七年級下語文課外文言文閱讀

1、課 外 文 言 文 閱 讀 專 項（一）（2018杭州,K擬）閱讀下面文言文，回答問題。養(yǎng)竹記1白居易竹似賢，何哉？竹本固，固以樹德；竹性直，直以立身；竹心空，空以體道；竹節(jié)貞， 貞以立志。夫如是，故君子多樹為庭實焉。貞元十九年春，居易以拔萃選及第，授校書郎。始于長安求假居處，得常樂里故關相 國私第之東亭而處之。明日，履及于亭之東南隅，見叢竹于斯。枝葉殄瘁，無聲無色。詢于關氏之老，則曰：“此相國之手植者。自相國捐館，他人假居，由是筐髓 者斬焉，彗 箸者刈焉，刑余之材，長無尋焉，數(shù)無百焉?！本右紫鋰L經長者之手，而見賤俗人之 目，剪棄若是，本性猶存。乃除糞壤，疏其間，不終日而畢。于是，日出有清陰

2、，風來有 濤聲。依依然，欣欣然，若有情于感遇也。嗟乎！竹植物也，于人何有哉？以其有似于賢，而人愛惜之，封植之，況其真賢者乎！ 然則竹之于草木，猶賢之于眾庶。嗚呼！竹不能自異，惟人異之。賢不能自異，惟用賢者 異之。故作養(yǎng)竹記，書于亭之壁，以貽其后之居斯者，亦欲以聞于今之用賢者云。（選自四部叢刊 白氏長慶集，略有刪改）【注釋】殄瘁：此指摧殘?？鹚瑁褐衿?，方形的叫“筐”，圓形的叫“髓”。 彗箸：掃帚。尋：古代八尺為一尋。1.下列語句中加點詞解釋有誤的一項是（）A.竹本固（牢固） I8 .始于長安求假居處（探求）C.不終日而畢（完成）D,以貽其后之居斯者（留給）9 .用“捌分下列句子的朗讀節(jié)奏。（只劃

3、一處）得常樂里故關相國私第之東亭而處之10 將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（1）明日，履及于亭之東南隅，見叢竹于斯。（2）賢不能自異，惟用賢者異之。11 作者以竹喻賢人，借自己的養(yǎng)竹經歷希望“用賢者”怎樣對待人才？請結合全文 簡要分析（二）（2018成都卞K擬）閱讀下面文言文，回答問題陳禾，字秀實，明州鄴縣人。舉元符三年進士。（時）天下久平，武備寬弛，東南尤甚。 禾請增戍、繕城壁，以戒不虞?；蛑笧樯赂?不下其后盜起人服其先見。時童貫權益張，與黃經臣等表里為奸 ，措紳側目。禾曰：“此國家安危之本也。吾 位言責，此而不言，一遷給舍，則非其職矣?！笔卓故枸镭?。復劾經臣：“怙寵弄權， 夸炫朝列。每云

4、詔令皆出其手，言上將用某人，舉某事，已而詔下，悉如其言。夫發(fā)號施 令，國之重事，黜幽陟明，天子大權，奈何使宦寺 得與？”論奏未終，上拂衣起。禾引上衣，請畢其說。衣裾落,上曰：“碎朕衣矣?！焙萄裕?«陛下不惜碎衣，臣豈惜碎首以報陛下？此曹 今日受富貴之利，陛下他日受危亡之禍。言愈切，上變色曰：“卿能如此，朕復何憂？”內侍請上易衣，上卻之曰：“留以旌直臣。（節(jié)選自宋史，有刪改）【注釋】增戍：增加防守兵力。格：擱置。表里為奸：內外呼應做壞事。措 紳：同“縉紳”，士大夫的代稱。遷給舍：指陳禾將改任給事中的職位?？故瑁荷蠒?直言?；滤拢夯鹿?。曹：輩，等。1 .下列各組句子中，加點詞語意義相同的

5、一項是（）A .武備寬弓也,東南尤甚 弓也擔持刀（狼）B.巖指為生事”以為死，或以為亡（陳涉世家）C.人眼其先見 朝眼衣冠（鄒忌諷齊王納諫）D.此國家安危之本也本在冀州之南，河陽之北（愚公移山）2 .下列選項中加點文言虛詞的含義和用法與例句相同的一項是 （）例句：此曹今日受富貴之 利*A .漁人甚異上（桃花源記）8 .此則岳陽樓之 大觀也（岳陽樓記）C.宋何罪之,有（公輸）D .公將鼓之（曹劌論戰(zhàn)）9 .用”/給文中劃線句子斷句。（劃三處）或指為生事格不下其后盜起人服其先見。10 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。禾引上衣，請畢其說（2）陛下不惜碎衣，臣豈惜碎首以報陛下?11 本文中陳禾有哪些品

6、質值得我們學習？陳禾的進諫方式與我們學過的鄒忌諷齊 王納諫一文中鄒忌的進諫方式有何不同？你更贊同哪一種？請闡述理由（三）（2018重慶,K擬）閱讀下面文言文，回答問題齊之國氏大富，宋之向氏大貧。自宋之齊，請其 術。國氏告之曰：“吾善為盜。始吾 *為盜也，一年而給，二年而足，三年大穰。自此以往，施及州閭?！毕蚴洗笙?。喻 其為盜之言，而不喻其為盜之道，遂逾 垣鑿室，手目所及，亡不探也。未幾，以贓獲罪，沒其先 居之財。向氏以國氏之謬己也，往而怨之。國氏曰：“若為盜若何？”向氏言其狀。國氏曰：“嘻！若失為盜之道至此乎？今將告若矣。吾聞天有時，地有利。吾盜天地之時利，云雨之滂潤，山澤之產育，以生吾禾，殖

7、吾稼，筑吾垣，建吾舍。陸盜禽獸，水盜魚鱉，亡非 盜也。夫禾稼、土木、禽獸、魚鱉，皆天之所生，豈吾之所有？然吾盜天而亡殃。夫金玉珍寶，谷帛財貨，人之所聚，豈天之所與？若盜之而獲罪，孰怨哉？”向氏大惑，以為國氏之重罔己也，過東郭先生問焉。東郭先生曰：“國氏之盜，公道也，故亡殃；若之盜，私心也，故得罪?！保ㄟx自列子 大瑞第一，有刪節(jié)）1 .解釋文中加點實詞的意思。喻其為盜之言（）（2）遂逾垣鑿室（）*以生吾禾，殖吾稼（）*2 .下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一項是（）A.自宋之齊，請其術其真無馬邪（韓愈馬說）B.而不喻其為盜之道 *余強飲三大白而 別（張岱湖心亭看雪）C.山澤產育 宋何罪之有？

8、（墨子 公輸）D .若之盜，私心也 義，亦我所欲也（孟子告子上）3 .用“捌分下列句子的朗讀節(jié)奏。（只劃兩處） 若/失為盜之道/至此乎？4 .請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。手目所及，亡不探也。（2）若盜之而獲罪，孰怨哉?公道也”？請根據(jù)文意回答。5 如何理解東郭先生所說的“國氏之盜(四)(2017北京)閱讀下面文言文,回答問題。邵民瞻 為東坡 買一宅，為錢五百緡 ，東坡傾囊 僅能償 之。卜 吉日入新第 ，既得日 矣。夜與邵步月，偶至一村落，聞 婦人哭聲極哀，東坡徙倚 聽之，曰：“異哉，何 其 悲也！豈有大難割之愛，觸于其心歟？吾將問之。”遂與邵推扉而入，則一老嫗?，見東坡，泣自若 ? 。

9、東坡問嫗何為哀傷至是。嫗曰： “吾家有一居，相傳百年，保守不敢動，以至于我。而吾子不肖?，遂舉以售諸?人。吾今日遷徙來此百年舊居一旦訣別?寧?不痛心此吾之所以泣也。 ”東坡亦為愴然 。問其故居所在，則東坡以五百緡所得者也。東坡因再三慰撫，徐?謂之曰： “嫗之舊居，乃吾所售?也。不必深悲，今當以是屋還嫗?！奔?命取屋券 ?，對嫗焚之。呼其子，命翌日 ?迎母還舊第，竟 不索 B21 其直B22。【注釋】邵民瞻：人名。東坡：蘇軾的號。五百緡：五百貫錢。傾囊：盡出 其所有。償：償還。卜：選擇。第：按一定等級建造的大宅院。得日：過了幾天。徙倚：走過去斜靠著。何其：多么。 ？老嫗：老婦。？自若：依然如故。

10、？不肖：不成材。 ?諸：相當于“之于”。?訣別：分別。?寧：難道。?徐：慢慢地。?售：這里是“買”的意思。？券：契據(jù)。？翌日：次日。O索：求取。Q2直：通“值”，價錢。1 解釋下列加點的詞語。(1) 聞 婦人哭聲極哀()(2) 東坡亦為愴然()(3) 即命取屋券 ， 對嫗焚之 ()(4) 竟不索其直()2 用 “/給下面的句子斷句。”(標四處)吾今日遷徙來此百年舊居一旦訣別寧不痛心此吾之所以泣也。3 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 東坡問嫗何為哀傷至是。(2)則東坡以五百緡所得者也。4 請用一句話概括選文所敘寫的故事。5 從“夜與邵步月”這句話 ， 你會聯(lián)想到記承天寺夜游一文中的哪個情境？(

11、五)(2017杭州改編)閱讀下面文言文，回答問題。夏翁，江陰巨族。嘗舟行過市橋，一人擔糞，傾入其舟，濺及翁衣。其人舊識也，僮輩怒，欲毆之。翁曰：“此出不知耳，知我寧肯相犯！”因好語遣 之。及歸，閱債籍，此 *人乃負三十金無償，欲因以求死。翁為之折券 。長洲尤翁開錢典。歲底，聞外哄聲，出視，則鄰人也。司典者前訴曰：“某將衣質錢, 今空手來取，反 出詈語，有是理乎！”其人悍然不遜，翁徐諭之曰：“我知汝意，不過 為過新年計耳。此小事，何以爭為？”命檢原質，得衣帷四五事，翁指絮衣曰：“此御寒不可少?！庇种傅琅墼唬骸芭c汝為拜年用，他物非所急，自可留也。”其人得二件，默 然而去。是夜竟死于他家，涉訟經年。

12、蓋此人因負債多已服毒知尤富可詐既不獲則移于他 家耳?；騿栍任蹋骸昂我灶A知而忍之？”翁曰：“元I而布加，其不加西麗寺，小示忍則禍立至矣。”人服其識。（馮夢龍智囊知微）【注釋】折券：撕毀債券，不再索取，即免債的意思。錢典：當鋪。詈（l）語：罵人的話。事：量詞。件，樣。1 .下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是（）A.嘗月行過市橋（乘船）B.因好語遣之（打發(fā)） *C.某將衣質錢（抵押） ID.反出詈語（返回）2 .給下列句子斷句。（標四處）蓋此人因負債多已服毒知尤富可詐既不獲則移于他家耳。3 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）此出不知耳，知我寧肯相犯?。?）凡非理相加，其中必有所恃，小不忍則禍立至矣。4

13、 .夏翁、尤翁各有哪些方面值得我們學習？請結合其言行分析。（六）（2017廣東）閱讀下面文言文，回答問題。亭林先生自少至老手不釋書，出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障，呼老兵詣道邊酒坊對坐痛飲咨其風十考其區(qū)域。若 與平生所聞不合，發(fā)書詳正，必無所疑乃已 。馬上 無事，輒據(jù)鞍默誦諸經注疏。遇故友，若不相識。或顛墜崖谷，亦無悔也。精勤至此，宜*所詣淵涵博大，莫與抗衡與?。ü?jié)選自清朝藝苑）1.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）A.手不釋書即書詩四句B .若與平生所聞不合炸然若神人 C.必無所疑乃已懼其不已也D .輒據(jù)鞍默誦諸經注疏孫權據(jù)有江東 2 .請用三條”/給文中畫線的句子斷句。呼老

14、兵詣道邊酒坤對坐痛飲咨具風土考其區(qū)域。3 .根據(jù)選文，概括亭林先生“所詣淵涵博大”的原因。（七）（2017揚州）閱讀下面文言文，回答問題。劉善明，平原人。元嘉末，青州饑荒，人相食。善明家有積粟，躬食篦 粥，開倉以 救鄉(xiāng)里，多獲全濟。少而靜處讀書，刺史杜驥聞名候之，辭不相見。宋孝武見其 對策強直， 甚異之。五年，青州沒虜，善明母陷北，虜移置桑乾。善明布衣蔬食，哀戚如持喪 。帝 I每見，為之嘆息，時人稱之。轉寧朔將軍、巴西梓潼二郡太守，善明以.母在虜中，不愿西 行，涕泣周請，見許。元徽初，遣北使，朝議令善明舉 人，善明舉州鄉(xiāng)北平田惠紹使虜， 贖得母還。建元二年卒，詔曰：“善明勤績昭著，不幸殞喪，痛

15、悼于 懷。謚烈伯?！鄙泼?家無遺儲，唯有書八千卷。（選自二十四史 南齊書，有刪節(jié)）【注釋】篦（zha）i：稠粥。持喪：守喪。見：被。1 .解釋下列句中加點的實詞。（1）多獲全濟（）（2）甚異之（）（3）見許（）*（4）朝議令善明舉人（）2 .下列加點詞的意義和用法都相同的一組是 （）A .宋孝武見共對策強直 不真不知馬也（馬說）B.為之嘆息 輟耕之壟上（陳涉世家）C.善明以母在虜中俯身傾耳以請（送東陽馬生序） *D,痛悼于懷 多會于此（岳陽樓記） 3 .用“惻分下列句子的朗讀節(jié)奏。（只劃兩處）善明舉州鄉(xiāng)北平田惠紹使虜4 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）善明布衣蔬食，哀戚如持喪。（2）微斯人，吾

16、誰與歸？（岳陽樓記）（3）吾妻之美我者，私我也。（鄒忌諷齊王納諫）5 .請用四字短語簡要概括劉善明的特征。（八）（2017廣州）閱讀下面文言文，回答問題。滇游日記忽見層崖之上，有洞東向，余竟仰攀而上。其上甚削，半里之后，土削不能受足，以指攀草根而登。已而草根亦不能受指，幸而及石。然石亦不堅，踐之則隕，攀之亦隕。問得一稍粘者，繃足掛指，如平貼于壁，不容移一步。欲上既無援，欲下亦無地，生平所 歷危境，無逾此者。久之，先試得其兩手兩足四處不摧之石，然后懸空移一手，隨懸空移一足，一手足牢，然后懸空又移一手足，幸石不墜。久之，幸攀而上。（選自徐霞客游記）【注釋】削：陡峭。隕：墜落。摧：崩裂。6 .解釋下

17、列加點的詞語。（1）有洞東向（）*（2）無逾此者（）7 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。已而草根亦不能受指，幸而及石。8 .用“捌分下列句子的朗讀節(jié)奏。（只劃兩處）又手足無力欲自墜9 .閱讀選文和三峽兩篇文章，指出它們在描寫山勢的手法上有什么不同。（九）（2017上海）閱讀下面文言文，回答問題。太宗嘗謂中書令岑文本曰：“夫人雖稟性定，必須博學以成其道，A亦猶蜃性含水， 待月光而水垂；木性懷火，待燧動而焰發(fā)；人性含靈，待學成而為美。是以蘇秦刺股，董生垂帷。不勤道藝，則其名不立?！蔽谋緦υ唬骸胺蛉诵韵嘟?，情則遷移，必須以學 飭情，以成其性。B禮云：玉不琢不成器，人不學不知道。'所以古人勤于學問，

18、 謂之懿德?！保ü?jié)選自【唐】吳兢貞觀政要）【注釋】岑文本：唐太宗時宰相，文學家。蜃：大蛤蝴，古人認為其性含水，月 光出現(xiàn)時晶瑩剔透。蘇秦：戰(zhàn)國縱橫家。董生：即董仲舒，西漢政治家。講學時以帷 幕遮掩，以求專心。飭：整理。懿：美好。1 .解釋下列加點的詞語。（1）蘇秦刺股（）（2）玉不琢不成器，人不學不知拉（）2 .下面加點詞意義、用法相同的一項是（）A.夫人雖稟性定 故余雖愚，卒獲有所聞 B.必須博學以成其道 雖乘奔御風不以疾也 C .燧動而焰發(fā) 學而不思則罔 D .待學成而為美公輸盤為楚造云梯之械 3 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。夫人性相近，情則遷移，必須以學飭情，以成其性。4 .太宗和岑文本圍

19、繞同一個觀點展開了對話，請分別寫出A、B兩個畫線句子所運用 的說理方法及其作用。（十）（2017上海卞g擬）閱讀文言文，回答問題。優(yōu)孟者，故楚之樂人也。多辯，常以談笑諷諫。楚莊王之時，有所愛馬，衣以文繡， 置之華屋之下，席以露床，啖以棗脯。馬病肥死，使群臣喪之，欲以棺槨大夫禮葬之。左 右爭之，以為不可。王下令曰：“有敢以馬諫者，罪至死?！眱?yōu)孟聞之，入殿門，仰天大哭。 王驚而問其故。優(yōu)孟曰:“馬者王之所愛也，以楚國堂堂之大，何求不得，而以大夫禮葬 之，薄。請以人君禮葬之。"王曰:“何如？”對曰：“臣請以雕玉為棺，文梓為槨，梗、 楓、豫章為題湊，發(fā)甲卒為穿圻，老弱負土，齊、趙陪位于前，韓

20、、魏翼衛(wèi)其后，廟食太 牢，奉以萬戶之邑。諸侯聞之，皆知大王賤人而貴馬也?！蓖踉唬骸肮讶酥^一至此乎！為 之奈何？”優(yōu)孟曰：“請為大王六畜葬之?！庇谑峭跄耸挂择R屬太官，無令天下久聞也。（節(jié)選自史記滑稽列傳）1 .解釋下列加點的詞語。（1）名以文繡（）（2）齊、趙陪位于前（）2 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）王驚而問其故。（2）請以人君禮葬之。3 .用“捌分下列句子的朗讀節(jié)奏。（只劃一處）皆知大王賤人而貴馬也4 .請概述優(yōu)孟勸諫楚莊王放棄厚葬愛馬的過程。（十一）（2017預測）閱讀下面文言文，回答問題張允濟，青州北海人也。隋大業(yè)中為武陽令，務以德教訓下，百姓懷之。元武縣與其鄰接，有人以錚牛依其妻

21、家者八九年。牛孳產至十余頭，及將異居，妻 家不與，縣司累政不能決。其人詣武陽質于允濟，允濟曰：“爾自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允濟遂令左右縛牛主，以衫蒙其頭，將之詣妻家村中，云捕盜牛 賊，召村中牛悉集，各問所從來處。妻家不知其故,恐被連及，指其所訴牛曰：“此女婿 家牛也，非我所知?！痹蕽丛庾笥野l(fā)蒙，謂妻家人曰：“此即女婿，可以牛歸之?！逼?家叩頭服罪。元武縣司聞之，皆大慚。嘗道逢一老母種蔥者，結庵守之。允濟謂母曰：“但歸，不煩守也。若遇盜，當來告 令?！崩夏溉缙溲?，居一宿而蔥大失，母以告允濟，悉召蔥地十里之男女畢集，允濟呼前 驗問，果得盜蔥者。曾有行人夜發(fā)，遺衫于路，行十數(shù)里

22、方覺?；蛑^曰：“我武陽境內，路不拾遺，但能回取，物必當在?！比缪怨?。政績優(yōu)異，遠近稱之。（選自舊唐書，有改動）【注釋】錚（z）件：母牛。庵：小草屋。1.解釋下列加點的詞語。其人詣武陽質于允濟（）妻家不知其故（）具言所以（）（4）悉召蔥地十里之男女畢.集（）2 .用“捌分下列句子的朗讀節(jié)奏。（只劃一處） 有人以錚牛依其妻家者八九年3 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。爾自有令，何至此也?（2）召村中牛悉集，各問所從來處我武陽境內，路不拾遺，但能回取，物必當在4 .本文用了哪些事例表現(xiàn)張允濟政績優(yōu)異？請分條說明（十二）（2017 預測）閱讀下面文言文,回答問題。煙艇記【南宋】陸游陸子寓居，得屋二楹，甚隘

23、而深，若小舟然，名之曰煙艇?？驮唬骸爱愒?！屋之非 舟，猶舟之非屋也。以為似歟？舟固有高明奧麗逾于宮室者矣。遂謂之屋，可不可耶?陸子曰：“予少而多病，自計不能效尺寸之用于斯世，蓋嘗慨然有江湖之思，而饑寒 妻子之累劫而留之，則寄其趣于煙波洲島之間，未嘗一日忘也。使加數(shù)年，男勝鋤犁，女 任紡績，衣食粗足，然后得一葉之舟，入松陵，上嚴獺，歷石門、沃洲，而還泊于玉笥 之下。醉則散發(fā)扣舷為吳歌，顧不樂哉！雖然，萬鐘之祿，與一葉之舟，窮達異矣，而皆外物。吾知彼之不可求，而不能不眷眷于此也。其果可求歟？意者使吾胸中浩然廓然，納 煙云日月之偉觀，攬雷霆風雨之奇變，雖坐容膝之室，而常若順流放棹，瞬息千里者，則安知

24、此室果非煙艇也哉！”紹興三十一年八月一日記。（選自渭南文集，有刪改）【注釋】楹：問。高明奧麗：高大明亮，幽深華美。玉笥（s i）：山名。棹（zho）： 槳，文中代指船。1 .請用斜線（/）標出下面句子的朗讀停頓。則寄其趣于煙波洲島之間2 .解釋下列加點的詞語。若小舟然（）*還泊于玉笥之下（）3 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。則安知此室果非煙艇也哉！4 .請用原文內容回答下列問題。（1）第段“, "（2）第段“窮達異矣”中“窮”指”（共兩處）（2）自計不能效尺寸之用于斯世（）*（4）納煙云日月之偉觀（）交代了小屋得名的緣由。，“達”指"5 .請談談你從下面兩句中讀出的弦外之音醉則

25、散發(fā)扣舷為吳歌，顧不樂哉！（2）意者使吾胸中浩然廓然，納煙云日月之偉觀，攬雷霆風雨之奇變（十三）閱讀下面文言文，回答問題。歐陽修傳歐陽修，幼敏悟過人，讀書輒成誦。及冠，嶷然有聲 。得唐韓愈遺稿于廢書麓中， 讀而心慕焉。修始在滁州，號醉翁，晚更號六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機阱在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之， 見其枉直乖錯不可勝數(shù)，于是仰大嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下周可知。”自爾，遇 事不敢忽也。學者求見，所與言，未嘗及文章，惟談史事，謂文章止于潤身，政事可以及物。凡歷 數(shù)郡，不見治跡，不求聲譽，寬簡 而不擾，故所至民便之?；騿?/p>

26、：“為政寬簡，而事不 弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不 為苛急；簡者，不為繁碎耳?！保ü?jié)選自宋史歐陽修傳）【注釋】嶷（y燃有聲：人品超群而享有聲譽。機阱：陷阱。寬簡：寬松簡易。便：安逸、安適1 .用“給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（只劃一處）因取舊案/反覆觀之2 .解釋下列加點的詞語。3 讀書輒成誦（）*（2）讀而心慕焉（）3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳。4.你如何看待歐陽修的為政之道？請結合現(xiàn)實生活進行評說。（十四）（2018預測）卞和泣玉韓非楚人和氏得玉璞楚山中，奉而獻之厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！庇?/p>

27、 以和為誑，而刖其左足。及厲王薨,武王即位，和又奉其璞而獻之武王，武王使玉人相 之，又曰：“石也?！蓖跤忠院蜑檎N，而刖其右足。武王薨，文王繼位，和乃抱其璞而哭 于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問其故，曰：“天下之刖者多矣， 子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎寶玉而題之以石，貞士而名之以誑，此吾所 以悲也?！蓖跄耸褂窭?，其璞面得寶焉逐命"和氐之璧9.（選自韓非子和氏）【注釋】璞：蘊藏有玉的石頭，未經加工的玉石。刖：音“yug',古代一種酷刑， 斷足。奚：何，為什么。理：加工雕琢玉石。1.解釋下列句中的加點詞語。（1）厲王使玉人相 之（）*（2）及厲王薨（）使人問其故（）（4）此吾所以悲也（） 2 .畫波浪線的句子沒有標點符號，請在需要加標點符號的地方用“ /標出來。（標兩王乃使玉人理其璞而得寶焉遂命曰和氏之璧3 .用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。王以和為誑，而刖其左足。（2）悲乎寶玉而題之以石，貞士而名之以誑。4 .這則故事有怎樣的寓意？（十五）（2018預測）淺岡阡表（節(jié)選）歐陽修修不幸，生四歲而孤。太夫人守節(jié)自誓 ，居窮，自力于衣食，以長 以教，俾至于 成