小升初數(shù)學模擬試卷及解析8人教新課標2014秋

1、 【精品】小升初數(shù)學模擬試卷及解析（8）|人教新課標（2014秋） 分）一、選擇題（每題4 ）條對稱軸1圓有（ 無數(shù) 4 D 1 B 2 C A ）最接近你自己現(xiàn)在的年齡 2請你估計一下（ 月 600 600時 D 600分 B 600周 C A ）圓柱的側面展開圖不可能是（ 3 正方形D C 梯形 A 平行四邊形 B 長方形 ）是不正確的 4某班女生人數(shù)減少，就與男生人數(shù)相等下面（20% 女生比男生多 A 女生是男生的150% B 男生比女生少女生人數(shù)占全班的 D C :Zxxk.來源 分）甲把自己的錢的給乙以后，甲、乙兩人錢數(shù)相等，原來乙錢數(shù)占甲的（ （4） 5 A 50% B 40% C

2、 200% D 100% 二、填空題（每題5分） 16（2分）1.05噸= 噸 千克； 2小時20分= 小時 17（2分）2： =0.4= % 1的分數(shù)單位是 ：0.5里面有 個0.01 18（1分） 9一個比例的兩個內項互為倒數(shù)，它的一個外項是0.8，另一個外項是 102個籃球的價錢可以買6個排球，6個足球的價錢可以買3個籃球，買排球、足球、球各1個的價錢可以買1個籃球，那么，買1個籃球的價錢可以買 個球 三、計算題（1）題4分，（2）、（3）、（4）題每題5分） 11（19分）計算題： ） （1） （ +Z+X+X+K科+學來源 （）+22（）+12 +）3（4）3.1443+7.231.

3、41500.314 四、解答題（第12題7分，第13題7分，第14題10分，第15題12分） 12（7分）求陰影部分面積 13一個圓柱體，底面半徑是7厘米，表面積是1406.72平方厘米這個圓柱的高是多少？ 14（10分）將一根電線截成15段，一部分每段長8米，另一部分每段長5米，長8米的總長度比長5米的總長度多3米，求這根鐵絲全長多少米？ 分）某解放部隊從營地趕往地震災區(qū)運送急救物資，如果行進速度比原計劃提高12，就可15（ 千米，再將速度提高，就可以比預定時間早到30以比預定時間早到20分鐘；如果按原速行駛72分求部隊營地到地震災區(qū)的距離 參考答案與試題解析 :Zxxk.來源一、選擇題（每

4、題4分） 1圓有（ ）條對稱軸 A 1 B 2 C 4 D 無數(shù) 考點： 確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置 專題： 圖形與變換 分析： 根據軸對稱圖形的定義：一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的部分能夠完全重合，則這個圖形就是軸對稱圖形，這條直線就是這個圖形的一條對稱軸，據此即可解答 解答： 解：根據題干分析可得，圓有無數(shù)條對稱軸 故選：D 點評： 此題主要考查如何確定軸對稱圖形的對稱軸條數(shù)及位置 2請你估計一下（ ）最接近你自己現(xiàn)在的年齡 A 600分 B 600周 C 600時 D 600月 考點： 數(shù)的估算；日期和時間的推算 質量、時間、人民幣單位 ：專題分析： 此題用到時間單位分、時、日

5、、星期、月、年之間的換算，用到的進率有1時=60分、1日=24時、1年=12個月、1年52個星期，據此將每個選項分別換算成比較接近人的年齡的單位，即600分=10時，600時=25日，600周12年，600月=50年，由此做出選擇 解答： 解：600月12=50（歲）； 600周5212（歲）； 600時24時=25（天）； 600分=10時； 所以只有600周符合學生的年齡 故選：B 點評： 此題考查對時間單位時、分，日、星期、月、年之間的換算，并根據具體情況進行選擇 3圓柱的側面展開圖不可能是（ ） A 平行四邊形 B 長方形 C 梯形 D 正方形 考點： 圓柱的展開圖 專題： 立體圖形的

6、認識與計算 分析： 根據圓柱的側面展開圖的特點，將圓柱的側面的幾種展開方法與展開后的圖形列舉出來，利用排除法即可進行選擇 解答： 解：（1）如果圓柱的底面周長與高相等，把圓柱的側面展開有兩種情況：沿高線剪開：此時圓柱的側面展開是一個正方形；不沿高線剪：斜著剪開將會得到一個平行四邊形； （2）如果圓柱的底面周長與高不相等，把圓柱的側面展開有兩種情況：沿高線剪開：此時圓柱的側面展開是一個長方形；不沿高線剪：斜著剪開將會得到一個平行四邊形或菱形； 根據上述圓柱的展開圖的特點可得：圓柱的側面展開圖不能是梯形 故選：C 點評： 本題考查了圓柱的側面展開圖，同一個立體圖形按不同的方式展開，得到的平面展開圖

7、是不一樣的，熟記常見幾何體的側面展開圖 某班女生人數(shù)減少，就與男生人數(shù)相等下面（ ）是不正確的4 A 女生是男生的150% B 女生比男生多20% 男生比女生少 女生人數(shù)占全班的 D C 考點： 分數(shù)的意義、讀寫及分類；百分數(shù)的意義、讀寫及應用 專題： 分數(shù)和百分數(shù) ），由此分析選項找出錯誤，那么男生的人數(shù)就是女生的（“1”1把女生的人數(shù)看成單位分析： 的即可 解答： 解：女生的人數(shù)是1，那么男生的人數(shù)就是： =； 1 1=150%； ，A女生的人數(shù)是男生的150%；本選項正確 =50%B，； 50%；本選項錯誤女生比男生多 1+1（）C， =1 =； 女生人數(shù)是全班人數(shù)的，本選項正確 D，

8、男生比女生少正確 B故選：”“1”，單位 本題是求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾（幾分之幾），關鍵是看把誰當成了單位“1點評： 的量為除數(shù) ）給乙以后，甲、乙兩人錢數(shù)相等，原來乙錢數(shù)占甲的（ 5（4分）甲把自己的錢的100% 200% D 50% B 40% C A 百分數(shù)的加減乘除運算考點： 運算順序及法則專題： ，甲減少了，變成原來的 把甲原來的錢數(shù)看成單位“1”，1甲把自己的錢的給乙以后，=分析： ，再化成百分數(shù)即可，變成甲的，那么乙原來占甲的乙增加了甲的 =50% =解：解答： 1 50%答：乙的錢數(shù)占甲的 個，理解乙比甲少了2，再由此求解“點評： 本題關鍵是找出單位1” 分）二、填空題（

9、每題5 2 小時分= 2 50千克； 小時20噸 分）6（21.05噸=1 考點： 質量的單位換算；時、分、秒及其關系、單位換算與計算 專題： 質量、時間、人民幣單位 分析： 把1.05噸化成復名數(shù)，整數(shù)部分1是噸數(shù)，0.05乘進率1000就是千克數(shù)； 把2小時20分化成時數(shù)，用20除以進率60，然后再加上2；即可得解 小時；=2分20小時2 千克；50 噸=1噸1.05解： 解答： 21，50；故答案為：此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把點評： 低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率 %=0.4= 40 （2分）2： 5 7 比與分

10、數(shù)、除法的關系考點： 綜合填空題專題： 的小數(shù)點向右移動兩位添；把0.4=2 把0.4：化成分數(shù)并化簡是5，根據比與分數(shù)的關系分析： 40%上百分就是 5=0.4=40%解：2：解答： 5，40故答案為： ，根據小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)之間的關系等即可解答 解答此題的關鍵是0.4點評： ：0.5里面有 50 8（1分）個1的分數(shù)單位是0.01 考點： 分數(shù)的意義、讀寫及分類；小數(shù)的讀寫、意義及分類 專題： 小數(shù)的認識；分數(shù)和百分數(shù) 的分數(shù)單位是；11”平均分成若干份，表示其中一份的數(shù)為分數(shù)單位，所以 分析： （1）將單位“（2）求0.5里面有幾個0.01用0.5除以0.01即可 解答： 解：（1）根

11、據分數(shù)單位的意義可知， 的分數(shù)單位是； 1（2）0.50.01=50 所以0.5里面有50個0.01 故答案為：，50 點評： 小數(shù)的意義可根據分數(shù)的意義進行理解 9一個比例的兩個內項互為倒數(shù)，它的一個外項是0.8，另一個外項是 1.25 考點： 比例的意義和基本性質 分析： 依據比例的基本性質，即兩內項之積等于兩外項之積即可作答 解答： 解：因為兩個內項互為倒數(shù)，則兩內項之積為1， 所以兩外項之積也為1，一個外項是0.8， 則另一個外項為：10.8=1.25； 故答案為：1.25 點評： 此題主要考查比例的基本性質及倒數(shù)的意義 102個籃球的價錢可以買6個排球，6個足球的價錢可以買3個籃球，

12、買排球、足球、球各1個的價錢可以買1個籃球，那么，買1個籃球的價錢可以買 6 個球 考點： 簡單的等量代換問題 分析： 因為2個籃球=6個排球，3個籃球=6個足球，1個籃球=1個排球+1個足球+1個球，所以6個籃球=6個排球+6個足球+6個球 即：6個籃球=2個籃球+3個籃球+6個球 來源學科| 個球，據此解答即可1個籃球=6所以： 個球，+1個足球+1個排球，3個籃球=6個足球，1個籃球=1個排球解：因為解答： 2個籃球=6 個球，個籃球+6個球 即：6個籃球=2個籃球+3所以，6個籃球=6個排球+6個足球+6 個球；個籃球=6所以：1 故答案為：6個球個足球+1點評： 此題考查簡單的等量代

13、換問題，解決此題的關鍵是由1個籃球=1個排球+1 +6個球再進一步等量代換得出6個籃球=6個排球+6個足球 ）、（4）題每題5分）三、計算題（1）題4分，（2、（3 分）計算題：11（19 ） （1 ） （ +）+12+（2）2 + +（3+）+（4）3.1443+7.231.41500.314 考點： 分數(shù)的四則混合運算；分數(shù)的簡便計算 專題： 運算順序及法則；運算定律及簡算 分析： （1）先算小括里面的減法，再算括外的除法； （2）先運用乘法分配律簡算； （3）算式中每個分數(shù)的分母，可以寫成兩個連續(xù)自然數(shù)的乘積，因此把每個分數(shù)拆分成兩個分數(shù)相減的形式，然后通過分數(shù)加、減相互抵消，得出結果；

14、 （4）根據積不變規(guī)律，把三部分相乘的算式都含有相同的因數(shù)3.14，再根據乘法分配律簡算 ） 解答： 解：（1） （ = =25； +）+12（）（22+ +12=2+12+12 +6+4+3 =3=4.5+6+4+3 =10.5+4+3 ；=17.5 +）3（ +=1+ =1 =； （4）3.1443+7.231.41500.314 =3.1443+723.14153.14 =3.14（43+7215） =3.14100 =314 點評： 完成本題要注意分析數(shù)據之間的內在聯(lián)系，然后運用合適的方法計算 四、解答題（第12題7分，第13題7分，第14題10分，第15題12分） 12（7分）求陰影

15、部分面積 考點： 組合圖形的面積 專題： 平面圖形的認識與計算 如圖可把陰影分為、兩部分，圖分析：和圖的面積相等，所以陰影部分的面積是圓面積的四分之一據此解答 24 3.14解答： 解：（82）4 =3.1416=12.56（平方厘米） 答：陰影部分的面積是12.56平方厘米 點評： 在求不規(guī)則圖形的面積時，一般要通過轉化，把圖形轉化為規(guī)則圖形的面積來進行解答 13一個圓柱體，底面半徑是7厘米，表面積是1406.72平方厘米這個圓柱的高是多少？ 考點： 圓柱的側面積、表面積和體積 壓軸題 ：專題分析： 已知底面半徑是7厘米，那么可以求得這個圓柱的底面積和底面周長；這里要求圓柱的高，根據已知條件

16、，需要求得這個圓柱的側面積，根據圓柱的表面積公式可得：側面積=表面積2個底面積，再利用圓柱的側面積公式即可求得這個圓柱的高 2解答： 解：（1406.723.1472）（23.147）， =（1406.72307.72）43.96， =109943.96， =25（厘米）； 答：這個圓柱的高是25厘米 點評： 此題考查了圓柱的表面積、側面積、體積公式的綜合應用，要求學生要熟練掌握公式的變形 14（10分）將一根電線截成15段，一部分每段長8米，另一部分每段長5米，長8米的總長度比長5米的總長度多3米，求這根鐵絲全長多少米？ 考點： 列方程解含有兩個未知數(shù)的應用題 專題： 列方程解應用題 分析：

17、 根據題意，可得到等量關系式：長8米的總長度長5米的總長度=3，設長8米的總長度為x段，長5米的段數(shù)為（15x）段，把未知數(shù)代入等量關系式進行計算求出長8米的總長度的段數(shù)，進而求出長5米的段數(shù)，然后分別求出長8米的總長度和長5米的總長度，最后相加即可 解答： 解：設長8米的為x段，長5米的為（15x）段， 8x5（15x）=3 8x75+5x=3 13x=78 x=6 68=48（米）， （156）5=45（米）， 48+45=93（米）， 答：這根鐵絲長93米 點評： 此題屬于含有兩個未知數(shù)的應用題，這類題用方程解答比較容易，關鍵是找準數(shù)量間的相等關系，設一個未知數(shù)為x，另一個未知數(shù)用含x的式子來表示，進而列并解方程即可 分）某解放部隊從營地趕往地震災區(qū)運送急救物資，如果行進速度比原計劃提高，就可（1215 千米，再將速度提高，就可以比預定時間早到7230以比預定時間早到20分鐘；如果按原速行駛分求部隊營地到地震災區(qū)的距離 考點： 簡單的行程問題 專題： 平均數(shù)問題 =，所以預定時間是20（1+）11分析： 先求出預定的時間，所用的時間就是預定時間的 1）（），=即提前200（1再求出所用時間，=200）分鐘，所用時