二氧化碳和一氧化碳習題匯總_第1頁
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文檔簡介

1、4 的4 二一一勢抹的成T通過妁扶的Q10, E 通過醇液* D判斷A、B、C D各是什么物質(zhì)?(1)實驗進行時,若要氣體從左向右流動,基礎習題練習11 .欲將二氧化碳氣體里混入的少量一氧化碳雜質(zhì) 除去,可讓氣體通過()(A)石灰水(B)水(C)熾熱的炭層(D)灼熱的氧化銅2 .一氧化碳有毒是因為它()(A)易燃(B)是還原劑(C)與氧結(jié)合生成二氧化碳(D)與血紅蛋白化合,使其失去吸收氧氣的能力3 .有兩種黑色粉末 A、B和兩種無色氣體 C D,用 下面的裝置圖所示的裝置做了以下實驗:第一步:當加熱管內(nèi)盛有的黑色粉末 A時, 由a端導管通入氣體D,結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體C, 管內(nèi)的黑色粉末變?yōu)榱良t

2、色;第二步:當加熱管內(nèi)盛的黑色粉末 B時,由 導管a端通入氣體C,結(jié)果在b端產(chǎn)生氣體D,氣 體D可以燃燒;第三步:當把a端堵上,加熱管內(nèi)兩種黑色固體的混合物,結(jié)果在 b端也產(chǎn)生氣體Co根據(jù)以上實驗事實回答下列問題寫出各物質(zhì)的名稱:A; B; C; D。寫出各步反應的化學方程式:4 .將CO CO、Nb的混合氣體,通過足量的澄清的石 灰水,再通過足量灼熱的氧化銅,充分反應后剩余 的氣體是().A. N2B . CO和 N2C. CO和 CO D . N2 和 CO5 .用氫氣、木炭粉、一氧化碳做還原劑,分別與質(zhì) 量相同的氧化銅在高溫下反應,消耗的氫氣、木炭 粉、一氧化碳三種物質(zhì)的質(zhì)量比為().A

3、. 1 : 1 : 1B. 1 : 3 : 14C. 1 : 6 : 14D. 2 : 1 : 26 .由氣體A開始,可發(fā)生如下四個變化:7 .有A、B、C、D四種物質(zhì),其中 A、B、D都不溶于水,也不與水反應. A和B是黑色粉末,將其混 合在高溫下反應,能生成紅色粉末Y和能使X溶液變渾濁的氣體Z, Z與灼熱的B反應,生成無色有 毒氣體E, D在高溫下燃燒生成 C和Z,寫出各物質(zhì) 的化學式.8 .常用二氧化碳滅火的原因是A.它是一種能溶解于水的氣體B.降溫加壓下它可以變成固體“干冰”C.通常狀況下,它的密度比空氣的密度大D.它不能燃燒也不能支持燃燒9 .欲除去CO中混有的少量CO氣體,可采用的

4、方法 是()A.將混合氣體點燃B.將混合氣體通過澄清的石灰水C.將混合氣體通過灼熱的 CuOD.將混合氣體通過灼熱的炭層10 .下列物質(zhì)中,不能用來鑒別C5口 CO的是()A.澄清的石灰水B.蒸儲水C.灼熱的氧化銅D.紫色的石蕊試液11 .用下圖所示的儀器組裝一套實驗裝置,并完成 下列實驗任務:用干燥的CO氣體還原CuGW檢驗 CO還原CuO的氣體生成物,請回答下列問題: (濃 硫酸具有吸水性,使氣體干燥)則這套裝置的連接順序應是(填儀器接口字母):()接(),()接(),()接()。(2)實驗開始時,先通入 CO氣體,后加熱氧 化銅的理由是。(3) A中澄清石灰水的作用是(4)該套實驗裝置從

5、環(huán)境保護的角度考慮, 可能存在的不足是,你提出的合理 處理建議是12 .無色氣體A的密度比空氣大,不能燃燒,A溶于 水可生成B, B能使石蕊試液變紅;B很不穩(wěn)定,很 容易分解成A和C; A與灼熱的黑色固體 D反應, 可生成無色氣體E, E燃燒時火焰為藍色,燃燒后 生成A;將A通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁, 并生成白色沉淀F。根據(jù)上述實驗及現(xiàn)象,寫出各物質(zhì)的化學式:A, _B, C, D, E, F 基礎習題練習21.下列關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的敘述不正確的是( )A.二氧化碳不易溶于水B.二氧化碳無色無味C.固體二氧化碳俗稱“干冰”,易升華D.相同條件下,二氧化碳的密度比空氣大2.二氧化碳可用于滅

6、火的原因是( )A.二氧化碳的密度比空氣大B.二氧化碳不燃燒C.二氧化碳不支持燃燒D.以上三個原因都有3 .將干冰放在空氣中,其周圍就會產(chǎn)生大量的 白霧,因而舞臺上常用其制造云霧繚繞的環(huán)境。干 冰能產(chǎn)生白霧的原因是( )A.干冰升華出大量的水蒸氣B.干冰升華出大量的白色二氧化碳氣體C.干冰升華時吸收大量的熱,使周圍溫度降 低,大量的水蒸氣凝結(jié)成了小液滴D.干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生了大量的白 色氣體4 .下列物質(zhì)造成的火災不宜用二氧化碳滅火的是()A.木柴燃燒B. 石油燃燒C.鎂條等活潑金屬燃燒 D.塑料制品燃燒5 .二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變紅的 原因是()A.二氧化碳能溶于水B.二

7、氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使其變 紅C.二氧化碳的密度比空氣大D.二氧化碳能和紫色石蕊反應6 .常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應的物質(zhì)是( )A.水B.澄清石灰水C.氧氣D. 木炭7 .鑒別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶無色氣體,最好的方法是()A.分別測定四種氣體的密度8 .分別倒入澄清石灰水C.將燃燒的木條分別放入四個集氣瓶中D.分別稱量四瓶氣體的質(zhì)量8.炎熱的夏季,人們常喝啤酒、可樂等氣體飲 料來消暑,當我們打開氣體飲料時,會有很多氣體 冒出,該氣體是( )A.氧氣B.氫氣C.二氧化碳 D. 氮氣10 .在蔬菜大棚內(nèi)種植蔬菜、 花卉等經(jīng)濟作物時, 常向大棚內(nèi)釋放適量的二氧化碳,這樣做的目

8、的是( )A.使害蟲窒息死亡,有效預防病蟲害的發(fā)生B.促進植物的光合作用,提高產(chǎn)量C.產(chǎn)生溫室效應,使棚內(nèi)溫度降低D.避免火災發(fā)生11 .下列說法正確的是( )A.有人用煤爐取暖時,為防止一氧化碳中毒, 在爐子上放一盆水。B.在用CO還原CuO的實驗中,尾氣中 CO的 含量很少,可以不必處理。C.某同學夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,他立刻拉 開電燈開關(guān)進行檢查。D. CO沒有顏色和氣味,民用煤氣中常加有惡 臭味的物質(zhì)。是為更好的防止煤氣中毒。12 .在相對分子質(zhì)量;碳元素的質(zhì)量分數(shù); 原子個數(shù);氧元素的質(zhì)量分數(shù);元素種類等 五項中,CO和CO這兩種物質(zhì)相同的是( )A.和B.和C.只有D.和13 .分

9、子數(shù)相同的一氧化碳和二氧化碳,它們的質(zhì)量比為()A. 1 : 2 B. 2: 1 C. 7: 11 D. 11 : 714 . 一定量的二氧化碳氣體通入過量的石灰水 中,得到xgCaCO沉淀;若將CO通過下列變化 CO CO CO,再通入過量的澄清石灰水中得到 ygCaCO沉淀,貝U x和y的關(guān)系是。15 .已知X是有毒且不溶于水的氣體, Y是不支 持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之 間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題。M 點燃一 T 石蔗水一5L_J灼熱嫌-LU 黑L_(1)寫出X的化學式;(2)寫出Z和稀鹽酸反應生成 丫的化學方程 式:(3) “物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是

10、 重要的化學思想。氣體 X、Y都含有 元素和 元素,但它們的物理性質(zhì)、化學性質(zhì)都不同。t#舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子16.如圖是實驗室制取二氧化碳并檢驗其性質(zhì) 的裝置.(1)圖中有一處明顯的錯誤,是(2)裝置A中物質(zhì)的名稱是 和(3)裝置B用來證明二氧化碳與水的反應, B 中應裝入的溶液是,實驗 現(xiàn)象是.(4)裝置C中盛有澄清的石灰水,通入二氧 化碳的實驗現(xiàn)象是,反應 的化學方程式是.(5)在裝置D中,蠟燭先熄滅, 說明二氧化碳 和,因此可以用二氧化碳來.基礎習題練習21 .下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是( )A.二氧化碳比空氣輕,極難溶于水B.二氧化碳密度比空氣大C.二氧化碳較易被液化D.

11、二氧化碳沒有顏色,但有氣味2 .如圖所示有關(guān)二氧化碳的實驗中,只能證明 二氧化碳物理性質(zhì)的是()A1!3 .二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅是因為()A.二氧化碳使石蕊變紅色B.石蕊使二氧化碳變紅色C.二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸與石 蕊反應使石蕊變紅色D.石蕊使二氧化碳與水反應生成的碳酸 變紅色4.將干冰放在空氣中,其周圍就會產(chǎn)生大量的 白霧,因而舞臺上常用其制造云霧繚繞的幻鏡。干 冰能產(chǎn)生白霧是因為()A.干冰蒸發(fā)出大量的水蒸氣B.干冰蒸發(fā)出大量的白色二氧化碳氣體C.干冰蒸發(fā)時吸收大量的熱,使周圍溫度 降低,大量的水蒸氣凝結(jié)成了小液滴D.干冰被空氣中的氧氣氧化產(chǎn)生了大量 的白色氣體6

12、.下列關(guān)于二氧化碳化學性質(zhì)的描述錯誤的是()A.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁B.二氧化碳使紫色的石蕊試液變紅C.二氧化碳可參加光合作用D.二氧化碳沒有毒性7 .下列物質(zhì)中不能與CO發(fā)生反應的是( )A.灼熱的焦炭B.石蕊試液C.灼熱的氧化銅D.石灰水8 .檢驗久未開啟的菜窖內(nèi)二氧化碳的濃度是 否過大的正確方法是()A.帶入一個盛滿澄清石灰水的試管B.帶入一杯水C.帶入一個接通電源的手電D.帶入一盞點燃的油燈或木柴9 .干冰是優(yōu)良的致冷劑,可用來保藏易腐敗的 食品,其原因是()A.干冰是固體B.干冰蒸發(fā)時吸熱C.干冰蒸發(fā)后無殘留D.干冰比空氣重10 .利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員常向大棚內(nèi)施放適

13、量 CO,這是因為()A. CO2會使大棚內(nèi)溫度急劇升高B. CO2可使害蟲窒息死亡C. CO2能滅火,可避免火災發(fā)生D. CO2可促進植物進行光合作用11 .國際冰川專家最近指出:“喜馬拉雅山冰 川正在逐漸消融”。造成冰川融化的主要原因是“溫室效應”,而與之密切相關(guān)的氣體是 ()A.B. , C. - D. - - 12 .所謂“溫室效應”是指()A.頻頻發(fā)生的森林大火,使地球的溫度升高B.大氣中二氧化碳、甲烷等含量增大,阻 礙了熱輻射使地表溫度升高C.用塑料大棚提高棚內(nèi)溫度,使之適宜農(nóng)作物生長D.地球上空臭氧層遭到破壞,使陽光中的 紫外線易穿透大氣層照射到地球上13 .由于大氣中CO含量增

14、大,產(chǎn)生“溫室效 應”,使地球變熱,海平面升高,陸地面積減少。為了減少大氣中CQ含量,下列措施可行的是( )A.植樹造林,增加地球表面綠色面積B.用石灰水吸收空氣中的 COC.改變能源結(jié)構(gòu),發(fā)展太陽能、核能、水 能以代替礦物燃料D.限制汽車工業(yè)發(fā)展,減少汽車數(shù)量14 .下列各用途中,二氧化碳參加了化學反應的是()A.二氧化碳用來滅火B(yǎng).干冰作制冷劑C.在溫室里使用二氧化碳作氣體肥料D.以二氧化碳為原料制造尿素15 .下列二氧化碳的用途既利用其物理性質(zhì)又利用其化學性質(zhì)的是()A.二氧化碳用于滅火B(yǎng).作工業(yè)原料制純堿、尿素等C.干冰用作致冷劑D.二氧化碳作農(nóng)作物的氣體肥料16.二氧化碳只占空氣總體

15、積的0.03%,但它卻是自然界生命活動中必不可少的,其存在對于生命 活動的重要意義主要在于()A.供給人和動物的呼吸B.能夠滅火C.供給綠色植物的光合作用D.和其它物質(zhì)反應成生碳酸鈣17 .下列物質(zhì)燃燒時,產(chǎn)物對環(huán)境無污染的是( )A.汽油 B.煤C.氫氣D.含硫礦物燃燒18 .下列氣體與溫室效應無關(guān)的是()二氧化碳 臭氧甲烷 氟氯代烷 氮氣 氧 氣A. B. C. D.19 . CO和CO化學性質(zhì)不同的主要原因是由于( )A. CO2比空氣重B.分子構(gòu)成不同C. CO2難溶于水D.用途不同20 . 一氧化碳的性質(zhì)敘述錯誤的是()A.不能支持燃燒B.不能燃燒C.可以燃燒D.具有毒性21 .下列

16、物質(zhì)中,不能用來鑒別 CO和CQi的是()A.澄清的石灰水B.蒸儲水C.灼熱的氧化銅 D.紫色的石蕊試液22 .煤氣中毒的主要原因是因為一氧化碳A.具有還原性B.具有可燃性C.密度比空氣小D.容易和血紅蛋白結(jié)合23.煤氣的主要成分是 中,與CO性質(zhì)無關(guān)的是(A.煤氣有毒CO對煤氣的下列敘述)B.煤氣可燃D.煤氣有還原性C.煤氣有刺激性氣味24 . 一氧化碳在空氣中燃燒時,火焰的顏色是A.明亮的藍紫色B.蒼白色C.黃色D. 藍色25 .下列關(guān)于一氧化碳的敘述不正確的是( )A. 一氧化碳是一種難溶于水的氣體B. 一氧化碳是碳不完全燃燒的產(chǎn)物C. 一氧化碳中毒發(fā)生的是物理變化D. 一氧化碳可以作燃

17、料26 .預防一氧化碳中毒,下列做法不正確的是( )A.安裝煙囪,改善爐子排氣狀況B.打開門窗,使室內(nèi)通風C.把煤球爐提到門外D.室內(nèi)放一桶水27.冬天在較密閉的房間用煤爐取暖,若煙囪 排氣不良,就會發(fā)生煤氣中毒事件,危及人的生命 安全。一旦發(fā)現(xiàn)此類事故,下列措施可采取的是 ( )A.首先用水潑滅爐火,然后迅速就地搶救 傷員B.首先在室內(nèi)撒下大量木炭,然后迅速就 地搶救傷員C.首先在室內(nèi)潑撒大量石灰水,然后轉(zhuǎn)移、 救護傷員D.首先開窗通風,然后轉(zhuǎn)移、救護傷員28.有一種無色氣體,它可能是反、 Ud0口口中的一種或幾種混合組成的, 用此混合氣體做了如下實驗:(1)將此氣體通入澄清石灰水中,無渾濁

18、 現(xiàn)象;(2)將此氣體經(jīng)尖嘴導管導出點火,氣體 燃燒,在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁 上有水珠出現(xiàn)。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷:此氣體中 一定含有,不含有, 可能含有。29.現(xiàn)有A和B組成黑色混合物,按以下圖示 進行實驗: 丐&|一國也.b| 照 . 高溫國11田自h根據(jù)實驗推斷,并寫出下列物質(zhì)的化學式:A.B.C.D.E.基礎習題練習31 .下列反應均能產(chǎn)生二氧化碳,能用于實驗室制取二氧化碳的是()A.木炭在空氣中燃燒B.利用碳酸鈉與稀硫酸反應C.大理石和稀鹽酸反應D.燃燒石灰石2.下列物質(zhì)的用途,與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是()A.氧氣可以供給呼吸B.二氧化碳用做氣體肥料C.金剛石用于切割玻

19、璃D.稀有氣體用做焊接金屬保護氣3 .下列既有可燃性又有還原性的一組物質(zhì)是( )A.- B. -C.二 D. -4 .碳納米管是繼足球烯(由)以后發(fā)現(xiàn)的又一種碳單質(zhì)。以下有關(guān)碳納米管與足球烯(二指)的說法錯誤的是()A.它們的物理性質(zhì)有較大差異B.在常溫下它們的化學性質(zhì)都穩(wěn)定C.它們是不同的碳單質(zhì)D.它們分別完全燃燒后生成物不同5 .要除掉二氧化碳中混有的少量一氧化碳,下列說法中正確的是()A.氣體通過澄清的石灰水B.使氣體通過灼熱的氧化銅C.使氣體通過灼熱的焦炭D.將混合氣體點燃6 .下列物質(zhì)中,不能與焦炭發(fā)生化學反應的是( )A.氧氣 B. 一氧化碳C.二氧化碳D.氧化銅7 .下列關(guān)于二氧

20、化碳和一氧化碳的收集方法的說法正確的是()A.都能用向上排氣法8 .都能用排水法C.二氧化碳只能用向上排空氣法,一氧化 碳只能用排水集氣法D.二氧化碳只能用向上排空氣法,一氧化 碳只能用向下排空氣法8 . 4B鉛筆芯的主要成分是()A.鉛 B.石墨C. 4BD.炭黑9 .有四組氣體,它們是 出口與8口、必與匕、2與co、心與c% o能區(qū)別這四組氣體的同一種方法是()A.通入水中看溶解性B.用澄清石灰水C.用燃著的木條 D.用紫色的石蕊試液10 .下列變化中,屬于化學變化的是()A.二氧化碳在加壓降溫下轉(zhuǎn)化為干冰B.山體滑坡C.噴灑液體二氧化碳滅火D.二氧化碳溶于水11 .相同分子數(shù)的一氧化碳和

21、二氧化碳,所含 一樣多的是()A.氧元素 B.氧原子C.碳原子 D.碳元素12 .下列物質(zhì)中碳元素化合價從低到高排列的 是()A. .B. C.d.一丁13 .不能用來鑒別COF口兩種氣體的方法是()A.通入澄清的石灰水B.點燃C.通入紫色石蕊試液D.聞氣味14 . 一氧化碳和二氧化碳的共同點是()A.都是由碳氧兩元素組成的B.分子構(gòu)成相同,都屬于氧化物C.具有相同的化學性質(zhì)D.對人體都有毒害作用15.當氧化銅中混有少量的炭粉時,下列除去 炭粉的方法中合理的是()A.隔絕空氣,將混合物加熱B.在空氣中加熱混合物C.在氫氣流中加熱混合物D.加入足量的氧化鐵后加熱16 .下列關(guān)于二氧化碳敘述錯誤的

22、是()A.環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀 況時不包括該氣體B.是造成全球氣候變暖的主要氣體C.在蔬菜大棚中,適量補充其含量有利于 農(nóng)作物的生長D.能與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋 白攜氧能力降低17 .二氧化碳不但能與水、熟石灰反應,還能 與碳反應生成一氧化碳,根據(jù)所給信息及高溫點燃高溫試確定X、丫、z一組物質(zhì)是()A.二一二B. “.二C. 1.D. -.18.在高溫下用CO還原m g CuO得到n g Cu , 已知氧的相對原子質(zhì)量為 16,則Cu的相對原子質(zhì) 量可表示為( )16履.A.二 B. i愀一用C. 4用 D.無法表示19 .植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中 的二氧化碳

23、,但是二氧化碳在大氣中的含量卻基本 保持不變,這是由于()植物進行呼吸作用礦物燃料的燃燒死亡動植物的腐爛某些礦物如碳酸鈣等的加熱分解A. B. C. D.20 . 一定質(zhì)量的CO氣體通入石灰水中,最多能 得到X g沉淀。若將上述一定質(zhì)量的 CO經(jīng)過CQ飛 -CS CO的一系列變化(假定沒有損耗),再通入一定量的石灰水中,最多得到Y(jié) g沉淀。則X與丫的關(guān)系為()A.二:=丁B. 王=了C.玄=2FD.無法確定21 .某金屬氧化物 MO 14.4 g經(jīng)過一氧化碳充分還原后質(zhì)量減少 3.2 g , MO ()A. FeO B. MgO C. CuO D. CaO22 .如圖是二次進風煤爐示意圖(煤的

24、主要成分是碳)(1)分析煤爐中發(fā)生的化學反應,寫出各部位的一個主要反應方程式。煤爐底部煤爐中部煤爐口 (2)同一次進風煤爐相比,二次進風煤爐為什么能節(jié)省煤并減少污染?23 .利用下圖的裝置可以洗氣、檢驗、貯氣, 請回答下列問題: * - I,一一(1)證明一氧化碳中有二氧化碳,裝置內(nèi) 應盛的物質(zhì)是;(2)若用排水法貯備一氧化碳時瓶中應先 盛滿水,氣體從 通入;(3)若要用水將裝置中的一氧化碳排出, 水應從 端通入。24.用下列物質(zhì)的化學式填空:氫氣、氧氣、 木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并寫出有關(guān)反 應的化學方程式。(1)能使帶火星的木條復燃的是 (2)能用于滅火的是 (3)天然氣的主要成分

25、 (4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是,該反應的化學方程式為(1)寫出編號的儀器名稱:;。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,化學方程式為 。應選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是 和(3)若用A裝置制取氧氣,A裝置中作適 當?shù)淖兓?。若用A 裝置來進行木炭粉還原氧化銅的實驗,應該在A裝置中作適當?shù)淖兓?7.取含有80g碳酸鈣的石灰石,與足量的稀 鹽酸反應,可得到二氧化碳多少克?標準狀況下二 氧化碳的體積是多少升?(已知:標準狀況下CO的密度是1.997 g/L )word資料(5)通入紫色石蕊試液使它變紅的氣體是 ,它與水反應的化學方程式是(6)能使灼熱的氧化銅還原為銅的氣體化 合物

26、是,該反應的化學方程式ABCD25.無色氣體A的密度比空氣大,不能燃燒,A 溶于水生成B, B能使石蕊試液變紅,B很不穩(wěn)定, 很容易分解成A和C; A與灼熱的黑色固體 D反應,可以生成無色氣體E; E燃燒時火焰為藍色,燃燒后生成 A;A通入澄清石灰水中,可使石灰水變渾濁,靜置后出現(xiàn)白色沉淀F。根據(jù)上述實驗,判斷各物質(zhì)的化學式:A, B,C,D, E,F。26.回答問題(所用裝置圖用序號表示)。28 .取一定量的木炭在一定量的氧氣中燃燒,生成29 .2g氣體(氧氣已完全反應)。將生成的氣體通 入過量的澄清石灰水中,生成40g沉淀。試通過計算分析23.2g氣體的成分和質(zhì)量?;A習題練習41 .下列

27、物質(zhì)的性質(zhì)不屬于化學性質(zhì)的是()A.木炭在氧氣中燃燒B.二氧化碳使紫色石蕊試液變紅C.在天然物質(zhì)里,金剛石的硬度最大D.氫氣使黑色氧化銅變成紅色銅2 .二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁是因為()A.生成不溶于水的碳酸鈣B.生成碳酸氫鈣C.二氧化碳不溶于水 D.通入二氧化碳后, 分 離出氫氧化鈣固體3 .有關(guān)“物質(zhì)一一,性質(zhì)一一用途”的敘述中, 用途與性質(zhì)不相關(guān)的是()A.氫氣一一密度小一一可用于充灌探空氣球B.有氧化碳一一與水反應一一滅火C.氧氣一一能更許多物質(zhì)反應并放出熱量一 一冶煉鋼鐵D.干冰蒸發(fā)時吸收熱量制冷劑4 .下列變化中包含化學變化的是()A.二氧化碳溶于水 B.二氧化碳制成干冰C.二

28、氧化碳通入澄清石灰水中出現(xiàn)渾濁D.放在空氣中的干冰不一會就消失了5 .下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是()A.在5.2個大氣壓下,將二氧化碳冷卻到56.6 C能得到液態(tài)二氧化碳,所以二氧化碳是一種極難于液化的氣體B.二氧化碳在空氣中能形成酸霧C.二氧化碳有毒D.二氧化碳氣不能燃燒6 .造成“溫室效應”,使全球氣候升溫的氣體 是()A.氮氣B.氧氣 C.臭氧 D.二氧化碳7 .地球大氣中二氧化碳含量增加會引起溫室 效應,下面關(guān)于大氣中二氧化碳的主要來源的說法 中,最合理的一種是()A.全球人口增多后呼出的二氧化碳8 .只是煤的燃燒C.植物呼吸作用的結(jié)果D.含碳燃料的大量使用9 .下列變化不屬于化學

29、變化的是()A.二氧化碳氣體通過熾熱的炭層10 二氧化碳使紫色石蕊試液變紅C.二氧化碳制成干冰D.木炭還原氧化銅11 二氧化碳能滅火是因為()A.它能溶于水并與水反應12 它不能燃燒,在一般情況下也不支持燃燒C.它能與可燃物發(fā)生反應生成不能燃燒的物 質(zhì)D.它物質(zhì)的著火點10. 3克碳在10克氧氣中完全燃燒,生成二氧 化碳的質(zhì)量是()A. 13g B . 8gC. 11g D . 12.75g11.二氧化碳占空氣總體積的 0.03%,自然界中二 氧化碳的循環(huán)如下圖所示,在 A處不參與該循環(huán)的 是()。了除去空氣中的 C。氣體和檢驗人呼出的氣體中 含有C2 ,則錐形瓶I , 口中加入的試劑為()辭

30、色利物的光合作用(A)植物的呼吸作用(B)含碳燃料的燃燒(C)發(fā)展利用氫燃料(D)人和動物的呼吸12 .下列關(guān)于二氧化碳組成的說法中,正確的 是()。(A)二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的(B)二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的(C)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的(D)二氧化碳是由碳和氧氣組成的13 .由于大氣中-含量的增大,產(chǎn)生“溫 室效應”,使地球變熱,海平面升高,陸地面積減少。為了減少大氣中-含量,下列措施可行的 是()。(A)開展植樹造林,增加地球表面綠化面積(B)用石灰水吸收空氣中的一(C)改變能源結(jié)構(gòu),發(fā)展太陽能、核能、水 能以代替礦物燃料(D)限制汽車工業(yè)發(fā)展,減小汽車數(shù)量14

31、.人吸入空氣,排出 0口等氣體。為了證 明人呼出的氣體中含有 002氣體且不來自空氣, 某學生課外小組設計了如下圖所示的實驗裝置,為瓶I瓶口1(A)ROHNaOH(B)NaOHC電(0稀鹽酸(D)N 町BaCl?15 .下列事實中,能說明 Ca存在的是()A.集氣瓶正放在桌上,瓶中沒有顏色B.往集氣瓶內(nèi)倒入紫色的石蕊試液,振蕩, 變紅色C.將燒著的木條伸入瓶口,木條熄滅D.向集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水, 振蕩, 變渾濁16 .下列反應中,碳元素沒有發(fā)生氧化反應的 是0A.B.一一 一 二匚二C.一二八”匚D.一二17 . 3的主要物理性質(zhì)是()A.通常狀況下無色,密度大于空氣,溶于水, 加壓

32、,冷卻變成“干冰”B.它能溶于水生成碳酸C.它不支持燃燒,且密度大于空氣D. 0 。在高溫下能被C還原18.下列有關(guān) ,口的敘述,錯誤的是()A.空中有體積分數(shù)為 0.03%的,對人類 生存是不可缺少的B.大量燃燒含碳物,會使地球大氣中因 二5 含量高而引起溫室效應C.不能燃燒,也不能支持燃燒且密度大于空氣,故用它作滅火劑D.地窖里的體積分數(shù)達到1%寸就對人有害,故有毒19.空氣與=2口按5: 1的體積比混合后與足 量的赤熱焦炭反應,最后得到混合氣體的主要成分 是()A.風和C。? B .凡 和COC. 5和co D .風和520.鑒別氧氣、氫氣和二氧化碳3瓶氣體時,最簡便的方法()A.用燃著

33、的木條伸入集氣瓶中B.測定3種氣體在標準情況下的密度C.將3種氣體分別通過澄清的石灰水D.比較3種氣體的溶解度21 .在任何條件下也不與之反應的物質(zhì)()A. 5 B . C C . D .沙二日322 .下列屬于同種物質(zhì)的是()A.冰與二氧化碳B.金剛石和石墨 C.干冰與冰D,干冰與 23 .在c閾皿2C0的反應中,被 氧化的物質(zhì)是()A Cj B. COC CD無法確定24 .實驗室制取二氧化碳一般不用稀硫酸,原 因是()A.反應速度太快B .不產(chǎn)生8之C.產(chǎn)生硫酸鈣阻礙反應進行D.從經(jīng)濟角度考慮25 . C02的下列用途,既跟它的物理性質(zhì)有 關(guān),又跟它的化學性質(zhì)有關(guān)的是()A.人工降雨 B

34、 .用C還原,??谥艭OC.作致冷劑 D .滅火26 .點燃下列混合氣體有可能發(fā)生爆炸的是()A.和CO B . 口之和C. CO和2D .凡和M27 .在CO和兩物質(zhì)中,相同的是()A.原子數(shù) B .碳元素質(zhì)量分數(shù)C.元素種類D .碳元素與氧元素的質(zhì)量比28 .下列物質(zhì)不能將 83與5 鑒別分開的 是()A.紫色石蕊試液B .灼熱的CuOC.灼熱的銅片 D .澄清的石灰水基礎習題練習529 除去二氧化碳中的少量一氧化碳的方法是( )。A.讓氣體通過足量的澄清石灰水B.讓混合氣通過熾熱的炭層C.讓混合氣通過灼熱的氧化銅D.將混合氣在足量的氧氣中點燃30 下列各組中的物質(zhì),都能做燃料的是( )。

35、A.天然氣、水煤氣B.硫、木炭C.焦炭、一氧化碳 D .煤氣、空氣31 居民做飯用的煤氣中主要含一氧化碳。下 列對煤氣的敘述中,與一氧化碳無關(guān)的是()A.煤氣有毒B .煤氣有臭味C.煤氣難溶于水 D.煤氣能燃燒32 下列敘述中,與該物質(zhì)的還原性無關(guān)的是( )。A.氫氣可用來充填氣球B.木炭粉能夠跟氧化銅反應C. 一氧化碳可用于冶煉金屬D.可用石墨做電池中的電極33 不能區(qū)分一氧化碳和二氧化碳的方法是( )。A.點燃看是否能燃燒B.通入到紫色石蕊試液中C.通入澄清石灰水中D.看顏色、聞氣味6 .下列關(guān)于一氧化碳的敘述中,完全正確的是()。A. 一氧化碳是一種無色、無味、難溶于水的 氣體B. 一氧

36、化碳同氫氣一樣都有還原性,都可用 于冶煉金屬C. 一氧化碳同二氧化碳一樣都能使澄清石灰水變渾濁D. 一氧化碳同氧氣一樣都能使物質(zhì)在它們中 燃燒7 .對于氫氣和一氧化碳還原氧化銅的反應, 下列說法正確的是()。A.反應都屬于置換反應8 .反應后都有紅色銅生成C.反應都需要加熱D.反應中氧化銅發(fā)生了氧化反應9 .下列氣體混合物,點燃時可能會發(fā)生爆炸的是()。A.氫氣、二氧化碳 B . 一氧化碳、氧氣C.煤氣、空氣 D.天然氣、氮氣10 下列各組氣體,對人類的健康會造成危害 的是()。A.二氧化硫、一氧化碳 B .氧氣、煤氣C.天然氣、水煤氣 D二氧化氮、水煤氣11 .下列各物質(zhì)中,在空氣中燃燒且火

37、焰的顏 色相同的是()。A. 一氧化碳、二氧化碳B. H2和硫粉C.鎂條、木炭 D .煤氣、一氧化碳11 .甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)能在一定條件下 發(fā)生如下反應:甲 +CuOt Cu +乙,乙+Ca(OH)2 T丙十比。丙t乙十CaO,乙十甲一丁由此推斷:甲是,乙是, 丙是, 丁是。12 .炭粉、氧氣、一氧化碳、二氧化碳,在一 定條件下,互相之間發(fā)生如下的充分反應:M X-Y, Y+ X- Z,加ZfY,且 Z有毒。由此判斷:X是,丫是, Z是, M是。1 .下列物質(zhì)中,既有可燃性又有還原性的單 質(zhì)是()。A.氫氣B. 一氧化碳C.碳單質(zhì)D.氧氣2 .除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳雜質(zhì), 可將氣體通過()。A.灼熱的銅網(wǎng)B.熾熱的炭層C.澄清的石灰水D.灼熱的氧化銅3 .鑒別氫氣與一氧化碳的方法中最可靠的是( )。A.觀察顏色,聞氣味B.通過灼熱的氧化銅,觀看氧化銅的顏色變 化C.各自放進一只小白鼠,看其存活情況D.根據(jù)它們在空氣中燃燒后的產(chǎn)物來判斷4 .下列各組的物質(zhì)中,具

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