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文檔簡介
1、教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:( 1) 會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率。( 2) 理解額定功率與實(shí)際功率。2、過程與方法:通過探究,體驗(yàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律。3、情感、態(tài)度與價值觀:認(rèn)識用電器正常工作和非正常工作對用電器的影響,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)使用用電器的意識以及節(jié)約用電的意思。教學(xué)器材220V 40W),教師用具:一只標(biāo)有額定電壓和額定電功率的電燈泡(一只實(shí)驗(yàn)用的小燈泡學(xué)生實(shí)驗(yàn)器材:干電池兩只,電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、“2. 5V的小燈泡和燈座各一,導(dǎo)線若干。課時安排1 課 時教學(xué)過程1. 出示課前準(zhǔn)備好的燈泡,讓一位同學(xué)觀察上面所標(biāo)出的參
2、數(shù),并說出這兩個參數(shù)分別代表是什么?2. 創(chuàng)設(shè)情景,提出問題。師:剛才A 同學(xué)回答的很好,我們?nèi)粘I钪杏玫臒襞萆隙紭?biāo)有這樣的參數(shù),它告訴了我們它的額定電壓和額定功率,要是沒有上面的參數(shù),我們使用起來就會遇到麻煩,比如說家里客廳燈泡壞了要換,要是不知道額定功率,總不能一個一個的去試,看哪一個合適?,F(xiàn)在請同學(xué)們觀察你們手中的小燈泡,它上面標(biāo)有額定電壓和額定功率嗎?生:上面標(biāo)有額定電壓,但沒有額定功率。師:那么同學(xué)們,你們想知道你們手中的小燈泡額定電功率是多少嗎?生:想。師:其實(shí)老師也不知道它的額定電功率是多少,我也非常想知道,不過老師一時還沒想出辦法,你能根據(jù)以前我們所學(xué)過的知識幫老師這個小忙嗎
3、?想一想,相信你們能行。3.3 分鐘分組討論,設(shè)計方案,在你的方案中要用到那些儀器。同時板書實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y量小燈泡電功率。4. 討論結(jié)束,請同學(xué)發(fā)表自己的意見??赡艹霈F(xiàn)的意見有:測量通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓,根據(jù)計算功率的公式P=IU 計算得出結(jié)果。在上訴設(shè)計中再加上一個滑動變阻器。若出現(xiàn)以上情況,可由提出第二種意見的同學(xué)指出第一種意見的不足,并說明自己加入滑動變阻器的理由及其作用。若同學(xué)說不上來,可以做簡單提示(如提示在什么情況下小燈泡功率才等于額定功率,而兩節(jié)干電池電壓為3V,滿足達(dá)到額定功率條件嗎?根據(jù)具體情況提示),也可由其它同學(xué)補(bǔ)充。當(dāng)同學(xué)們完善了實(shí)驗(yàn)電路圖后,教師給予肯定評
4、價師:同學(xué)們的表現(xiàn)都很好,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)都很有道理,對比以上兩種意見,為了測出小燈泡額定功率,我們應(yīng)該選擇誰的才能達(dá)到目的呢?我們按照電路圖連接完成后應(yīng)該按怎樣的步驟來做呢?請同學(xué)簡要敘述測量額定功率實(shí)驗(yàn)步驟,其間若有不清楚的地方,可以請其它同學(xué)補(bǔ)充。5. 提問:如果小燈泡兩端電壓低于或略高于額定電壓,小燈泡的功率還等于額定功率嗎?請測出當(dāng)小燈泡兩端電壓低于額定電壓和為額定電壓 1.2 倍時的功率,并觀察小燈泡亮度有什么變化。6. 實(shí)驗(yàn)前提示實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):連接電路時開關(guān)應(yīng),滑動變阻器滑片應(yīng)置于 位置。7. 開始實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù),教師巡回指導(dǎo)。8. 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和小結(jié)請幾組同學(xué)匯報實(shí)驗(yàn)結(jié)果,選一兩組數(shù)
5、據(jù)填入黑板上的表格中。討論:從實(shí)驗(yàn)看出,小燈泡在什么情況下正常發(fā)光?在什么情況下比正常情 況更亮?這樣做好不好?在什么情況下小燈泡比正常情況下暗?使用用電器時,為什么應(yīng)該在額定電壓下工作?回想一下自己在實(shí)驗(yàn)過程中遇到了哪些困難,你是怎么解決的。評估交流:1、小燈泡在額定電壓下能正常工作,此時實(shí)際功率= 額定功率;2、實(shí)際電壓偏低,小燈泡消耗的功率越小,燈光變暗.不能正常工作;3、實(shí)際電壓偏高,小燈泡消耗的功率增大,燈光過亮,若長期使用會影響燈泡的壽命,還有可能直接燒壞小燈泡。4、本實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的作用:通過改變電阻來調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓。除了以上我們總結(jié)出的結(jié)論外,你還發(fā)現(xiàn)了什么新問題嗎?板書設(shè)計實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):測量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)原理:P=UI實(shí)驗(yàn)器材:待測小燈泡1 只,電流表1 只,電壓表1 只,電源一組,開關(guān) 1 只,滑動變阻器1 個,導(dǎo)線若干實(shí)驗(yàn)電路圖:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)討論:用電壓表、電流表測量小燈泡的功率是電學(xué)中第二個要求定量測量 的實(shí)驗(yàn),它關(guān)系到電壓表,電流表和
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