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文檔簡介

1、名師指點(diǎn):高中生提升期末成績?nèi)箦\囊可是如何才能取得良好的成績呢?在這里給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。 且平和的心態(tài) 根本緊張不起來, 分擔(dān)心考試結(jié)果,同學(xué)們期中成績不理想,同學(xué)們都閉著一股勁希望在期末中能證明自己。、保持積極 我們常常會(huì)看到兩種現(xiàn)象,一是內(nèi)心急切的想獲得好的成績但 沒有行動(dòng),這樣導(dǎo)致的就是成績一直處于低迷狀態(tài); 二就是過 緊張過度,但是卻不能靜下心來或行動(dòng)跟不上, 永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)的 和中的結(jié)果困擾著。這兩種狀況的考試成績都不會(huì)太理想。那什么樣的心態(tài)是最 好的呢?那就是“不問收獲,但問耕耘”,我們只要把所有的心思都放在過程上, 最后的結(jié)果是自然而然、水到渠成的。我們要努力做到“活在當(dāng)下”,也就

2、是說 認(rèn)真對待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真 對待每一次考試(做好每一個(gè)“一”),想想每一步都走好了,最后的成績能 不理想嗎?所以希望大家在這段調(diào)整好心態(tài), 把每一天的事情都做好,我們也不 需要非得和誰去比,非得達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),只是盡自己最大的努力,專注的投入, 如果我們能做到最好的自己,我們就是者。二、做最主要、最個(gè)性且最有效的事情 呢?那就是落實(shí)雙基, 績就越是要注重基礎(chǔ), 才能保持長久的進(jìn)步。在考試之前我們最主要做什么 基礎(chǔ)和基本技能,我們越是基礎(chǔ)不好的同學(xué)要提高學(xué)習(xí)成 因?yàn)榛A(chǔ)的內(nèi)容我們?nèi)菀咨鲜?,還有就是只有落實(shí)了基礎(chǔ) 在習(xí)題方面,我們要抓住教材中的課后習(xí)

3、題和練習(xí)冊中的 那些基礎(chǔ)題,不僅要會(huì)做還得理解,爭取做到以后遇到類似的問題能夠很快上手。最有效的事情是做到揚(yáng)長補(bǔ)短。學(xué)科發(fā)展要盡量做到均衡,很多學(xué)生的學(xué) 習(xí)成績不是很理想基本上都是有薄弱學(xué)科而且不只一科。 我們就算沒有優(yōu)勢科目 但絕對不能有劣勢科目,把劣勢學(xué)科努力在一段時(shí)間內(nèi)給補(bǔ)上來是非常好的提高 學(xué)習(xí)成績的。有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科, 其實(shí)不是這樣的,主要原 因第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸, 暗示是特別可 怕的,只要你潛意識(shí)有了這樣的想法,你就很難真正進(jìn)入狀態(tài),很難做到投入, 因?yàn)閷W(xué)習(xí)是需要沒有雜念心平氣和才能提高效果的,所以我們不要有這樣的想法,如果對某

4、個(gè)學(xué)科有這樣想法的話也要學(xué)會(huì)調(diào)整自己,樹立學(xué)習(xí)的自信心,精神的力量是巨大的。還有一點(diǎn)就是對自己太溫柔了,有時(shí)候得狠一點(diǎn),學(xué)習(xí)只要 狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做好就一定能做好,得拿出那種氣勢來, 我們要知道強(qiáng)者相遇勇者勝,當(dāng)然勇者相遇智者勝,我們還得科學(xué)籌劃。還有學(xué)習(xí)得考慮自己的個(gè)性化特點(diǎn), 這樣才能有很強(qiáng)的針對性。大考前的最個(gè)性 化的就是查漏補(bǔ)缺,自己前段時(shí)間做錯(cuò)的題要多看,一遍不夠,錯(cuò)題最好安排時(shí) 間重做,就把它當(dāng)新題做,做的同時(shí)認(rèn)真體會(huì)。我們對知識(shí)僅僅知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠 的,要做到真正理解,但最后的環(huán)節(jié)“對”才是關(guān)鍵,我們要努力把自己“懂和 會(huì)的知識(shí)”在考的時(shí)候一定做的對, 把范圍內(nèi)能

5、做好的事情做好,能拿到的分?jǐn)?shù) 堅(jiān)決不能丟。如果每次考試我們都做到顆粒歸倉的話就是勝利, 我們的努力就沒 有白費(fèi),也能不斷給自己以信心。對于考試成績,我們可以也應(yīng)該有大的目標(biāo), 但是不要困擾自己,我們可以把目標(biāo)分解,逐步的去實(shí)現(xiàn)。三、結(jié)合學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)做好工作至于化學(xué)學(xué)科,很多學(xué)生常常會(huì)有這樣的認(rèn)識(shí):一是化學(xué)知識(shí)很碎,知識(shí)點(diǎn)太多;二是要記的東西太多,尤其是化 學(xué)方程式背起來特別費(fèi)勁。其實(shí)這樣的認(rèn)識(shí)是有偏差的,化學(xué)知識(shí)點(diǎn)確實(shí)是比較 多,看起來很碎,但是這些知識(shí)點(diǎn)不是孤立的,而是有結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的,所以我們 應(yīng)該學(xué)會(huì)做總結(jié),如果開始自己不會(huì)的話要多和老師、 同學(xué)交流,哪怕開始的時(shí) 候模仿或者在老師的指導(dǎo)

6、下一步一步做也沒關(guān)系,但我們得去學(xué)去做,知識(shí)點(diǎn)在 一個(gè)系統(tǒng)下去學(xué)習(xí)和理解的話就容易多了。 至于要記要背,我們要清楚其間的邏 輯關(guān)系,“知識(shí)要記死但絕不能死記”, 理解的和掌握規(guī)律的才是正確的,既能 記得住又能記得長久,同時(shí)還能在解決實(shí)際問題中運(yùn)用。考前的復(fù)習(xí)我給大家兩點(diǎn)建議,首先我們要明確做題不是復(fù)習(xí)的全部,復(fù) 習(xí)是對知識(shí)的梳理,要做到以下三點(diǎn):一是把知識(shí)點(diǎn)串起來,二是對重點(diǎn)知識(shí)加 以鞏固,要做到真正理解,三是解決疑點(diǎn),把自己沒有完全理解或者根本不理解 的問題想辦法解決,自己實(shí)在解決不了的一定要找老師或者同學(xué)解決。 當(dāng)然也得 做一定量的練習(xí),但是不要追求多,更不能做那些偏和怪的題,對于基礎(chǔ)比較弱 的學(xué)生太難的也不要做,基本的和中等難度的都做會(huì)了就很好, 就是的話也能取 得不錯(cuò)的成績。做練習(xí)的時(shí)候要專注,要定時(shí)定量、實(shí)戰(zhàn)演練,等做完之后再對 答案,做錯(cuò)的和當(dāng)時(shí)做的時(shí)候比較困難的習(xí)題再加以分析,再多花時(shí)間去鞏固。 復(fù)習(xí)的方法有很多,關(guān)于考前的復(fù)習(xí)我這里教大家一種比較好的方法, 開個(gè)玩笑 叫做“作弊小條”。我們來做一個(gè)小游戲,如果給你一張紙 (相當(dāng)于兩張a4紙 大),要你寫跟本次考試相關(guān)的內(nèi)容,要寫滿你會(huì)寫什么;接下來你想要是一半 那么大的紙你會(huì)寫什么,四分之一大的紙你會(huì)寫什么,八分之一大的紙你會(huì)寫什 么。這樣進(jìn)行四次,實(shí)際上就是

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