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文檔簡介

1、小學(xué)語文五年級下冊專項練習(xí)課外閱讀1一 、閱讀耐磨的人生后回答問題。耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的??墒?,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時,朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要

2、你這樣做,但現(xiàn)在不同了不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60 歲的時候,卻真的雙目失明了。這時候,他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!甭兀移届o下來。我開始穿

3、著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1、給下列的詞語寫上近義詞。笨拙() 不幸()2、這篇短文主要寫了一件什么事?3、“朋友說, 謝謝, 我知道你的良苦用心”一句話中的 “良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時候,你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。提出問題:回答 :5、面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?6、讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用

4、幾句話把你的感悟?qū)懴聛?,你一定行!?、閱讀 做事講究效率的爸爸后回答問題。做事講究效率的爸爸我的爸爸是一個會抓緊時間,做事講究效率 的人。元旦那天早上,爸爸帶我去買菜。走到十字路口的時候,爸爸忽然對我說: “咱們 先到電影院去看看有沒有好電影的票吧!”我雖然疑惑不解,但還是跟著他向電影院走去。路上爸爸向我解釋道:“現(xiàn)在剛早上 8 點,電影院買票的人還不多,咱們就趁這個時候去。要是等買完菜再去,買票的人多了,提著菜又不方便,工作效率不就低了嗎?”我這才恍然大悟,爸爸又用這個實例給我講了“運(yùn)籌學(xué)”,告訴我剛才我講的那些就是生活中的運(yùn)籌 學(xué)。這樣,我又接觸 了一門科學(xué),并對它有了初步認(rèn)識。來到菜市

5、場,爸爸排到了買雞的行列中。他見我沒事干,就叫我到別的柜臺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看哪個柜臺人多,哪個柜臺人少。我在菜市場里東瞅瞅,西看看。 當(dāng)看到顧客們一張張的笑臉和售貨員一個個忙碌的樣子時,我忽然意識到了什么;爸爸讓我到各柜臺轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn),不也是運(yùn)籌學(xué)嗎?一來讓我看看節(jié)日的氣氛,為我增加寫作素材;二來讓我看看各柜臺的售貨情況,回去告訴他,他好決定再買點什么。嘿,爸爸的運(yùn)籌學(xué)用得真妙!我轉(zhuǎn)回來,把自己的想法和見到的情況仔仔細(xì)細(xì)告訴了爸爸。他見我把學(xué)到的知識掌握了,滿意地笑了。平日, 爸爸下班一回家就開始做飯。他在廚房里來回忙碌著,一會剁肉,一會煮飯,一會炒菜,廚房里傳出連續(xù)不斷的“劈劈啪啪”的聲音。不到一個小時飯

6、就做好了。每天晚上,我們都是7 點鐘準(zhǔn)時開飯。我問爸爸:“咱們干嘛非7 點鐘開飯不可呢?”爸爸回答說:“咱們7 點開飯,就能邊吃邊看新聞聯(lián)播,新聞聯(lián)播完了,咱們也差不多吃完了。要是吃早了,看新聞時就空著手,什么也干不成;吃晚了,又耽誤你們學(xué)吃完飯, 爸爸關(guān)了電視,坐在寫字臺旁邊進(jìn)行緊張的翻譯工作。在他的帶動下,我和弟弟也拿起書本,開始復(fù)習(xí)。時間一長,我們也養(yǎng)成了抓緊時間的好習(xí)慣。爸爸工作講效率是遠(yuǎn)近聞名的。到我家做客的李阿姨對媽媽說: “到你們家就見老黃里里外外地忙,恨不能一天跑200里,真講效率,真出活!”1文中的主要人物是2按意思寫出文中的詞語。( 1)心里不明白,不理解;困惑。()( 2

7、)形容忽然醒悟,一下子明白過來了。()( 3)一個接一個,不間斷。()3把文章中概括敘述爸爸講究效率的句子用“”畫出來。4讀了這篇文章對你有什么啟發(fā)?5、請將本文縮寫成200字左右。三、閱讀短文,回答問題。疏通清晨,小街上異常忙碌,人來車往,像暢流的小溪。忽然,兩輛自行車撞在一起,兩個小伙子爭吵起來,互不相讓。他們像一塊大石頭橫在小街中,“小溪”流動緩慢了,漸漸停止了?!拔?!快走??!”一個大漢猛按車鈴,厲聲高喊,“急死人了!”一個姑娘急得滿臉通紅,直跺紅皮鞋?!鞍?!小街太窄了!“一個中年人長嘆了一聲。有幾個干脆調(diào)轉(zhuǎn)車頭,繞道而走。人越聚越多。這時,人群中走出一個老大爺,頭發(fā)班白,神情安詳,嗓音烘亮:“一清早就吵架,不怕一天不須當(dāng)?快走吧!”他和顏悅色地勸開了廝纏在一起的兩個小伙子,站在小街當(dāng)中高聲喊道:“東去的,右邊走!前邊的,別亭??!快走!”人群開始緩緩移動,漸漸加快,一會兒,小街又暢道無阻。街上,又響起了小溪的歡歌。1、文中第二自然段有幾個錯字,請在錯字下面畫“ ”,并將正確的字寫在括號里()(2 分)2、結(jié)合上下文理解詞語的含義,并選擇一個詞語造句。(6 分)安詳和顏悅色造句:3、給每個自然段加小標(biāo)題。(3 分

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