)于重點師范類大學(xué)、有多年豐富的中、高考班帶班經(jīng)驗、在各自專業(yè)領(lǐng)域有所建樹、有獨特地教學(xué)輔導(dǎo)方法、講課生動形象使學(xué)生記憶深刻等等，這些 條件缺一不可地為龍文的名師體系嚴格把關(guān)。進入龍文前，還必須通過嚴格地溝通能力和教學(xué)能力測試，龍文教育成立之時，曾購并了三家課外輔導(dǎo)機構(gòu)700 多名教師。但是，最終只留下15名符合標(biāo)準(zhǔn)的教師。由此可見，龍文教育以年薪12萬高薪選聘教師，在老師的選擇上門檻非常高。高素質(zhì)的教師隊伍與獨創(chuàng)的教 學(xué)模式相融合，成就了龍文名師單科提分30100分的

5、優(yōu)秀記錄。師資力量效率延請各界名師，培養(yǎng)高能學(xué)生嚴師出高徒，龍文教育的師資力量是確保學(xué)生成績迅速提高的保證，也是廣大學(xué)生和家長選擇龍文最主要的原因。在龍文，每一位教師都有輔導(dǎo)學(xué)生單科成 績提高30至100分的優(yōu)秀記錄，我們教育小學(xué)、初、高中部擁有特高級教師500余名。這些教師全部來自于上海各個城區(qū)重點中學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，同時，龍文教育還有專職教師1500余名，這些專職教師均畢業(yè)于名牌師范大學(xué)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過我們教育專業(yè)的、系統(tǒng)的培訓(xùn)后，所有教師都是專業(yè)的個性化教育專家，他們也是龍文教育學(xué)生提分的信心和保證。因此，龍文教育可以根據(jù)學(xué)生的不同需要安排最合適的老師。我們教育的每一位教師

6、都經(jīng)過了嚴格地篩選和專業(yè)地培訓(xùn)，可以更加完善地了解最具人性化的教學(xué)模式，讓每一位在我們機構(gòu)學(xué)習(xí)的學(xué)生在一個更加輕松地氛圍中學(xué) 習(xí)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性，讓學(xué)生以一個主動心態(tài)去學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的教師對整個教育模式有自己獨到的見解，能夠?qū)W(xué)生進行有針對性的心理調(diào)節(jié)和心理輔導(dǎo)、 降低學(xué)生的心理壓力和焦慮水平，使學(xué)生能夠安心、有效地復(fù)習(xí)，迅速彌補不足，提高學(xué)習(xí)成績。與此同時，龍文教育還定期對教師進行考核，以保障教學(xué)質(zhì)量、優(yōu) 化教學(xué)結(jié)構(gòu)，讓教師在考核的過程中隨時了解到自身的教學(xué)缺陷，以便及時改進完善，從而確保每一位在龍文學(xué)習(xí)的學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)地教學(xué)輔導(dǎo)。專業(yè)的師資團隊咨詢教師-堅持以“重教育輕銷售”的理念，選

7、拔來自教育行業(yè)和各行業(yè)的精英人士； 以密集的業(yè)務(wù)和知識培訓(xùn)及交流，保障和不斷提升業(yè)務(wù)水準(zhǔn)； 嚴格明確的考核和清晰公正的激勵機制，保障團隊持續(xù)的士氣和動力。 學(xué)科教師-經(jīng)歷嚴格的篩選流程：筆試、面試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評等； 細致的培訓(xùn)發(fā)展計劃：診斷、教學(xué)和溝通等； 通暢的職業(yè)階梯和鼓勵優(yōu)秀的晉升機制； 為家長和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親自教育輔導(dǎo)等。 學(xué)習(xí)管理師-心理學(xué)和教育學(xué)專業(yè)背景； 嚴格細致的客戶服務(wù)流程； 不斷強調(diào)的客戶中心意識； 為家長和學(xué)生提供增值服務(wù)：學(xué)生的學(xué)習(xí)顧問和家長的親自教育輔導(dǎo)等。 選擇北智的八大理由 2、重過程：外企式精細化管理模式，每節(jié)課的教案可查，學(xué)案

8、可查，每節(jié)課都有分析，有反思，有雙向評介。一本成長記錄冊可以看到孩子成長的足跡；3、師資強：優(yōu)秀專職教師執(zhí)教，考試研究院指導(dǎo)。4、肯付出：“創(chuàng)造10倍價值，只求1分回報”是每個老師的座佑銘。1對1課程之外的答疑、作業(yè)吧，托管功課課外輔導(dǎo)全免費；5、服務(wù)貼心：把您的孩子當(dāng)成我們自己的孩子；6、口碑好：一半以上的學(xué)員來自公立學(xué)校老師和同學(xué)推薦；7、實惠多：報我們一對一課程，送一學(xué)期免費托管、免費答疑、免費心理輔導(dǎo)；8、零風(fēng)險：免費試聽課，免費體驗一周，不滿意隨時可退費；選擇北智的理由 學(xué)大教育堅持在個性化教育理念的指導(dǎo)下，讓每個需要成長機會的學(xué)生都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)的愿景，并信守誠信和正

9、直的價值觀，視教育質(zhì)量為生命，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，不遺余力地提升客戶滿意度。學(xué)大教育是中國個性化教育的“航母”。有效的鋪導(dǎo)學(xué)-大教育個性化1對1服務(wù)，為學(xué)生量身定制教學(xué)計劃，從選擇教師和制訂教學(xué)方案開始，所有的服務(wù)都是面向?qū)W生個性化特點。學(xué)大教育的教學(xué)體系，通過個性化的授課、陪讀和答疑，全面提升學(xué)生的學(xué)科知識與學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)習(xí)慣。 學(xué)大教育奉行客戶至上的理念，視教學(xué)質(zhì)量為企業(yè)的生命。 為孩子選擇輔導(dǎo)班，需要重點考察其師資情況，確認教師的培訓(xùn)能力。學(xué)大教育的老師多年擔(dān)任各年級、初高中畢業(yè)班教學(xué)工作，部分教師長期研究中考、高考命題和閱卷任務(wù)。他們教學(xué)經(jīng)驗豐富、諳熟中高考之道，能夠在最短的時間

10、內(nèi)引領(lǐng)學(xué)生掌握知識重點，快速提升學(xué)生整體學(xué)習(xí)水平，使學(xué)生在考試中獲得最好的發(fā)揮。 匹配的師資-同時學(xué)大教育不僅具備“名師”，而且還倡導(dǎo)“最合適的教師”。學(xué)大教育近7000名專職教師，授課老師只是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一環(huán)，學(xué)大教育對教師的要求就是能夠充分理解個性化的教學(xué)理念和教學(xué)方法，能夠按照學(xué)大教育的個性化教學(xué)體系來執(zhí)行。即通過個性化教育輔導(dǎo)平臺來幫助學(xué)生解決問題、科學(xué)管理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)管理師全程跟進教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量的管理。選擇最合適的教師，是學(xué)生進步的重要秘訣。 完善的服務(wù)-學(xué)大教育為學(xué)生提供完善的硬件和軟件條件。從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時心理咨詢師的有效參與，學(xué)大教育向

11、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。部分學(xué)習(xí)中心還開始嘗試多媒體教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生提供更多服務(wù)的條件。 與此同時，班主任(學(xué)習(xí)管理師)還與學(xué)科教師及家長保持了密切溝通，隨時跟進學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。與學(xué)校的班級教育相比，學(xué)大的班主任和教師大多成為學(xué)生的朋友和學(xué)習(xí)伙伴，不少家長將孩子的大部分時間放在學(xué)大教育來培養(yǎng)和提升教學(xué)理念學(xué)大教育急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)率先推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊、一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式，最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多獨立思考、獨立實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)

12、揮潛能，促進學(xué)生的全面發(fā)展。中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，全面推動了人才的競爭。人才競爭的激烈，使家長愈來愈重視學(xué)生的教育問題，也對全社會的教育公平提出了需求和挑戰(zhàn)。學(xué)大教育通過個性化的教學(xué)理念，幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)能力、提升學(xué)習(xí)成績，幫助學(xué)生獲得更好的教育資源，在學(xué)業(yè)、應(yīng)試、競賽及綜合素質(zhì)等方面增加競爭力。我們的服務(wù)流程1，個性化診斷測評-對學(xué)員智力因素，非智力因素進行科學(xué)完善的測評。 2制定科學(xué)化教學(xué)方案-根據(jù)學(xué)員和知識點的掌握情況，制定個性化教學(xué)方案。 3簽訂鋪導(dǎo)協(xié)議，建立學(xué)生檔案4匹配老師，定制課程-根據(jù)學(xué)員情況匹配適合的老師，按個性化需求合理安排課5制定輔導(dǎo)計劃-制定個性的課程時間表，可根據(jù)家

13、長靈活調(diào)整課程進度與頻率安排。6 6對1全程跟蹤服務(wù)-教育咨詢師得積極跟進，班主任，學(xué)習(xí)管理師得全程管理，學(xué)科教師的全程授課，心理咨詢的專業(yè)的輔導(dǎo)，個性化研究專家的權(quán)威指導(dǎo)以及陪讀教師的及時解答。高效學(xué)習(xí)法（1對1輔導(dǎo)，6對1服務(wù)）6對1服務(wù) 1、教育顧問分析學(xué)科不足，制定輔導(dǎo)計劃對孩子進行學(xué)科知識評估，并借助輔助測試軟件對影響孩子學(xué)習(xí)的非智力因素進行測評，全面分析孩子的學(xué)科基礎(chǔ)、性格特質(zhì)及接受能力，制定科學(xué)、個性化輔導(dǎo)計劃。2、專業(yè)的學(xué)科老師實施個性化面授輔導(dǎo)多年一線教育經(jīng)驗的老師，針對不同特點的孩子因材施教，查漏補缺，同時注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛力的激發(fā)，并教授孩子形成良好的學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)快樂、高效的學(xué)習(xí)！3、優(yōu)秀陪讀老師全科答疑解惑在個性化面授輔導(dǎo)之余，孩子將在陪讀教室內(nèi)鞏固復(fù)習(xí)，陪讀老師會在一旁陪伴孩子完成課業(yè)安排，并隨時解答學(xué)習(xí)疑難。4、班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣班主任將全程跟蹤孩子的輔導(dǎo)進程，定期對孩子進